人教新章节标五年级语文上册市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

第1页人教新课标五年级语文上册人教新课标五年级语文上册第2页 梁晓声，当代作家。梁晓声，当代作家。19791979年开始发年开始发表作品，梁晓声创作以小说为主，现已表作品，梁晓声创作以小说为主，现已创作长篇小说六部。其作品大多被香港、创作长篇小说六部。其作品大多被香港、台湾出版，并译为英、日、法、俄等国台湾出版，并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集天若有情文字。著有短篇小说集天若有情白桦树皮灯罩死神，中篇小说白桦树皮灯罩死神，中篇小说集人间烟火，长篇小说一个红卫集人间烟火，长篇小说一个红卫兵自白从复旦到北影雪城等。兵自白从复旦到北影雪城等。其短篇小说这是一片神奇土地父其短篇小说这是一片神奇土地父亲，及中篇小说今夜有暴风雪分亲，及中篇小说今夜有暴风雪分获全国优异小说奖。获全国优异小说奖。第3页1.认识3个生字。2.了解课文主要内容,学习作者经过人物外貌、语言等描写来表现人物方法。3.有感情地朗诵课文,体会深沉母爱,唤起热爱母亲情感。第4页陷陷碌碌攥攥（l）（xin）（陷入）（陷入）（忙碌）（忙碌）（zun）（攥着）（攥着）第5页 1学生自主朗诵课文。说说课文讲了学生自主朗诵课文。说说课文讲了一个什么故事？一个什么故事？这篇课文讲述是贫穷辛劳母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军事。课文先讲“我”想买一本青年近卫军。想得“整天失魂落魄”，可见渴望之极。但一元多书价，贫困家境，“我”愿望难以实现。接着，写母亲给钱让我买书。最终，讲我终于有了第一本长篇小说。第6页 2.画出描写母亲外貌和语言画出描写母亲外貌和语言语句，在自己感受尤其深刻地方语句，在自己感受尤其深刻地方作简单批注。作简单批注。第7页 (1)我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我脸。(反应出妈妈工作辛劳，劳动环境极差。)第8页 (2)背直起来了，我母亲.转过身来了，我母亲。褐色口罩上方，一对眼神疲惫眼睛吃惊地望着我，我母亲 (这段话突出了母亲工作劳累，还看出母亲为“我”到来感到诧异；经过省略号还能够体会到“我”为母亲这么劳动而震撼，为自己贸然要钱而内疚。)第9页 (3)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱毛票，用龟裂手指数着。(“揉得皱皱”说明这些钱是一点一点劳动得来，带在身上带了很长时间，不曾花掉。经过“龟裂”一词看出母亲挣钱艰辛家境贫寒。)第10页 (4)母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书!”(从这里我们能够看出母亲非常支持儿子读书，反应出她内心喜悦。)第11页 (5)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌 (这段话利用排比句讲母亲为了整个家而不知疲惫地劳动，珍惜一点一滴劳动时间。连跟自己心爱儿子多说一句话时间也没有。)第12页 (6)那一天我第一次发觉，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次以为自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 (从这两段话中能够看出“我”当初为母亲辛勤劳作场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚。)第13页 “瘦弱脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”瘦弱母亲！“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱毛票，用龟裂手指数着。”贫苦母亲！注意集中表现母亲外貌、动作、语言描写句子。第14页 “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌”辛劳母亲！然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱买闲书，劝阻她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书”。通情达理母亲。第15页 3.谁都会被这么一位慈母深深谁都会被这么一位慈母深深打动，更何况是文中打动，更何况是文中“我我”。请找。请找出出“我我”深受感动语句。体会深受感动语句。体会“我我”对母亲感激、崇敬与热爱之情。对母亲感激、崇敬与热爱之情。第16页 “背直起来了，我母亲。转过身来了，我母亲。褐色口罩上方，一对眼神疲惫眼睛吃惊地望着我，我母亲”“那一天我第一次发觉，母亲原来是那么瘦小！”“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”“那一天，我用那一元五角钱给母亲 买了一听水果罐头。”第17页第18页第19页