图书馆各类专业技术人员岗位职责.doc
《图书馆各类专业技术人员岗位职责.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《图书馆各类专业技术人员岗位职责.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、图书馆各类专业技术人员岗位职责一、采编部馆员岗位工作职责:1、根据本馆性质,任务和读者需求,编制文献采编规则,制定年度采集计划,提出采集预算和决算。 2、对图书馆内文献出版状况有较进一步研究,熟悉与掌握各种文献的出版发行渠道,收集各种出版物目录,是采购计划,建立富有特色的馆藏体系。 3、按照标准的机读目录格式及本馆规定,严格按照中图法(第四版)进行图书的分类、编目、加工工作,建立准确完整的书目数据库。 4、接受图内外赠送文献,积极征集我市呈缴本制度规定的各种出版物。 5、对许昌地方文献有较进一步的研究,完毕年度地方文献采集任务。 6、及时准确地提交有关记录报表和购书经费使用情况分析报告。 7、
2、定期编制新书通报,承担有关征询和文献检索工作。 8、指导助理馆员和技术工人开展文献采集和分编工作,分编差错率不得超过2%。 9、结合岗位工作开展学术研究。 10、自觉遵守馆内规章制度、爱岗敬业,文明服务。 11、完毕馆领导交办的各项工作任务。 二、流通部馆员岗位职责: 1、对读者阅读需求、阅读行为、阅读规律有较进一步的研究,挖掘潜力,拓宽渠道,广泛发展读者;开展工作。 2、解答读者的一般性征询,对读者进行查目指导和新书介绍,承担课题检索任务。 3、开展读者需求调查,年终提交读者调研报告,供改善读者工作和领导决策参考。 4、了解藏书动态,重点藏书、工具书、丛书、多卷书等图书馆重点保管,书库每年清
3、点一次。 5、保证排架整齐有序,开架图书分类号至少排到圆点,同种书复本必须排在一起,错架率不超过5%,闭架图书错架率不超过2%。 6、排架时发现分编加工错误的图书及时转采编部纠正。 7、每半年向部主任提交 一次热点及滞架图书分析报告,由部主任汇总报主管业务馆长审核后向馆长报告,供改善文献采集工作参考。 8、制定图书剔除标准和剔除计划,指导办理所辖书库的注销手续。 9、及时准确的准时提供有关各项记录报表,保证数据准确无误。10、结合岗位工作开展学术研究。 11、自觉遵守馆内规章制度,爱岗敬业、文明服务。 12、完毕馆领导交办的各项工作任务。 三、综合阅览部馆员岗位职责: 1、对国内报刊出版发行有
4、较进一步的研究,了解和掌握报刊出版动态和发行渠道,编制报刊采集规则,制订报刊采集计划,提出报刊采集预算和决算。 2、指导助理馆员和技术工人进行报刊验收、登录、催缺、数据库录入工作。 3、根据订购种类和期刊自身的变化,及时进行报刊数据库的更新与维护。 4、解答读者一般性征询,承担课题检索任务。协助读者查找报刊篇章,向读者推荐优秀报刊文章。 5、熟悉本部(室)报刊品种,内容及读者阅读倾向,开展读者需求调查,年终提交读者调研报告,供改善读者工作和领导决策参考。 6、及时准确地提交有关记录报表和报刊订购经费使用情况分析报告。 7、结合工作岗位开展学术研究。 8、自觉遵守馆内规章制度,爱岗敬业,文明服务
5、。 9、完毕馆领导交办的各项工作。 四、过期报刊阅览部馆员岗位职责: 1、对文献保障和期刊半衰期理论有较进一步的研究,了解国内核心期刊动态,制订过刊保藏原则和保藏种类,提出过刊保藏调查意见。 2、指导助理馆员和技术工人进行过刊验收、登录、数据录入等工作。 3、负责过刊的分类编目,及时进行过刊数据库的更新与维护。 4、解答读者的一般性征询,承担课题检索任务。协助读者查找报刊篇章,向读者推荐优秀报刊文章。 5、及时准确的准时提供有关各项记录报表,保证数据准确无误。 6、熟悉本部(室)报刊品种,内容及读者阅读倾向,开展读者需求调查,年终提交读者调研报告,供改善读者工作和领导决策参考。 7、结合岗位工
6、作开展学术交流。 8、自觉遵守馆内规章制度,努力钻研业务、爱岗敬业、文明服务。 9、完毕馆领导交办的各项工作任务。 五、流通部高级工岗位职责: 1、对读者阅读需求,阅读行为、阅读规律有较全面的了解,指导初级和中级技工开展工作。 2、解答读者一般性征询,对读者进行查目指导和新书介绍。 3、保证排架整齐有序,开架图书分类号至少排到圆点,同种书复本必须排在一起,错架率不超过5%,闭架图书错架率不超过2%。 4、排架时发现分编加工错误的图书及时报告部主任转交采编部纠正。 5、按照图书剔除标准和剔除计划,办理所辖书库的注销手续。 6、协助馆长记录业务数据和填报业务台账,根据相关数据提出改善的意见。 7、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 图书馆 各类 专业技术人员 岗位职责
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。