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2024年上半年党支部工作总结3篇

2024年上半年，**党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中全会精神，以习近平总书记关于机关党的建设重要论述精神为根本指引，巩固拓展党纪学习教育成果，扎实开展党纪学习教育，按照“以高质量党建促进高质量发展”的工作目标，持续推进“党建融入业务引领发展”工程，全面加强党的政治、思想、织建设，提高党建质量，强化正风肃纪，为**事业的高质量发展提供坚强保障。
一、上半年工作开展情况
(一)抓实政治理论学习，筑牢政治基石把稳思想之舵。 结合工作实际制定了理论中心组学习计划和全体党员干部学习计划，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记考察我省时重要讲话精神等纳入学习培训计划，教育引导党员干部努力做到学思用贯通、 知信行合一，真正做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、 推动工作。上半年开展集体学习12次，交流研讨3次，党员人均撰写学习心得体会2篇。
(二)抓实党纪学习教育，全力推动学习教育走深走实。 党纪学习教育开展以来，党支部把开展党纪学习教育作为重要政治任务，科学制定工作安排、迅速有力部署启动、周密细致组织学习、配优配强工作力量、着力加强政策指导。以“集中+个人”“线上+线下”“学习+研讨”相结合的方式， 组织引导支部党员对《中国共产党纪律处分条例》突出重点学、丰富形式学、深入领会学，采取“读享会”方式开展《条例》学习研讨，每周开展集中学习，进一步推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。
(三)抓实党内政治生活，全面推进筑基工程落实落细。 认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》， 对照《党支部建设标准化手册》要求，严格执行“三会一课”、 主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等制度，坚持党员领导干部带头讲党课制度，不断丰富党内政治生活方式，切实提高党员参与党内政治生活的积极性。上半年召开党员大会2次，召开支委会6次，支部书记讲党课2次，开展各类主题党日活动8次，
(四)抓实队伍建设日常管理，严把党员入口关。严把发展党员政治标准，坚持瞄准最优秀的群体、突破最薄弱的领域、筑牢最关键的环节，确保将高质量的“新鲜血液”注入党员队伍。今年以来，共储备入党积极分子6人，发展对象3人。组织入党积极分子、发展对象参加培训班2期，9 名培训对象全部顺利结业。严格落实上级党组织部署要求， 扎实开展一次谈心谈话、重温一次入党誓词、进行一次走访慰问等活动进一步教育引导广大党员干部始终牢记党员身份、强化党性意识、砥砺理想信念、践行初心使命，激发广大党员干部踔厉奋发、勇毅前行。
(五)抓实党员先锋岗，发挥党员带头先锋模范作用。 健全完善党员先锋岗、责任区、志愿服务、承诺践诺等机制， 结合“双报到”活动，有效开展共驻共建活动，着力解决社区在急难险重任务中力量不足、物资紧缺等困难；组建党员应急突击队，带头在攻坚克难、应急抢险中冲在前、做表率。 落实党建带群建、群建促党建、党群共建促发展机制，把工会、妇女组织作为党组织建设的主要内容，纳入党组织建设的内容。做到党建工作与群团工作同安排、同部署、同检查、 同考核，使党建带群团建设工作在内容、目标上相互衔接、 协调统一，推进党建与群团工作互融互促。
二、存在的主要问题及原因
一是对抓好党建工作创新意识不够强。表现为不能够适应新形势新任务要求，对有的基层党组织党建工作政治引领作用发挥不明显等问题缺乏有效的破解之道。二是抓党建落地见效不够强，党建工作一定程度上存在着重业务轻党建的现象，党支部工作手册要素记录不细、党员学习笔记内容不全。三是抓党内监督落实还有差距，表现为党员民主监督作用发挥不够，咬耳扯袖、红脸出汗的机会不多，鼓励多于批评，解决问题没有”一竿子插到底”。
产生以上问题的主要原因:一是强学习是党员干部提高自身修养、增强工作本领的重要途径。只有不断学习，才能与时俱进，紧跟时代步伐。一些党员干部没有真正从新时代大背景下来认识理论学习的重要性，只注重了工作有关政策的学习，以事务性工作代替了理论学习，而忽视了对新思想、 新理论的摄取，导致运用新思想、新发展理念指导工作的能力与新时代发展的要求尚有差距。二是党员干部虽然都能做到廉洁自律，守牢底线，但离高标准、严要求还有一定的差距。锤炼务实作风、加强廉洁自律的责任心不强，在为民、 务实、廉洁、高效四个方面做得不到位。三是个别党员领导干部有时候会有畏难情绪，主动想事谋事少，出谋划策少， 工作方法老化，新方法、新思路不多，在工作指导上有偏差， 抓落实不足，工作缺乏力度，对业务工作比较重视，对党建工作部署思考研究不多，不主动出击，怕得罪人，怕影响同志们关系，这些都导致责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。
三、下半年工作思路和主要措施
(一)在思想认识上下功夫，加强政治建设。牢固树立政治机关意识，把坚定拥护[“两个确立”作为最高政治原则， 教育引导党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化政治纪律和政治规矩教育，引导党员干部把对党忠诚体现在贯彻党中央决策部署的行动上、体现在履职尽责上、体现在日常言行上。持续加强纪法教育、廉政教育和警示教育，强化正面激励和反面警示作用，引导党员干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪， 自觉加强作风建设。
(二)在责任落实上下功夫，提高工作合力。一是学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。组织全体党员深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神， 切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来， 把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来， 提高认识、统一思想、增强自觉，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强全局党员的思想自觉和行动自觉。要对照责任清单，落实党支部教育党员、管理党员、 监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的第一责任，层层传导压力，切实形成齐抓共管机关党建工作的整体合力。二是要对标责任清单，将平时考核、年度考核、 述职评议结合起来，促进机关党建各项任务落实落细。做好党建工作弱项短板问题整改落实工作，提升党建工作质量水平，以整改成效促进各项工作高质量发展。
(三)在作风建设上下功夫，强化工作落实。创新工作思路，丰富工作载体，搭建党组织和党员个人为企业、群众服务桥梁，认真落实全面从严治党主体责任，深化反腐倡廉宣传教育，大力推进清廉规划资源建设，引导各支部党员干部坚定理想信念，强化党性修养，构建作风建设长效机制， 坚持硬起手腕、严格标准，加强监督、加大检查，确保各项制度落实到位。
(四)在品牌创建上下功夫，拓宽工作思路。继续发挥示范带动作用，大视野、全方位、新角度谋划机关党建工作。 以推进党支部标准化规范化建设为抓手，继续探索创新主题党日、党员教育培训、党员志愿服务等有效形式，积极整合行业优势资源，实现业务资源向党建资源汇集，业务动态向党建动态聚焦，潜移默化推动党建与业务从形式上向内容上融合的转变。

2024年上半年党支部工作总结3850字范文稿
2024年以来，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以建设市级“四好” 事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手，扎实落实局党委关于“**”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转。现对党支部半年来工作总结如下:
一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力
1.完善党支部学习制度
党支部进一步完善党员干部学习制度。制定《党员干部理论学习计划》，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.扎实开展党纪学习教育
党支部党委坚决扛牢政治责任，迅速反应，快速行动， 第一时组织开展党纪学习教育动员议，制定开展党纪学习教育方案及重点工作安排。通过集中学习的方式，坚持原原本本、逐章逐句、联系实际学习《中国共产党纪律处分条例》，新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合” 的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，围绕“六大纪律”进行专题研讨交流，组织党员干部开展党纪党规测试；坚持用“身边事”警醒“身边人”、 用“案中人”点醒“梦中人”，让**党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，组织党员干部观看《持续发力纵深推进》《一体推进“三不腐”》警示教育片，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，增强主动抵制各种腐败诱惑的意识，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨。
3.开展班子成员带头上思政课活动
党支部书记、校长***同志带领党员同志带头上思政示范课14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
4.开展“同读一本理论著作”活动
党支部把6月份作为主题理论学习月，组织党员教师同读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，读原著、学原文、悟原理、知原义，推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指导实践、推动工作。
二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力
1.严格落实“三会一课”制度
党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课，全体党员轮流上微党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6 次，书记、班子成员上党课3次，党员上微党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。
2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动
党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党日” 活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型赓续榜样力量”、“学条例守党纪强党性”、“不忘初心明责笃行”等主题党日活动5次。通过规范、 丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。
3.健全各项制度，规范党员教育管理
支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议”星级管理公示牌，修订了《第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度》，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、 完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。
4.重视党员培养，规范发展党员
党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式， 定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动， 定期开展谈心谈话，了解思想动态。党支部根据《**新发展党员“三年培优计划”实施方案》文件要求，进一步规范对支部预备党员杜海丽同志的培养教育，确定帮扶导师，签订帮扶协议，开展结对帮扶，杜海丽同志自愿认领教育示范岗位，签订了党员设岗定责承诺书，自觉履职，主动接受党员同志及群众监督。
三、抓特色添动力，彰显党支部核心力
1.锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用
学校党支部以《中国共产党支部工作条例(试行)》和《**第一小学党支部工作手册》为根本遵循，准确把握局党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发挥党员名师工作室作用，落实三培养机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出《名师工作室管理制度》、《工作室成员职责》等相关的管理办法，制定了《工作室工作方案》，做到有明确的方向指引，有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、 名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重任，为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团，在“第31届海峡两岸珠心算通信大赛”中，200多名学生获奖， 学校获优秀组织奖；工作室成员马珺、王黎明老师训练的足球社团在“宝鸡市第十三届青少年足球比赛”中获小学男子甲组第四名，女子甲组第六名，在“**校园足球联赛”中获小学男子甲组第一名，乙组第二名的好成绩；工作室成员杜雅洁、肖璐、杨宏瑛训练的合唱社团，获**第八届合唱比赛第一名，并代表**参加市级比赛获二等奖。
2.狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍
党支部扎实落实局党委关于“**”活动相关要求，根据局党委《教体系统干部作风能力提升年行动方案》文件要求， 结合学校实际，制定了《**第一小学教师作风能力提升年工作方案》，成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、 整改台账，扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实， 我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变， 工作质量得到了全面提高。
3.我为群众办实事，暖心帮困解忧愁
支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，嬴得了师生和家长的口碑；三是以身作则，做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障。
4.加强意识形态教育，自觉筑牢思想防线
党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制定《**第一小学2024年度意识形态工作方案》，层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情况明。 加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导， 牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。
5.加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境
党支部建立了以***同志为组长的党风廉政建设领导小组，认真组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》，严格落实中央八项规定，充分认识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到有组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负责。党支部根据《**教体局2024年党风廉政建设工作要点》，结合实际， 制定了《**第一小学2024年党风廉政建设工作计划》，建立了《**第一小学党风廉政建设主体责任清单》，按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。
四、抓民主强监督，发挥党支部领导力
1.充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。
2.强化民主管理和民主监督党支部按照《中国共产党党务公开条例(试行)》要求， 加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作， 落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。
五、下一步工作打算
1.认真抓好政治理论学习，不断夯实党员教师理论基础， 全面提升政治素养，提高教师队伍整体素质。
2.进一步细化常规工作，推动支部工作更加规范化。一是健全组织建设，强化制度建设、阵地建设，保障组织生活； 二是认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党支部工作条例(试行)》,熟练掌握党务工作程序，使支部工作加规范化。
3.以省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手，强化领导，精心部署，细化安排，扎实落实“双创”工作重点任务，取得阶段性成果。
半年来，在局党委的正确领导下，在学校班子的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被教体局评为“先进基层党组织”， 肖璐同志被评为“优秀党务工作者”，马珺同志被评为教体系统“优秀党员”。在今后的工作中，党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取，为一小的发展贡献力量！

2024年上半年党支部工作总结3260字范文稿
2024年上半年，**党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中全会精神，以开展党纪学习教育为契机，认真落实上级党委制定的党建工作要点和工作目标，始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为**事业发展提供了坚强有力的政治保障。现将上半年党支部工作总结如下:
一、工作开展情况
一是加强政治建设，筑牢政治忠诚。
坚持把坚定正确的政治方向放在党支部建设的首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，不断增强全体党员的“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚持在思想上行动上与党中央保持高度一致，扎扎实实推动党的路线方针在本单位贯彻落实。严格落实党建工作主体责任，党支部书记认真履行党建工作职责，把推进全面从严治党，巩固发展良好政治生态列入支部工作重要议事日程，确保各项责任落实落细。严格落实意识形态工作责任制，认真贯彻落实党管意识形态原则，把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，定期开展意识形态分析研判，牢牢把准政治方向。上半年，召开党建工作专题会议8 次，意识形态分析研判4次，发现风险隐患2起，目前己全部整改到位。
二是加强党纪学习教育，严明党的纪律
在上半年，我们始终把党纪学习教育作为全面从严治党的基础工作来抓。通过定期组织集中学习、线上学习平台推送学习资料等方式，开展多样化的专题讲座、培训研讨等活动。比如邀请党建专家深入解读党的纪律和规矩的内涵与重要性，让党员干部深刻领会其精髓；举办党纪知识竞赛，以赛促学，激发学习热情。同时，建立严格的学习考核机制， 对党员干部的学习情况进行跟踪和评估，确保学习效果。在加强纪律教育的过程中，注重结合实际案例进行剖析，让党员干部清晰认识到违反纪律的严重后果，从而增强纪律意识和规矩意识。此外，还强化了对党的纪律执行情况的监督检查，成立专门的监督小组，通过定期巡查、随机抽查等方式， 严肃查处违反党的纪律的行为，确保党的纪律得到严格遵守， 真正做到令行禁止。
三是加强思想建设，提升党性修养。
坚持把治理论学习作为支部党建工作的重要任务，结合党纪学习教育，研究制定《*党支部2024年理论学习计划》，明确学习重点，规范学习内容，将学习常态化规范化制度化。 持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平系列讲话精神，给全体党员发放《条例辅导百问》《习近平谈治国理政》等书籍，组织集体学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平谈治国理政》《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》等内容，并通过专题研讨、党课讲座等多种形式，推动学习教育走深走实。深入开展党纪学习教育，以学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》 为抓手，坚持深入学、系统学、反复学，逐章逐条学、联系实际学，准确掌握党纪学习教育的主旨要义和规定动作，做到“学得彻底”“悟得到位”。广泛开展干部职工谈心谈话， 推动经常性思想政治工作不断深入。丰富学习形式，组织开展党纪学习教育征文比赛和知识测试，通过党员自学、集中学习、座谈讨论、参观学习廉政教育基地等形式，提升学习实效，切实增强全体党干部的纪律意识，提升党性修养。
四是加强组织建设，筑牢战斗堡垒。
严肃党内政治生活，规范党员管理，认真落实“三会一课”制度，开展好主题党日活动，讲好专题党课，增强党内生活的严肃性。支部坚持落实党员大会制度，及时传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等。上半年召开支委会6次，支部党员大会4次，组织讲党课2次、 谈心谈话4次，主题党日6次，开展志愿服务24次。积极开展批评和自我批评，召开了党纪学习教育专题组织生活会， 党员领导干部坚持落实双重组织生活制度，与普通党员一起检视问题，制定整改措施。梳理检视的4个问题，目前己全部整改到位。加强党员队伍建设，严格党员发展制度，做好新党员发展工作，2024年上半，吸收了4名入党积极分子， 18名预备党员，2名预备党员按期转正。按规范党费收缴工作，规范填写《党费收缴管理手册》，支部按时收缴党费并上交，上半年共收缴党费20143元。
五是加强作风建设，全面推进从严治党。
组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》辅导专题片和《迷途》《深渊》等廉政教育警示片，以案促改，警钟长鸣。结合巡察“回头看”工作，进一步深化作风建设， 务本责实解决形式主义、官僚主义等突出问题，春节、端午等传统节日前，及时组织开展廉政恳谈活动，支部主要负责人与班子成员，班子成员与分管科室(单位)负责人，科室(单位)负责人与本部门人员经常谈心谈话、征求意见建议， 对出现的苗头性、倾向性问题和轻微违纪的干部，及时进行谈话提醒、批评教育。针对办公用品采购、公务接待、加班餐审批、公车管理使用等风险点，严格按规定和流程加强管理防控。配合派驻纪检组开展了工作日期间违规饮酒督查、 八项规定自查等6次，重点对落实中央八项规定精神、纠正“四风”、广大党员干部和公职人员是否严格做到了“十严禁”等情况进行自查自纠，坚决杜绝“节日腐败”，确保各项工作细化落实落地落效，形成了作风建设的长效机制。
二、存在的主要问题
一是政治理论学习不够深入系统。对政治理论学习不深入、不透彻，理论学习仍存在重形式、轻成效的情况，浅尝即止，不求甚解，不能学以致用。在落实领导干部讲党课方面准备不够充分，党课内容的深度和系统性有待提高。在组织学习时，部分同志缺乏热情，人在场内、心在场外，把教育当作耳旁风。集体学习缺乏坚持，遇到业务任务时就“让道”，改为支部学习，而支部学习往往走形式，没有真正落实，与解决实际问题形成“两张皮”，没有真正把思想政治工作做到同志们心坎里。
二是党建业务能力需进一步加强。党建工作人员业务不熟，“三会一课”制度执行不够有力，存在以支委扩大会代替支委会，简化党务工作程序等现象。
三是监督教育不够有力。对党员干部的日常监管力度不足，尤其是对干部“八小时以外”的朋友圈、生活圈了解不够，缺乏经常性、有针对性的提示和教育，在干部问责方面， 对干部惩处高举轻放，出现工作不力时通报批评，警示和震慑效果仍不够明显。
三、下步打算
一是学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。组织全体党员深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来，提高认识、统一思想、增强自觉，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强全局党员的思想自觉和行动自觉。
二是强化党员教育管理，促进工作提质增效。坚持党建引领，以开展“五星党支部”创建工作为抓手，加大工作力度，提高工作标准，突出工作重点，找准工作抓手，实化创建促进各项工作的提质增效。加强对党员的统筹管理，丰富“三会一课”、主题党日等组织生活载体的形式和内容，增强党员的凝聚力和向心力。深入推进党纪学习教育，引导广大党员干部做到带头遵守党纪党规，进一步改进工作作风， 积极发挥党员先锋模范作用，努力提高党员的综合素质和能力水平力。
三是强化作风建设，加大执纪问责力度。规范支部各项党建工作制度，逐步形成制度化、规范化的工作运转体系， 使党建各项工作有章可循、有据可依。严格落实中央八项规定及实施细则精神，按照“抓常、抓细、抓长”的要求，深入推进党纪学习教育，持续开展作风建设整顿工作，不断推进作风建设常态化、制度化。增强相关制度的威慑力，对破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”者，要坚决严肃查处。
四是创新方式，提升党建管理服务水平。利用“互联网+”,积极运用现代科技手段，把“互联网+”作为提高党建工作效能的重要途径。探索建立动态管理服务机制，创新党建工作流程和方式，开展沟通交流、党务公开等非涉密党建工作，提升基层党建管理服务工作水平。