![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
结构式心理干预同步家属健康教育在急性心肌梗死 介入术患者中的应用.pdf
《结构式心理干预同步家属健康教育在急性心肌梗死 介入术患者中的应用.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结构式心理干预同步家属健康教育在急性心肌梗死 介入术患者中的应用.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、结局,三者相互依存,不可或缺10。建立有效的一体化延伸护理模式小组,将社区健康服务中心的医护人员和患者家属纳入护理小组,共同讨论合理有效的护理方案,有助于患者的管理和恢复。本研究结果显示,一体化组 FPG、2 hPG 及 HbA1c均低于对照组(P0.05),表明一体化延伸护理模式有助于控制老年 2 型糖尿病患者血糖。本研究结果还显示,出院后,一体化组 SDACA 评分高于对照组(P0.01),A-DQOL 评分低于对照组(P0.01)。表明一体化延伸护理模式更有助于提升老年 2 型糖尿病患者的自我管理能力、生命质量。该模式的应用,有效提升了患者的遵医嘱行为,不仅减轻了患者家庭的医疗负担,还有
2、效提升了其生命质量。综上所述,一体化延伸护理模式的应用,有助于控制老年 2 型糖尿病患者的血糖、提升其自我管理能力和生命质量,赢得患者及家属的一致好评,值得在临床护理中应用和推广。参 考 文 献1 覃香平,马莎林,刘佳丽,等.居家老年 2 型糖尿病病人药物自我管理研究现状J.全科护理,2023,21(5):629-633.2王一如,白姣姣.中国老年 2 型糖尿病防治临床指南(2022)护理实践部分要点解读J.上海护理,2022,22(11):1-5.3沈印芬,张峰,李霞.护士-家属-医院三方护理方案在老年糖尿病患者中的应用J.齐鲁护理杂志,2021,27(15):70-73.4胡庆花,洪爱英.
3、医院-社区-家庭三元联动护理模式在老年2 型糖尿病病人中的应用效果分析J.全科护理,2021,19(21):2909-2911.5梁玮,赵慧华,黄慧群,等.老年糖尿病患者自我管理行为量表的汉化及信效度评价J.护士进修杂志,2019,34(12):1075-1078,1099.6方慧,唐茂婷,施雁.延续性护理在空巢老年糖尿病患者中的研究进展J.护士进修杂志,2019,34(12):1096-1099.7陈建云,危志华,冯秋月,等.我国老年糖尿病病人社区护理研究现状的可视化分析J.全科护理,2021,19(18):2590-2592.8谢瑶,侯慧芳.预见性护理结合预警评分预防骨折患者静脉血栓栓塞症
4、发生的效果J.临床医学研究与实践,2021,6(13):156-158.9刘善敏,赵秀民,毛洪艳.自我效能管理在老年糖尿病合并冠心病患者中的应用J.齐鲁护理杂志,2019,25(6):71-73.10 罗桂情,李亿娟,蒙连新,等.定期护理门诊随访对老年2 型糖尿病患者遵医行为及生存质量的影响J.齐鲁护理杂志,2021,27(5):51-54.本文编辑:姜立会 2023-07-05 收稿结构式心理干预同步家属健康教育在急性心肌梗死介入术患者中的应用武伊娜,姚光琳,任会勤(河南省直第三人民医院 河南郑州 450018)【摘 要】目的:探讨结构式心理干预同步家属健康教育在急性心肌梗死(AMI)介入术
5、患者中的应用效果。方法:选取 2020 年 6月 1 日2022 年 7 月 1 日收治的 102 例行介入术治疗的 AMI 患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各 51例,观察组实施结构式心理干预同步家属健康教育,对照组实施常规护理干预;比较两组干预前后遵医行为、自护能力采用自我护理能力测定量表(ESCA)、负性情绪采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及心血管事件。结果:观察组合理饮食、按时服药、适量运动、定期复查、戒烟酒遵医行为均优于对照组(P0.05,P0.01);干预后,观察组 ESCA、SAS、SDS 评分均优于对照组(P0.01);观察组心血管事件发生
6、率低于对照组(P18 岁者。排除标准:患有恶性肿瘤者;患有先天性心脏病者;患有精神障碍类疾病者。按照随机数字表法将患者分为观察组和对照组各 51 例。观察组男 27 例、女 24 例,年龄 4672(52.364.74)岁;NYHA 心功能分级:级 32 例,级 19 例。对照组男 25 例、女26 例,年龄 4572(52.274.80)岁;NYHA 心功能分级:级 35 例,级 16 例。两组一般资料比较差异无统计学意义(P0.05)。本研究经医院医学伦理委员会知情同意。1.2 方法1.2.1 对照组 实施常规护理干预,主要内容如下。术前准备:首先对患者进行全面评估,包括心电图、影像、血生
7、化检查等。同时,对需要行冠状动脉造影患者进行血管造影前准备,如禁食、排便、止血等。术中护理:在介入术中,护士密切观察患者生命体征和心电图,及时发现并处理异常情况;另外,护士注意防止感染和出血等并发症的发生,保持导管通畅,避免发生血栓。术后护理:一般 AMI 介入术后患者至少需要留院观察 24 h,并对其进行多方位的监测和干预,因此,护士需保证患者充分卧床休息、饮食清淡,按照医嘱用药和定时监测心电图和生命体征,及时发现并处理异常情况。1.2.2 观察组 实施结构式心理干预同步家属健康教育,具体内容如下。干预小组:将心血管科主任医师(1 名)、康复治疗师(1 名)、精神科医生(1 名)、心理医师(
8、1 名)、护士长(1 名)及护士(8 名)纳入干预小组,由心血管科主任医师担任组长,组织组员参与讨论和培训,确定干预目标和内容。分工内容:心血管科医生与康复治疗师共同评估患者病情,指导康复方案制订和实施;通过问卷调查和临床观察等方式,精神科医生与心理治疗师对患者的心理状况进行初步评估,确定个性化的干预方案。护士长根据方案对病区护士进行相关培训,培训内容包括 AMI 和介入术治疗、护理流程、结构式心理干预知识、家属沟通技巧等。干预实施:a.认知重构。由责任护士实施护理行为,在 8:009:00 进行健康教育,指导患者建立正确的疾病认知,缓解其恐惧、焦虑心理。b.行为疗法。根据个性化心理状态制订干
9、预方案,地点为病房,保持室内清洁、安静,遵医嘱用药、饮食及合理运动。对情绪焦虑者可以播放节奏舒缓的音乐,放松心情,干预时间 3060 min。c.家庭疗法。家属在旁共同接受健康教育,此外,家属和护士共同确定护理时间段,配合指导患者用药和饮食。在护理期间若家属存在疑惑,采用即时通信的方式与护士进行联络。小组建立微信群,由责任护士负责每周 23 次安排健康内容推送和在线答疑,解答家属提出的疾病相关问题,确保家属理解 AMI 及介入术相关知识和护理要点。随访和反馈:患者及家属对实施计划进行回顾,出院后继续由家属陪同照料,至术后 3 个月进行复查评估,获取各项复查指标。1.3 评价指标遵医行为:参考
10、Morisky 依从性量表3设计遵医行为评定问卷,评估干预后两组患者遵医行为,主要包括合理饮食、按时服药、适量运动、定期复查、戒烟酒,各维度由 5 个条目组成,每个条目按照知晓和不知晓判定。自护能力:采用自我护理能力测定量表(ESCA)评估两组干预前后自护能力,每个条目按照 04 分计分,总分 172 分,评分越高表示患者自护能力越强。负性情绪:采用焦虑自评量表(SAS)4、抑郁自评量表(SDS)5评估两组干预前后负性情绪,其中 SAS 由 20 个条目组成,按照 14 分计分,总分50 分表示存在焦虑;SDS 由 20 个条目组成,按照 14 分计分,总分50 分表示存在抑郁。心血管事件:记
11、录两组出院后 3 个月内有无心绞痛、心力衰竭、心律失常、猝死、再次血运重建、支架再狭窄心血管事件。1.4 统计学方法 采用 SPSS 22.0 统计软件分析数据。计量资料以 xs 表示,采用 t 检验;计数资料以例数、百分比表示,采用2检验。以 P0.05 为差异有统计学意义。2 结果2.1 两组遵医行为比较 见表 1。表 1 两组遵医行为比较 组别n合理饮食例%按时服药例%适量运动例%定期复查例%戒烟酒例%观察组 5146 90.2050 98.0443 84.3141 80.3939 76.47 对照组 5136 70.5939 76.4731 60.7831 60.7829 56.86
12、2值6.2210.6677.0894.7224.412P 值0.0130.0010.0080.0300.0362.2 两组心血管事件发生情况比较 见表 2。26齐鲁护理杂志 2023 年 10 月第 29 卷第 19 期表 2 两组心血管事件发生情况比较组别n心绞痛例%心力衰竭例%心律失常例%猝死例%再次血运重建例%支架再狭窄例%合计例%观察组 5111.9600.0011.9600.0000.0011.9635.88 对照组 5147.8411.9635.8800.0011.9623.921121.57 2值5.299P 值0.0212.3 两组干预前后 ESCA 评分比较 见表 3。表 3
13、 两组干预前后 ESCA 评分比较(分,xs)组别自我概念自护责任感自我护理技能健康知识水平总分观察组(n=51)干预前17.181.47 14.181.45 23.881.47 16.201.52 71.434.61 干预后23.983.16 21.222.78 34.002.88 22.922.71 102.129.76对照组(n=51)干预前17.041.31 14.061.32 23.751.23 16.171.35 71.004.37 干预后20.672.69 18.122.13 30.161.80 20.002.01 88.946.87t组间干预后值5.6966.3218.0756
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 结构式心理干预同步家属健康教育在急性心肌梗死 介入术患者中的应用 结构式 心理 干预 同步 家属 健康 教育 急性 心肌梗死 介入 患者 中的 应用
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。