必修二生物总复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

高考总复习高考总复习.生物生物第3节 DNA复制 第1页高考总复习高考总复习.生物生物基础梳理 第2页高考总复习高考总复习.生物生物 DNA分子分子结结构构 基础梳理1.复制概念：以亲代DNA为模板合成_过程。2.复制时间：体细胞为有丝分裂间期，原始生殖细胞为_ 间期。3.复制条件：模板亲代DNA分子_条脱氧核苷酸链分别作为模板；原料4种脱氧核苷酸；能量ATP供能；酶 等。（另外，还需相对稳定细胞内部条件：一定_等）子代DNA 减数第一次分裂 解旋酶 DNA聚合酶 温度、pH 第3页高考总复习高考总复习.生物生物4.复制过程：DNA解旋，以 作为模板，以 为单位经过 合成子链，子链与对应母链盘绕成_分子。5.复制特点：边 边_（不是2条母链完全解开后才合成新子链），（新合成每个DNA分子中，都保留着原来DNA分子中一条链）。6.复制结果：1个DNA分子形成了2个完全相同DNA分子。亲代DNA分子两条链 脱氧核苷酸 碱基互补配对 子代DNA 解旋 复制 半保留复制 第4页高考总复习高考总复习.生物生物7.复制意义：保持了 连续性（使遗传信息从亲代传给了子代）。8.复 制 保 障：DNA分 子 之 所 以 能 自 我 复 制，取 决 于DNA_ 结构，它为复制提供了模板，同时，因为碱基含有_ 特征，所以能确保复制准确。在复制过程中，_ 序列含有相正确稳定性，但也可能发生差错，这种稳定性和可变性统一，是生物_ 物质基础和根本原因。遗传信息 双螺旋 互补配对 脱氧核苷酸 遗传和变异 第5页高考总复习高考总复习.生物生物归纳整合 一、DNA复制过程第6页高考总复习高考总复习.生物生物1.解旋：DNA分子首先利用线粒体提供能量，在解旋酶作用下，把两条螺旋双链解开。2.合成子链：以解开每一段母链为模板，以游离四种脱氧核苷酸为原料，遵照碱基互补配对标准，在相关酶作用下，各自合成与母链互补一段子链。3.形成子代DNA：每条子链与其对应母链盘绕成双螺旋结构，从而形成了2个与亲代DNA完全相同子代DNA分子。第7页高考总复习高考总复习.生物生物二、DNA复制特点及意义1.DNA复制是一个边解旋边复制过程。2.因为新合成DNA分子中，都保留了原DNA一条链，所以，这种复制叫半保留复制。3.DNA分子经过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息连续性。第8页高考总复习高考总复习.生物生物跟踪训练1（江苏卷）下列图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，相关叙述错误是（）A图中DNA分子复制是从多个起点同时开始B图中DNA分子复制是边解旋边双向复制C真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D真核生物这种复制方式提升了复制速率第9页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：本题经过信息考查DNA复制相关知识。真核生物DNA分子复制是从多个起点开始,但不是同时，所以A不正确。图中DNA分子复制是边解旋边双向复制。真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等参加。这种半保留复制模式保持了前后代稳定性，每次复制都可产生两个DNA分子，这大大提升了复制速率。答案：答案：A第10页高考总复习高考总复习.生物生物2.(双选)（广东卷）DNA复制和转录共同点是（）A需要各种酶参加 B在细胞核内进行 C遵照碱基互补配对标准 D不需要ATP提供能量第11页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：此题考查DNA复制和转录过程、条件与场所等基础知识。DNA复制和转录过程都需要ATP和各种酶参加，都遵照碱基互补配对标准。DNA复制和转录场所是相同，真核细胞DNA复制和转录主要发生在细胞核内，但细胞质DNA复制和转录发生在特定细胞器中。答案：答案：AC第12页高考总复习高考总复习.生物生物半保留复制 基础梳理定义：DNA分子复制特点是 _，即一个DNA分子复制成两个子代DNA分子中各有一条链是原来 _，而另一条链是与母链互补 _。尤其说明：假如对亲代DNA分子用15N标识，然后在不含15N环境中让其复制，不论复制多少次，总有两个DNA分子含有15N，总有两条链含有15N。半保留复制 母链 新链 第13页高考总复习高考总复习.生物生物归纳整合 已知某一条全部N原子被15N标识DNA分子（0代），转移到含有14N培养基中培养（复制）若干代，其结果分析以下表：第14页高考总复习高考总复习.生物生物世代 DNA分子特点DNA中脱氧核苷酸链特点分子总数细胞中DNA分子在离心管中位置不一样DNA分子占全部DNA分子之比总链数不一样脱氧核苷酸占全部链之比含15N 分子含14N 15N 杂种分子含14N分子含15N 链含14N 链01全部在下部12112全部在中部141/21/2241/2中部，1/2上部1/2 1/281/43/4381/4中部，3/4上部1/43/4161/87/8n2n2/2n中部,1-2/2n上部2/2n1-2/2n2n+11/2n1-1/2n第15页高考总复习高考总复习.生物生物跟踪训练（江苏卷）亚硝酸盐可使DNA一些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后改变以下：C转变为U（U与A配对），A转变为I（I为次黄嘌呤，与C配对）。现有一DNA片段为 ，经亚硝酸盐作用后，若链中A、C发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子代DNA片段之一为（）A-CGTTG-GCAAC-B-GGTCG-CCAGC-C-GGTTG-CCAAC-D-CGTAG-GCATC-AGTCG-TCAGC-第16页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：依据题意可知，在整个过程中DNA复制了两次，一共得到四个DNA分子，因为只有链发生改变，所以以链为模板复制出两个DNA分子结构并没有发生任何改变，而链依据题意改成了-IGTUG-，所 以 以 链 为 模 板 复 制 DNA碱 基 序 列 为-CCAAC-。答案：答案：C第17页高考总复习高考总复习.生物生物 2.（惠州三模）某个DNA片段由500对碱基组成，G+C占碱基总数34%，若该DNA片段连续复制3次，第三次复制时，需游离腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为（）A1155 B1320 C2310 D2640 第18页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：A1000（1-34%）/2=330，第三次复制时,需游离腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为3302(3-1)=1320。答此题时，要注意“第三次复制时”与“复制三次”。答案：答案：B第19页高考总复习高考总复习.生物生物热点聚焦 第20页高考总复习高考总复习.生物生物相关相关DNA复制复制应应用用 用35P标识了玉米体细胞（含20条染色体）DNA分子双链，再将这些细胞转入不含35P培养基中培养，在第二次细胞分裂中期、后期，一个细胞中染色体总条数和被35P标识染色体条数分别是（）A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10第21页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：玉米体细胞含20条染色体，有丝分裂中期两条姐妹染色单体之间由一个共同着丝点连接着，所以仍是20条染色体。而后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，一条染色体就分成了两条子染色体。此时染色体数是原来2倍即40条。因为DNA分子复制是一个半保留复制，有35P标识DNA分子双链在不含35P培养基中经第一分裂后，在第二次分裂中期含35P染色体数与细胞中染色体数相同，即20条，在后期含35P染色体数只占细胞中染色体数二分之一，即20条。答案：答案：A第22页高考总复习高考总复习.生物生物 名名师师点点睛睛：一个被15N标识DNA分子(0代)转移到含14N 培养基中培养(复制)n代后，结果分析：DNA分子总数：2n含15N 15N 分子：无含14N 15N 杂种分子：2/2n 含14N 14N 分子：1 2/2n含15N 脱氧核苷酸链所占百分比：1/2n含14N 脱氧核苷酸链所占百分比：1 1/2n 第23页高考总复习高考总复习.生物生物热点训练 下列图示DNA分子复制片段。图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。正常情况下，以下各项错误是（）Ab和c碱基序列互补Ba和c碱基序列互补Ca链中(A+T)/(G+C)比值与b链中同项比值相同Da链中(A+T)(G+C)比值与c链中同项比值相同第24页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：DNA复制产生子代DNA中，a和b互补，c和d互补，a和c碱基序列相同。互补双链(A+T)(G+C)比值相同。答案：答案：B第25页高考总复习高考总复习.生物生物走进试验室 第26页高考总复习高考总复习.生物生物基础再现试验课题：试验课题：DNA半保留复制半保留复制试验试验 氯氯化化铯铯密度梯度离心密度梯度离心试验试验 氯化铯超速离心时，盐离子因为受到强大离心力而被拉向离心管底部，同时溶液中存在扩散作用与离心力相反抗，使Cs+与Cl分散在整个溶液中，CsCl经过离心后，溶液到达一个平衡状态，扩散和沉淀两种相对力量保持平衡，形成一个连续CsCl浓度梯度，溶液密度在离心管底部最大，顶部最小。第27页高考总复习高考总复习.生物生物 假如DNA分子溶解在CsCl中，它们会逐步集中在一条狭窄带上，则DNA分子密度恰好与那一点CsCl密度相等。若用同位素标识DNA分子，则使DNA密度不一样，然后利用DNA能吸收紫外线特点，用光源照射，则在摄影底版上就出现了DNA不一样位置。第28页高考总复习高考总复习.生物生物过程设计第29页高考总复习高考总复习.生物生物结果注：分裂屡次结果中其实还有两条DNA单链为14N 标识，但因分裂屡次，在整个DNA中含量极少，能够忽略。第30页高考总复习高考总复习.生物生物易错归纳1.不一样颗粒之间存在沉降系数差时，在一定离心力作用下，颗粒各自以一定速度沉降，在密度梯度不一样区域上形成区带。介质梯度应预先形成，介质最大密度要小于全部样品颗粒密度。惯用介质有蔗糖、甘油。2.在离心前将样品小心铺放在密度梯度溶液表面，离心形成区带。离心后不一样大小、不一样形状、有一定沉降系数差异颗粒在密度梯度液中形成若干条界面清楚不连续区带，可用来分离核酸、蛋白质、核糖体亚基及其它成份。第31页高考总复习高考总复习.生物生物精题演练 1.将大肠杆菌置于含15N 培养基中培养一段时间，然后把 DNA被15N 完全标识大肠杆菌作为亲代，转移到只含14N 普通培养基中培养，使其繁殖两代形成 4个新个体，则它们 DNA中含14N 链与15N 链比是（）A31 B21 C11 D71第32页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：本题考查“大肠杆菌只有一个DNA分子”以及对“DNA分子含有双链结构”和“DNA半保留复制”了解。15N标识DNA有两条含15N链，当利用含14N氮源来繁殖合成新DNA时，依据半保留复制特点，新形成2个 DNA分子上应各有一条含15N链和一条含14N链，因没有15N起源，不论以后复制多少次，含15N链永远只有两条，而增加新链都是含14N链。题中“形成4个新个体”，即只有4个DNA分子8条单链，只有两条含 15N，其余六条含14N，14N链 15N链=62=31。答案：答案：A第33页高考总复习高考总复习.生物生物 2.（浙江宁海中学模拟）正常情况下，细胞内完全能够自主合成组成核酸核糖和脱氧核糖。现在细胞系因为发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸，现提供以下试验材料，请你完成试验方案。(1)试验目标：验证DNA分子复制原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸。(2）试验材料：突变细胞系、基本培养基、12C核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、12C脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。第34页高考总复习高考总复习.生物生物(3）试验原理DNA主要分布在_，其基本组成单位是 ；RNA主要分布在_，其基本组成单位是 。(4）试验步骤第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。第二步：设置对比试验。在培养基甲中加入适量12C核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量。第35页高考总复习高考总复习.生物生物第三步：培养。在甲、乙培养基中分别接种等量突变细胞系，放到_培养一段时间，让细胞增殖。第四步：观察。分别取出培养基甲、乙中细胞，用放射性探测显微仪探测观察 。（5)预期结果培养基甲中 培养基乙中 。（6)试验结论：。第36页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：DNA基本组成是脱氧核苷酸，主要存在于细胞核中，RNA基本组成是核糖核苷酸，主要存在于细胞质中。答案：答案：(3)细胞核 脱氧核苷酸 细胞质 核糖核苷酸 (4)第二步：14C核糖核苷酸和12C脱氧核苷酸第三步：适宜相同环境中第四步：细胞核和细胞质放射性强弱（5)细胞放射性部位主要在细胞核中细胞放射性部位主要在细胞质中(6)DNA分子复制原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸第37页高考总复习高考总复习.生物生物课时作业 第38页高考总复习高考总复习.生物生物 1.（汕头二模）甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得细胞中DNA含量在整个细胞群体中分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量分布以下列图乙所表示，该化合物所起作用是（）A抑制DNA复制起始 B刺激不受控制细胞分裂 C在任何阶段都抑制DNA复制 D抑制细胞质分裂第39页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：某种化合物处理培养着细胞,发觉在乙图中DNA为4C细胞增多,说明该种化合物不抑制DNA复制,但抑制细胞分裂。抑制细胞分裂原因可能是抑制纺锤体形成，造成细胞质分裂受阻。答案：答案：D第40页高考总复习高考总复习.生物生物 5.（广州十七中模拟）以下关于DNA复制叙述，正确是（）A.在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 B.DNA经过一次复制后产生四个DNA分子 C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA复制 D.单个脱氧核苷酸在DNA酶作用下连接合成新子链第41页高考总复习高考总复习.生物生物 解解析析：本题考查是DNA分子复制时间、过程和结果相关知识。DNA经过一次复制后产生2个DNA分子；DNA复制是半保留复制、多起点复制、双向复制、边解旋边复制；单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶作用下连接合成新子链。答案：答案：A第42页高考总复习高考总复习.生物生物 7.(山东试验中学模拟)DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子对应位点上碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是（）A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.鸟嘌呤 D.胞嘧啶第43页高考总复习高考总复习.生物生物 解析：解析：本题考查是DNA复制过程中突变图解法。UA和ATUAGC和CGGCUG或UC正常碱基P为C（胞嘧啶）或G（鸟嘌呤）答案：答案：CD第44页高考总复习高考总复习.生物生物11资料显示，最近，PCR技术（聚合酶链式反应技术）成为分子生物学试验一个常规伎俩，其利用DNA半保留复制特征，在试管中进行DNA人工复制（以下列图），在很短时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物试验所需遗传物质不再受限于取得生物体。请据图回答：第45页高考总复习高考总复习.生物生物（1）加热至94 目标是使样品中DNA氢键断裂，这一过程在生物体细胞内是经过 作用完成。（2）经过生化分析得出新合成DNA分子中,AT,GC,这个事实说明DNA分子合成遵照 。（3）在新合成DNA分子中,(AT)/(GC)比率与DNA样品中一样，这说明新DNA分子是 。（4）经过PCR技术，使DNA分子大量复制时，若将一个用15N标识DNA样品分子（第一代）放入试管中，以14N标识脱氧核苷酸为原料，连续复制到第五代之后，含15N标 识 DNA分 子 链 数 占 全 部 DNA总 链 数 百 分 比 为 。第46页高考总复习高考总复习.生物生物 （5）综合PCR技术与人体细胞内DNA合成过程可知，二者必需条件中，除了模板、原料、ATP、酶以外，最少还有3个，它们分别是 。（6）PCR技术不但为遗传病诊疗带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒方法。若要检测一个人是否感染了艾滋病，你认为可用PCR技术扩增他血液中（）A白细胞DNA B病毒蛋白质C血浆中抗体 D病毒核酸第47页高考总复习高考总复习.生物生物答案：（答案：（1）解旋酶 （2）碱基互补配对标准 （3）以DNA样品为模板复制产物 （4）1/16 （5）适宜温度、pH、水环境 （6）D第48页高考总复习高考总复习.生物生物祝祝您您第49页