现代生物进化理论复习上课省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、26生物进化(1)当代生物进化理论主要内容(2)生物进化与生物多样性形成 B B B B第第7 7章章 当代生物进化理论当代生物进化理论考纲要求:考纲要求:第1页拉马克进化学说主要内容拉马克进化学说主要内容:1.1.生物不是神造,而是由古老生物进化来生物不是神造,而是由古老生物进化来2.2.生物是由低等到高等逐步进化生物是由低等到高等逐步进化 3.3.生物各种适应性特征形成都是因为生物各种适应性特征形成都是因为用进废退用进废退和和取得性遗传取得性遗传第2页诊疗检测诊疗检测1、以下表述中哪一项不是拉马克观点、以下表述中哪一项不是拉马克观点A.生物种类是伴随时间推移而改变生物种类是伴随时间推移而改
2、变B.生物种类从古到今是一样生物种类从古到今是一样C.环境改变使生物出现新性状,而且将这些性状遗环境改变使生物出现新性状,而且将这些性状遗传给后代传给后代D.生物某一器官发达是否取决于用与不用生物某一器官发达是否取决于用与不用B第3页活动一、达尔文自然选择学说:活动一、达尔文自然选择学说:事实事实1 1:生:生物都有物都有过过分繁殖分繁殖倾倾向向事实事实2 2:物:物种内个体种内个体数能保持数能保持稳定稳定事实事实3 3:资:资源是有限源是有限推论推论1 1:个:个体间存在着体间存在着生存斗争生存斗争事实事实4 4:个:个体间普遍体间普遍存在差异存在差异(变异变异)事实事实5 5:许:许多变异
3、是可多变异是可能能遗传遗传推论推论2 2:含:含有有利变异有有利变异个体,生存个体,生存并留下后代并留下后代机会多机会多推论推论3 3:有:有利变异逐利变异逐代积累,代积累,生物不停生物不停进化出新进化出新类型类型适者生存适者生存生物进化生物进化原因原因第4页1 1、达尔文自然选择学说主要内容、达尔文自然选择学说主要内容过分繁殖过分繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存 是选择基础,是选择基础,是选择伎俩是选择伎俩,是进化内因,是进化内因,是选择结果。是选择结果。过分繁殖过分繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存自然选择:自然选择:适者生存,适者生存,不适者被淘汰不
4、适者被淘汰过程过程生物进化生物进化原因原因长久自然选择使有利变异逐代积累,生物不长久自然选择使有利变异逐代积累,生物不停进化出新类型停进化出新类型第5页2.公鹿往往用鹿角作为争夺配偶武器。公鹿往往用鹿角作为争夺配偶武器。按照达尔按照达尔文观点,文观点,当代公鹿鹿角发达原因当代公鹿鹿角发达原因A代代经常使用结果代代经常使用结果 B变异朝着有利于生殖方向发展结果变异朝着有利于生殖方向发展结果C繁衍后代需要繁衍后代需要 D自然选择结果自然选择结果第6页3.以下相关生物进化叙述中,以下相关生物进化叙述中,不符合达尔文学说不符合达尔文学说基基本观点有本观点有()A遗传和变异是自然选择发生作用基础遗传和变
5、异是自然选择发生作用基础 B生物变异是不定向,自然选择是定向生物变异是不定向,自然选择是定向 C变异经过长久自然选择和积累,就可能产生变异经过长久自然选择和积累,就可能产生出生物新类型出生物新类型 D环境改变使生物产生定向变异环境改变使生物产生定向变异,以适应改变,以适应改变环境环境变异在前、选择在后。变异在前、选择在后。第7页例例1对达尔文自然选择学说正确了解是对达尔文自然选择学说正确了解是环境改变使生物产生适应性变异环境改变使生物产生适应性变异 可遗传变异是可遗传变异是生物进化生物进化基础基础 变异是不定向变异是不定向 变异是定向变异是定向变异经过长久自然选择和遗传积累就可能产生出变异经过
6、长久自然选择和遗传积累就可能产生出生物新类型生物新类型 AB C D知识点:知识点:1、变异是自发、是普遍存在,并不是环境改变引变异是自发、是普遍存在,并不是环境改变引发,环境仅是一个选择原因,发,环境仅是一个选择原因,变异在前、选择在后。变异在前、选择在后。可遗传可遗传变异变异个体个体差异差异自然选择自然选择有利变异有利变异积累(生物进化)积累(生物进化)(内因)(内因)第8页变式训练、农业生产中长久使用某种杀虫剂后,变式训练、农业生产中长久使用某种杀虫剂后,害虫抗药性增强,杀虫效果下降,原因是害虫抗药性增强,杀虫效果下降,原因是 A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因产生杀虫剂诱发了害虫抗药性基因产
7、生 B杀虫剂对害虫含有选择作用,使抗药性害杀虫剂对害虫含有选择作用,使抗药性害虫数量增加虫数量增加 C杀虫剂能诱导害虫分解药品基因大量表示杀虫剂能诱导害虫分解药品基因大量表示 D抗药性强害虫所产生后代含有很强抗药性抗药性强害虫所产生后代含有很强抗药性B抗性抗性形成是变异结果;形成是变异结果;杀虫剂对害虫进行了选择,从而使对杀虫剂有杀虫剂对害虫进行了选择,从而使对杀虫剂有抗性害虫被保留下来并扩大繁殖;抗性害虫被保留下来并扩大繁殖;第9页(1)(1)能科学地解释生物进化原因能科学地解释生物进化原因(2)(2)科学地解释了生物多样性和适应性科学地解释了生物多样性和适应性2 2达尔文自然选择学说科学性
8、达尔文自然选择学说科学性(1)(1)对遗传和变异本质,不能做出科学解释;对遗传和变异本质,不能做出科学解释;(2)(2)对生物进化解释也局限于个体水平。对生物进化解释也局限于个体水平。(3)(3)强调物种形成都是渐变结果,不能很好地解强调物种形成都是渐变结果,不能很好地解释物种大暴发等现象释物种大暴发等现象3 3达尔文自然选择学说不足达尔文自然选择学说不足第10页4.当代生物进化理论当代生物进化理论自然选择学说自然选择学说当代生物进化理论当代生物进化理论发展发展完善完善以个体为单位以个体为单位性状水平性状水平以种群为单位以种群为单位分子水平分子水平(基因基因)共同点:共同点:都能解释生物进化原
9、因、生物多样性和适应性都能解释生物进化原因、生物多样性和适应性没有说明没有说明遗传和变异本质遗传和变异本质和自然选择作用机理和自然选择作用机理第11页当代生物进化理论当代生物进化理论以以自然选择学说为关键自然选择学说为关键当代生物进化理论自然选择学说自然选择学说1、种群是生物进化基本单位对生物进化解释也局限于个体水平2、突变和基因重组产生进化原材料对遗传和变异本质,不能做出科学解释3、自然选择决定生物进化方向自然选择决定生物进化方向4、隔离造成物种形成5、共同进化造成生物多样性形成第12页判断以下是否属于种群判断以下是否属于种群(1 1)一个池塘中全部鱼)一个池塘中全部鱼 (2 2)一个池塘中
10、全部鲤鱼)一个池塘中全部鲤鱼(3 3)两个池塘内全部鲤鱼)两个池塘内全部鲤鱼(4 4)一片草地上成年梅花鹿)一片草地上成年梅花鹿、种群概念:、种群概念:种群是生活在种群是生活在同一区域同一区域同种生物同种生物全部个体。全部个体。一、种群是生物进化单位一、种群是生物进化单位第13页2.以下关于种群基因库叙述以下关于种群基因库叙述,不正确是不正确是A 一个种群基因库包含这个种群所含有全部一个种群基因库包含这个种群所含有全部基因基因B 生物个体总是要死亡生物个体总是要死亡,但基因库却因种群个但基因库却因种群个体繁殖而代代相传体繁殖而代代相传C 种群中种群中每个个体每个个体含有种群基因库全部基因含有种
11、群基因库全部基因D 基因突变能够改变基因库组成基因突变能够改变基因库组成2、种群基因库:、种群基因库:一个种群全部个体所含有全部基因一个种群全部个体所含有全部基因第14页3、种群基因频率、种群基因频率:基因频率基因频率=某基因数目某基因数目该基因及其等位基因总数该基因及其等位基因总数 100%100%在一个种群基因库中,某个基因占在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因全部等位基因数数比率。比率。第15页3、某昆虫种群中,绿色翅基因为、某昆虫种群中,绿色翅基因为A,褐色翅基,褐色翅基因为因为a,调查发觉,调查发觉,AA、Aa、aa个体分别占个体分别占20、60、20,那么,那么A和和a基因频
12、率各是多少?基因频率各是多少?基因频率基因频率=某基因数目某基因数目该基因及其等位基因总数该基因及其等位基因总数 100%100%A基因频率为基因频率为50%A基因频率为基因频率为50%第16页一、种群是生物进化基本单位一、种群是生物进化基本单位2种群基因库:种群基因库:3种群基因频率种群基因频率:一个种群全部个体所含有全部基一个种群全部个体所含有全部基因因基因频率基因频率=某基因数目某基因数目该等位基因总数该等位基因总数 100%100%在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数比率数比率。第17页关于种群基因频率计算关于种群基因频率计算1 1、利
13、用个体数目计算基因频率、利用个体数目计算基因频率某基因频率某基因频率=该等位基因总数该等位基因总数某基因数目某基因数目例例1.1.已知人眼中褐色(已知人眼中褐色(A A)对蓝色)对蓝色(a)(a)是显性。在一个有是显性。在一个有3000030000人人群中,蓝眼人有人人群中,蓝眼人有36003600人,褐眼有人,褐眼有2640026400人,其中人,其中纯合体有纯合体有1 1人。那么,在这个人群中人。那么,在这个人群中A A和和a a基因频率分布为基因频率分布为 A.0.64 A.0.64和和0.36 B.0.360.36 B.0.36和和0.64 C.0.500.64 C.0.50和和0.5
14、0 0.50 D.0.82D.0.82和和0.180.18第18页变式训练、变式训练、对某校学生进行色盲遗传病调查对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发觉:研究后发觉:780名女生中有患者名女生中有患者23人、携人、携带者带者52人;人;820名男生中有患者名男生中有患者65人,那么人,那么该群体中色盲基因频率是该群体中色盲基因频率是 A4.4%B5.1%C6.8%D10.2%X Xb b=X Xb b数目数目 X XB B+X+Xb b总数总数 100%100%第19页例例2.AA2.AA、AaAa、aaaa个体分别占个体分别占24%24%、72%72%、4%4%那那么么 A A、a a基因频
15、率是多少?基因频率是多少?A.36%A.36%和和64%B.57%64%B.57%和和43%43%C.24%C.24%和和72%D.60%72%D.60%和和40%40%2 2、利用基因型频率计算基因频率、利用基因型频率计算基因频率某基因频率某基因频率=它纯合子频率它纯合子频率 +1/2杂合子频率杂合子频率关于种群基因频率计算关于种群基因频率计算在种群中一对等位基因频率之和等于在种群中一对等位基因频率之和等于1,基因型频,基因型频率之和也等于率之和也等于1。第20页例例4.据调查,某校学生中基因型百分比为据调查,某校学生中基因型百分比为XB XB(42.32%)XB Xb(7.36%)XbXb
16、(0.32%)XBY(46%)Xb Y(4%),则该地域),则该地域 XB和和 Xb 基因基因频率分别是(频率分别是()A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%X Xb b=X Xb b百分比百分比 X XB B+X+Xb b百分比(除了百分比(除了Y Y所占百分比)所占百分比)100%100%1/21/27.36%+10.32%+1/27.36%+10.32%+1/246%1-1/246%-1/24%1-1/246%-1/24%100%100%第21页3 3、已知基因频率求基因型频率、已知基因频率求基因型频率P P2 2:AAAA基因型频率基因型频率 q q2 2:a
17、aaa基因型频率基因型频率2pq 2pq:AaAa基因型频率基因型频率p p:A A基因频率基因频率 q q:a a基因频率基因频率关于种群基因频率计算关于种群基因频率计算第22页例例3.在某一个群中,已调查得知,隐性性状者在某一个群中,已调查得知,隐性性状者(等位基因用(等位基因用A、a表示)表示)占占16%,那么该性状,那么该性状AA、Aa基因型个体出现频率分别为(基因型个体出现频率分别为()A.0.36、0.48 B.0.36、0.24 C.0.16、0.48 D.0.48、0.36第23页当堂巩固当堂巩固1、以下关于拉马克进化学说叙述,不正确、以下关于拉马克进化学说叙述,不正确A拉马克
18、认为,地球上全部生物都是由更古老拉马克认为,地球上全部生物都是由更古老生物进化来生物进化来B生物适应性特征形成是因为用进废退和取得生物适应性特征形成是因为用进废退和取得性遗传性遗传C器官废而不用,就会造成形态上退化器官废而不用,就会造成形态上退化D用进废退取得性状不能够遗传给后代用进废退取得性状不能够遗传给后代第24页2.按照按照达达尔尔文文进进化化论论学学说说,以下叙述哪,以下叙述哪项项是正确是正确 A生活在地下水井中盲螈,因生活在地下水井中盲螈,因长长久不用眼睛而久不用眼睛而失去失去视觉视觉B食食蚁兽长蚁兽长舌是因舌是因为长为长久舔食久舔食树缝树缝中中蚂蚁蚂蚁重复重复不停伸不停伸长长所致所
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