中国式现代化对多元现代性的确证和超越——兼论艾森斯塔特“多元现代性”观念.pdf
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1、宜宾学院学报 2024年第24卷第2期(总第301期)JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY2024,24(2):23-30中国式现代化对多元现代性的确证中国式现代化对多元现代性的确证和超越和超越兼论艾森斯塔特“多元现代性”观念周涛(四川师范大学 马克思主义学院,四川 成都 610066)以色列社会学家艾森斯塔特(S.N.Eisenstadt)(简称“艾氏”)在总结世界各国现代化实践经验,对世界现代化的比较研究和对现代性、后现代性等论说的批判、反思基础上,提出了“多元现代性”观念。这是福山构思的“历史终结论”和亨廷顿提出的“文明冲突论”之外的第三种关于现代化或现代性的理论视野。
2、艾氏的“多元现代性”鲜明意旨在于现代性不等于西方性,尽管西方现代性模式享有历史和时间上的优先地位,可以作为其他现件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件
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7、代化是近代以来世界历史进程的主旋律。二战以来特别是“冷战”之后,学界关于现代化和现代性问题的讨论逐渐增多,认为现代化或现代性是“一元”的霸权主义偏见,逐渐被日益多元化的现代化进程与世界现实格局所否定。中国式现代化同西方现代化道路有着本质的差异,这种差异不仅体现在经济、政治、文化等方面,同时也涉及现代性的理念和实践。中国式现代化既吸收西方现代化的优势,又形成了具有鲜明中国特色的风格,与艾森斯塔特提出的“多元现代性”之间存在紧密性和相似性,前者是对后者的确证和超越。以艾森斯塔特“多元现代性”视角审视中国式现代化进程和现代性的方案,一方面有助于解答现代化或现代性究竟是一元还是多元的困惑,走出“现代化
8、=西方化”“现代性即西方性”的迷思;另一方面有利于创新中国现代化的实现道路,以新的视角探寻中国式现代性方案的独特优势和世界意义。关键词:中国式现代化;多元现代性;艾森斯塔特中图分类号:D61DOI:10.19504/ki.issn1671-5365.2024.02.03收稿日期:2023-05-11作者简介:周涛(2000-),男,四川江油人,硕士研究生,主要从事马克思主义中国化研究。政治学研究政治学研究24周涛:中国式现代化对多元现代性的确证和超越兼论艾森斯塔特“多元现代性”观念代性的一个基本参照点,但是西方现代性不是现代性的“唯一”和必由之路。艾氏的“多元现代性”论说为新兴国家走向现代化提
9、供了理论借鉴。党的二十大报告指出,“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”122。中国式现代化是实现国家繁荣,人民幸福的现代化,中国式现代化同艾氏的“多元现代性”具有紧密联系,是对多元现代性的确证和超越。一、现代化、现代性和艾森斯塔特“多元现代性”(一)现代化和现代性的内涵厘定“现代”一词最初含义是古罗马帝国向基督教世界过渡时期,目的在于区别古代与现代。“现代”主要是指启蒙运动兴起以后的历史时期。“现代”指的是当前所处的历史阶段,具有历史性和时间性。“现代”也可以指人类生活各个领域在当下呈现出来的文明样式,具有文化性和包容性。在“
10、现代”的基础上产生了“现代化”和“现代性”两个基本概念。关于现代化内涵的探讨,中外学者各执己见。典型性的论述总体上有四类:一是 大不列颠百科全书 中把现代化与工业化视为等同;二是布莱克等学者认为现代化即科技革命;三是英克尔斯等学者认为人的思想现代化是高层次的现代化;四是姜洪等学者认为现代化即先进化。事实上现代化是复合性概念,工业化是现代化的核心,与工业化相伴而来的城市化和民主化等特征,共同构成现代社会。关于现代化问题探讨涵盖两个主要立场:第一,从发达资本主义国家立场和视角看,有学者认为现代化具有一些共同的特征,现代化是一个表征人类社会急剧变革的动态过程,实现现代化只能遵循西方资本主义国家的现代
11、化道路。第二,从新兴国家的立场和视角看,学者指出“新兴国家的政治家们多着眼于增强国力,在现代世界中求生存与发展来考虑现代化”2。二战后新崛起的国家走上现代化道路,有其自身特色,并不是完全按照西方现代化模板建设本国。英国工业革命是现代化的重要标志,在工业化的推动下,世界范围的经济、政治和文化等方面的急剧变革,促进人类社会从传统农业向现代工业,乃至信息社会转变。现代化进程在空间上呈现自西向东的态势,特征上呈现由“一元”向“多元”转变的趋势。有关现代性内涵的思考,在新航路开辟和西欧工商业发展,人类历史开始从民族和地域的历史向世界历史转变之际,现代性观念就开始萌芽,存在于人们思想观念和认知层面。自从“
12、世界贸易和世界市场在16世纪揭开了资本的现代生活史”3156以来,人们就有了对现代性问题的思考。如何准确理解和把握现代性?从时间维度看,国际众多学者都赞同现代性源自1718世纪欧洲的启蒙运动。因此学界有“现代性之 根 就在启蒙思想中”421之说。从内涵维度看,现代性问题最早在哲学观念层面体现为基于启蒙理性的黑格尔“绝对精神”,在世界历史观层面体现为源于法国大革命后市民社会中出现的自然主义的“单线历史观”。自然主义历史观认为“落后的社会和先进的社会在时间轴上保持着同一的历史方向,处于一前一后的关系”5126。此外,马克斯 韦伯认为现代性就是从欧洲中世纪的神魅世界中脱魅,开始由人主宰自我命运,以人
13、的理性代替神的超越性意志的行动合理性过程。吉登斯则认为现代性是17世纪出现在西欧并在全世界产生深远影响的一种社会生产生活、行为制度或组织模式。对现代性内涵的论说和界定,可谓仁者见仁智者见智。现代性具有多个维度,涵盖了经济、政治、文化等领域,现代性是其各领域不断趋近现代文明,符合文明发展潮流,代表的是进步和先进。(二)现代化和现代性的辩证关系关于现代化与现代性二者关系的思考。尽管二者是两个不同的概念,但并不是永不交汇的平宜宾学院学报 2024年第24卷第2期(总第301期)政治学研究政治学研究25行线,具有密不可分的关联性,现代化离不开现代性,现代性也不能脱离现代化。关于二者辩证关系问题,第一,
14、有学者指出,“现代化是动态性的因,现代性则呈现为静态性的 果”437。现代化主要是物质层面的范畴,体现了农业文明到工业文明,再到科技和信息时代的变迁。现代化表明人类社会的经济和社会等层面与传统农业社会相比的根本变化,包括城市化水平提升、民主不断实现、教育和知识程度提高等。现代性则主要是一个哲学和文化范畴,从哲学的视角审视文明发展的现代结果,在传统与现代的对比上抽象出现代化过程的本质特征,着眼于从思想层面上把握现代化社会的属性和时代精神。但现代化和现代性都要注重其历史性,世界现代化实践和现代性方案完善的过程,是一个伴随工业化和科技革命,由低级到高级推进的过程。第二,有学者指出,“现代性作为现代化
15、进程的文化表达”6。现代性是对现代化在观念认知层面的反映,前者倾向于现代化的思想认知和规范,后者侧重于现代化的实践历史和过程,如果说现代化是动态发展过程,那么现代性则是对现代化过程中造就的人类社会特征和形态的理论概括。在某种程度上,现代化实践推动现代性的理论构建和完善,现代性理论也能加速世界现代化进程。质言之,“现代性”与“现代化”可谓是现代社会的两个方面,相辅相成。(三)现代化和现代性由一元走向多元关于现代化或现代性究竟是一元的还是多元的问题以及为什么长期以来“现代化=西方化”或“现代性即西方性”的“一元”论观点盛行于世,甚至至今都还有人辨不清现代性这一迷惑呢?恩格斯曾指出:“历史从哪里开始
16、,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的每一步发展不过是对历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映。”314人们对世界现代化的认知及其变化总是由现代化实践决定的。二战后随着帝国主义殖民体系瓦解以及民族解放运动高涨,世界现代化的实践进程明显呈现现代化或现代性从“一元”向“多元”的发展态势且不可逆转。不仅以英、法、德、日、美为代表的发达资本主义国家,其现代化模式各有差异,就连二战后取得独立的新兴国家的现代化,也由于各自历史文化传统和实际国情的差异,进而选择不同的现代化方案和道路。20世纪末期以来,伴随西方社会出现的各式新社会运动,使得现代化的多元化趋势已经超出了传统的体制模式。现代化的多元发
17、展事实必然引发观念层面对现代化的多元认知,即现代性的多元性,沿着早期西方资本主义“按照自己的面貌为自己创造出一个世界”7404的“一元”现代性,认为“现代化=西方化”“现代性即西方性”的认知,愈发不符合当今世界现代化发展现实。质言之,基于世界现代化的客观历史进程和学界关于现代化、现代性的讨论,世界现代化固然有其共同特征和普遍属性,但世界各国和各种新兴现代化主体必然有其基于自己国情的现代化特色。从动态的眼光来看,现代化或现代性必然呈现由“一”向“多”的发展态势。(四)艾森斯塔特“多元现代性”的基本内涵20世纪90年代以来的全球化进程加速和苏联社会主义体制崩溃,现代文明呈现出一些复杂多变的新图景,
18、学界对“世界何去何从”的问题展开激烈探讨。进入21世纪究竟是按照西方现代性模式走向“同一”,还是在坚持现代性的“进步与发展”这一共同特征下,依照各国国情选择不同的现代性模式,这促使学界更为深刻的探寻和思索。美国学者福山的“文明终结论”,主张现代社会的“同质化”,这种“一元”现代化发展理念和现代性构思,认为西方自由民主是人类的最佳选择。此外,亨廷顿在“文明冲突论”中主张世界现代化进程不会带来一个相对“同质化”的世界,但未来世界充满冲突与对抗。作为对上述两种主流观点的回应,艾氏认为“多元的现代性”是第二个全球轴心时代的本质。政治学研究政治学研究26周涛:中国式现代化对多元现代性的确证和超越兼论艾森
19、斯塔特“多元现代性”观念艾氏指出多元现代性“一方面强调现代性作为一种独特文明的特殊性,一方面强调其中的具体制度和文化模式的巨大可变性和易变性”81-4。艾氏的“多元现代性”是对现代化事实的描述,也是理论反思与批判的产物,还借鉴了后现代主义的理论成果。艾氏在 宗教领域的重建:超越“历史的终结”和“文明的冲突”中从三个层面解释了“多元现代性”的意涵。第一,现代性和西方化不是一个概念,西方模式不是唯一的现代性,也不是他国走向现代化的必由之路,尽管相对其他现代图景而言,它们在历史上出现的时间相对较早,可以作为他国实现现代化的参考点。第二,多元现代性不仅在世界各国的冲突上留下了烙印,而且在不同的纵观全国
20、的和跨国的领域打下了烙印。第三,现代化和现代性自始至终都是动态变化的过程,是不断发展的过程,其具体方案要随国情和实际改变。可见,现代化或现代性在不同的历史时期,在不同的地域、国家或民族,必然呈现出多元化特点。艾氏“多元现代性”既不承认全球现代性是脱胎于西方文明的单一模式,也不认同“传统与现代”二元对立论说。通过审视世界现代化或现代性的动态进程,可得知世界现代化实践见证了愈发多样的现代性,世界现代性并未呈现“单一”或“一元”模式,世界范围内的现代化或现代性始终是处于“不安定和变动”的非均衡状态。共产党宣言 揭示出:“生产的不断变革,一切社会状况不停地动荡,永远的不安定和变动,这就是资产阶级时代不
21、同于过去一切时代的地方。”7403这里“资产阶级时代”的世界现代化进程是起源于英国工业革命的西方现代化,通过现代化的全球扩张,导致世界范围内现代化规划和现代性方案,在时间性延展和空间性拓展中呈现非均衡性。从时间维度看,世界现代性历经17世纪最初现代性、19世纪到20世纪的5060年代的古典时期现代性,再到20世纪末以来现代性呈现动态的多元性。从空间维度看,基于艾氏对以英美为代表的西方和以中国、印度为代表的东方轴心文明及其现代化进程的深邃洞察和比较,虽然世界现代化进程整体上表现为马克思所指出的“东方从属于西方”7405的格局,但是东西方各国在现代化进程和现代性规划中也呈现出包括政治、文化等方案的
22、迥异,这就是艾氏的“多元现代性”所反映的世界现代化多元图景。二、中国式现代化对艾森斯塔特“多元现代性”的确证(一)艾森斯塔特“多元现代性”与中国式现代化的关联性与亲和性探讨多元现代性问题,不可回避的是艾氏的“多元现代性”观点。艾氏认为现代性不等于西方性,西方模式下的现代性不是唯一现代性。“20世纪末无可否认的趋势是,对现代性的理解、不同现代社会基本的文化议事日程日益走向多样化,这种多样化远远超出20世纪50年代的现代性的同质化图景和霸权图景。”864-65艾氏关于构建面向未来的现代文明包括特定的文化方案、政治方案、集体身份建构、意识形态模式和制度模式等多因素的“多元现代性”观念,与从中华民族独
23、特文化传统,特殊历史命运和独特国情中探索出来的中国式现代化,无疑具有紧密的关联性和亲和性。研究艾氏的“多元现代性”,有助于深化对中国式现代化的全面理解。中国式现代化的百年开创历程是置身于西方资本主义殖民掠夺、斗争冲突、霸权争夺的世界历史进程和国际环境中。中国共产党在带领中国人民寻求独立和现代化探索过程中,曾经在“现代化=西方化”“现代性即西方性”观念影响下,从盲目照搬西方现代性的政治制度模式或意识形态模式,发展到逐步能够独立自主地植根于自己的历史文化传统,适度借鉴基于“西方性”的西方现代化经验,最终经过改革开放特别是新时代以来的宜宾学院学报 2024年第24卷第2期(总第301期)政治学研究政
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