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类型三年级英语听力部分.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:3077030
  • 上传时间:2024-06-15
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:1.76MB
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    关 键  词:
    三年级 英语听力 部分
    资源描述:
    小学三年级英语听力测试卷 (考试时间:30分钟) 总分;100分 姓名; 班级; 学号; 成绩; 等级; 一、听一听 圈一圈(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住)(10分) 二、听一听,辨一辨(根据你在录音中听到的内容,判断相应的图片是否与录音内容相符,相符的,在其右边的小方格里打“√”,不符的打“×”)(10分) 三、听一听 排一排(根据你在录音中听到的内容,将下列图片排序,并将其序号填在图片下面的括号里)(10分) 四、听一听,选一选(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”)(10分) 五、听一听,写一写(根据录音内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写)(10分) 六、听一听,填一填(根据录音内容,将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中)(10分) 七、听一听,找一找(根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答句找出来,并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里)(10分) ( )1.A.Goodbye B. Hello! C. Nice to meet you, too. ( )2.A.Thank you. B. He’s my father. C. She is my mother ( )3.A.OK B.19 C.UK ( )4.A.No,I do. B.Yes,I don’t. C.Yes,I do. ( )5.A. It’s under the chair . B.Sure. C. Good morning. 八、听一听,涂一涂(根据录音内容,为下列图片涂上相应的颜色)(10分) 读写部分 九、认一认,填一填(根据图片认一认单词,并将相应的单词填在该图片下面的四线格内)(20分) A.desk B.chair C.woman D.car E.giraffe F.bus G.deer H.thirteen I.man J.seventeen 三年级听力材料 小学三年级英语期末自查现在开始 一、 听一听 圈一圈 根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并将其下面的字母画一圆圈圈住,每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你选择 1. This is a teacher. 2. This is a boy. 3. This is Tom’s grandfather. 4. Show me NEST. 5. I have a strawberry 二、听一听,辨一辨(根据你在录音中听到的内容,判断相应的图片是否与录音内容相符,相符的,在其右边的小方格里打“√”,不符的打“×” .每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你判断)。 1.I have seventeen pencils. 2.The giraffe is short, the dear is tall. 3.I have a rabbit.It has long ears. 4.Where ‘s my bag? It’s on the desk. 5.Where are you from,Mike? I’m from Canada. 三、听一听 排一排(根据你在录音中听到的内容,将下列的图片排序,并将其序号填在图片下面的括号里.每个句子连读两次,每个句子之间停留四秒钟供你填写标号) 1. Make your eyes small. 2. Make yourself short 3. Raise your leg. 4. Close your eye. 5. Listen to me 四、听一听 选一选(根据录音内容,找出符合录音内容的图片,并在其下面的括号里打“√”,每组对话连读两次,每组对话之间停留四秒钟供你选择) 1. –Please give me an apple. --Yes. Here you are. 2. –Show me a bike ,please. --This is a bike. 3. –Can I use your sharpener? --Yes, Here you are. 4. –What do you like? --I like a panda. 5. ----Do you like a hamburger? --Yes, I do. 五、听一听 写一写(根据录音内容,在下面的四线格内写出你所听到字母的大小写,每个字母读两遍,每个字母之间停留四秒钟供你填写) 1.K 2.Y 3.W 4.P 5.E 六、听一听 填一填(根据录音内容,将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中,每组对话连读两次,每组对话之间停留四秒钟供你填写) 1. —How many rulers do you have? --I have twelve. 2. —How many books do you have? --I have eighteen. 3. —How many pencil-cases can you see? --I can see sixteen. 4. —How many crayons do you have? --I have eleven. 5. --How many lamps do you have? --I have three. 七、听一听,找一找(根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答句找出来,并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里,每个问句连读两次,每个问句之间停留四秒钟供你选择 1.Nice to meet you. 2.Who is that man? 3.How many kites can you see? 4.Do you like oranges? 5.Where is my pencil? 八、听一听,涂一涂,根据录音内容,为下列图片涂上相应的颜色,每个句子连读两次,每个句子之间停留10秒钟供你涂色 Colour the umbrella green Colour the dog black. Colour the pear yellow. Colour the car red. Colour the peach pink. 听力考试到此结束,请继续做读写部分
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