面积的认识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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认识面积面 积第第1页页一、利用生活一、利用生活实例感知面大小例感知面大小想一想,假如两个同学用一样速度擦黑板、擦国旗,想一想,假如两个同学用一样速度擦黑板、擦国旗,谁先完成?为何?谁先完成?为何?擦国旗同学先擦国旗同学先完成,因为黑板完成,因为黑板面比国旗面大。面比国旗面大。第第2页页二、初步描述和解二、初步描述和解释面面积问题:你能像这么说说其它物体表面面积吗?问题:你能像这么说说其它物体表面面积吗?黑板表面大小就是黑板面黑板表面大小就是黑板面面积,国旗表面面积,国旗表面数学书封面大小就是数学书封面大小就是数学书封面面积。数学书封面面积。课桌表面大小就是课课桌表面大小就是课桌面面积。桌面面积。第第3页页物体表面大小物体表面大小是它是它面积面积第第4页页比一比物体表面大小黑板面面积比黑板面面积比电视机荧屏面电视机荧屏面积积大大。第第5页页三、三、认识平面平面图形面形面积问题:物体表面有大有小,以前认识长方形、正方形、三角形、问题:物体表面有大有小,以前认识长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有大小呢?圆等封闭图形,是不是也有大小呢?封闭图形也有大小,它们封闭图形也有大小,它们大小就是它们面积。大小就是它们面积。第第6页页物体表面物体表面或或封闭图形封闭图形大小大小,叫做,叫做它们它们面积面积。第第7页页看不出哪个面积大。看不出哪个面积大。统一面一面积单位必要性位必要性(一)独立思索(一)独立思索问题:下面两个图形,哪个面积大?问题:下面两个图形,哪个面积大?观察观察重合重合用重合方法也比较不出用重合方法也比较不出来,怎么办呢?来,怎么办呢?第第8页页统一面一面积单位必要性位必要性问题:问题:“观察观察”“”“重合重合”方法不能够很准确地比较出它们方法不能够很准确地比较出它们 大小,有没有更加好方法来处理这一问题呢?大小,有没有更加好方法来处理这一问题呢?(二)小组合作(二)小组合作能够选取一个图形作单位来测量。能够选取一个图形作单位来测量。第第9页页1 1、小组同学合作,开动、小组同学合作,开动脑筋,用自己方法比较脑筋,用自己方法比较两个图形面积大小。两个图形面积大小。2 2、推选一名同学汇报你、推选一名同学汇报你们做法。们做法。第第10页页统一面一面积单位必要性位必要性(三)汇报交流(三)汇报交流我选我选 作单位来量。作单位来量。第第11页页统一面一面积单位必要性位必要性我选我选 作单位来量。作单位来量。(三)汇报交流(三)汇报交流第第12页页一、一、统一面一面积单位必要性位必要性(三)汇报交流(三)汇报交流我选我选 作单位来量,作单位来量,左边长方形大。左边长方形大。第第13页页统一面一面积单位必要性位必要性(四)组织讨论(四)组织讨论问题:用哪种图形作面积单位最适当?为何?问题:用哪种图形作面积单位最适当?为何?我选我选 作单位来量。作单位来量。我选我选 作单位来量。作单位来量。我选我选 作单位来量,作单位来量,左边长方形大。左边长方形大。第第14页页摆在方格纸上比!都占摆在方格纸上比!都占24格,一样大!格,一样大!第第15页页比较面积大小方法有:比较面积大小方法有:1 1、观察法、观察法2 2、重合法、重合法3 3、数方格法、数方格法第第16页页数下面三个图形中小方格,说出哪数下面三个图形中小方格,说出哪个面积最小?哪个面积最大?个面积最小?哪个面积最大?做一做做一做最小最小最大最大第第17页页第第18页页第第19页页第第20页页巩固巩固应用用2.先用红笔描出每个图形一周,再涂色表示先用红笔描出每个图形一周,再涂色表示 出它们面积。出它们面积。第第21页页巩固应用巩固应用3.下面是从同一幅中国地图上描出三个省(直下面是从同一幅中国地图上描出三个省(直辖市)轮廓图,比较这三个省(直辖市)轮廓图,比较这三个省(直 辖市)面积大小。辖市)面积大小。第第22页页四、巩固应用四、巩固应用4.从下面长方形中剪去一个小长方形(以下从下面长方形中剪去一个小长方形(以下 图),剩下部分面积和周长都降低了么?图),剩下部分面积和周长都降低了么?第第23页页哪一幅图面积大哪一幅图面积大?图一图一图二图二1516第第24页页长方形长方形这个长方形有几格?这个长方形有几格?第第25页页这个正方形有几个格?这个正方形有几个格?正方形正方形第第26页页长方形长方形 说一说两个图形哪个面积大哪个面积小说一说两个图形哪个面积大哪个面积小正方形正方形第第27页页创意大比拼创意大比拼1、请同学们在下面方格内、请同学们在下面方格内设计一个漂亮图案。设计一个漂亮图案。2 2、请说明你设计图案面积、请说明你设计图案面积是多少个小方格?是多少个小方格?3 3、请为你设计图案起个好、请为你设计图案起个好听名字。听名字。第第28页页五、布置作五、布置作业作业:作业:请同学们在家中找一找,摸一摸,请同学们在家中找一找,摸一摸,比一比物体面面积。比一比物体面面积。第第29页页- 配套讲稿:
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