解英译难点让非遗“走出去”.pdf
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1、109记忆符号JIYI FUHAO非物质文化遗产(以下简称非遗)是被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。中国非遗的英译研究近年来引起了学者的关注。研究重点包括非遗英译的难点和翻译策略。学者们从受众认同、翻译美学、传播学、叙事学等视角进行的探索为相关研究提供借鉴。虽然这些研究从不同视角阐明了非遗英译的重要性,但是生态翻译学视角下的非遗外宣翻译研究目前依然较少。生态翻译学是一个“翻译即适应与选择”的生态范式和研究领域。在理论层面,翻译被描述为译者适应和译者选择的交替循环过程。在具体翻译操作层面,译者
2、基于“多维度适应与适应性选择”原则,集中于“三维”(语言维、文化维和交际维)进行适应性选择转换。译者是翻译过程中一切“矛盾”的总和,因此学界得出了“译者为中心”的翻译理念。本文以生态翻译学为研究视角,针对中国非遗英译的难点,结合非物质文化遗产在中国一书中的具体例子,从语言维度、文化维度、交际维度三个层面探讨与各维度适应选择度较高的翻译取向及翻译策略,以期拓宽中国非遗外宣的理论视角及生态翻译学的研究范围,帮助中国非遗更好地“走出去”。非遗外宣英译中的“三维”转换语言维度适应性选择转换以“目的语为依归”的翻译取向和相应的翻译策略非遗英译是我国外宣翻译的重要部分,要符合我国“外宣三贴近原则”,即贴近
3、中国发展实际、贴近国外受众对中国信息的需要、贴近国外受众的思维习惯。该原则主张在翻译时应以目的语为依归,尽量考虑目的语读者的语言表达习惯及认知思维模式,从而实现信息传递最大化。保护非物质文化遗产公约提到,要提高人们尤其是年轻一代对非遗的认识。为了使不了解非遗的读者获取更多信息,译者在翻译时应以目的语即英语为依归,使译文尽量贴近英语读者的表达习惯和思维模式。译者除了需要考虑读者的身份外,还需要注意汉英两种语言在语言属性上的差异。二者共同决定了翻译时的语言维度要采取以“目的语为依归”的翻译取向。在翻译策略上,译者要注意中英文词汇、句法结构、逻辑、主动被动语态等方面的差异。1.动态与静态的转换在词类
4、选择上,英语多用名词和介词,有静、虚和抽象的特点,是一种偏静态的语言;而汉语则多用动词,有动、实和具体的特点,是一种偏动态的语言。原文:直到两千多年前中国人最早发明出纸,这种创作方式才获得了理想的材料。在中国,简单易学的剪纸迎合了普通人装点日常生活的需要。译文:Until the invention of paper 2000 years ago,this creative work has got a perfect material.In China,the easy-to-learn paper-cutting catered to ordinary peoples needs for
5、daily life decoration.译者将汉语动词词组“中国人最早发明出纸”译成英语名词词组“the invention of”,将汉语原文“装点日常生活”译成英语名词词组“life decoration”。名词词组具有简单明了、信息量大的特点,有助于突显众多信息中的关键信息要素。译者通过将汉语动词词组转换成英语名词词组,在语言维度合理把握了原文语言系统和译文语言系统的差异,实现了汉英动态与静态的转换。2.主动语态与被动语态的转换中西思维模式差异较大,汉语重整体和统一,而英语重客体和事实。反映在语言结构上,汉语对主体和客体没有严格的区分,主动语态呈显性,英语严格区分主客观,使用大量被动
6、语态。原文:端午节的民俗活动丰富多样,节日传统也遍布中国各地,不仅分布于汉族地区,壮族、布依族、仡佬族让非物质文化遗产“走出去”符合近年来我国文旅融合发展的要求,有助于提升中国的文化软实力。现基于生态翻译学的视角,结合非遗英译的难点,从语言维度、文化维度、交际维度三个层面探讨与其适应选择度较高的翻译取向及翻译策略。在非遗外宣英译中,要坚持“译者中心”的翻译理念,充分发挥译者的能动性,针对具体的非遗介绍文本选择恰当的翻译取向及翻译策略,从而顺利实现“三维”转换。温美霞 莫红英解英译难点让非遗“走出去”110等少数民族也过此节。此外,端午文化也远播到日本、朝鲜、韩国等国家。译文:There are
7、 various kinds of folk activities during the festival.It is a traditional Chinese festival,which is not only celebrated by the Han nationality,but also by the Zhuang people,the Bouyei people,and the Gelao people.Moreover,the culture of the festival has also been spreaded to Japan,the Democratic Peop
8、les Republic of Korea,the Republic of Korea,etc.汉语原文用“遍布”“分布于”“传播到”等具有主动意义的词汇介绍端午节的节日传统在国内外的传播现状。译者在翻译时将汉语主动语态转换成英语被动语态,使用了“is celebrated by”和“has also been spreaded”等词汇表述端午节的节日传统分布及传播情况,更能凸显这一信息客观公正的特质。3.汉语意合与英语形合的转换汉语行文逻辑松散,倾向于利用上下文及语义构建句子间的逻辑关系。英语则逻辑严谨,必须要有确定的主语、连词等。汉语注重意合,即使缺乏主语及连词,也不影响句意的理解。英语则
9、注重形合,习惯用连词、分词或从句等形式构建不同语义层次。原文:算盘是珠算使用的工具,每根柱子称作“一档”,分成上下两栏,上栏一颗算珠计作5,下栏一颗算珠计作1。每一档满5就用1颗上珠表示,满10就向左边邻近的一档“进1”。译文:The abacus counter is the tool used in abacus counting.Every column is called“a file”,and it is divided into the top column and the down column,with one abacus bead on the top column bei
10、ng five,and one bead on the down column being one.When the accumulative total is five,an upper column beam would be used,and when the accumulative is more than ten,then one is added on the left side.译者在将汉语原文第1句译成英语时,根据语义进行了断句,将其拆分成了两句,用and和with介词短语明确英语句子的语义层次,并添加主语it指代前文的“每根柱子”。将汉语原文第1句的最后2个分句译为“wit
11、h”英语介词短语,使得译文的语义层次清晰、主次分明。汉语原文第2句介绍了每一档“满5”和“满10”后的操作。译者首先缕清这一句的语义层次,在译成英语时用“and”连接算盘的两种操作,并用when引导时间状语从句来介绍汉语原文的每种操作。在本例中,译者通过在英语译文中合理添加连词、主语等方式形成了主次分明、逻辑清晰的语义层次,从而实现汉语意合与英语形合的转换。文化维度适应性选择转换“以我为准”的翻译取向和对应翻译策略在中华文化“走出去”的背景下,“以我为准”的翻译取向获得了人们的关注。“以我为准”的翻译取向提出,在以宣传中华文化为目的的汉译英翻译实践中,译者应“以我为准”,英语文化习惯不能作为绝
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