排队中的数学问题市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

排队中数学问题排队中数学问题第九单元：总复习第九单元：总复习北京市朝阳区呼家楼中心小学李冉北京市朝阳区呼家楼中心小学李冉第1页1、初步体会排队中数学问题、初步体会排队中数学问题第2页我在队伍最前面，我后我在队伍最前面，我后面有面有5个队员，你能猜个队员，你能猜猜我小队一共有多少队猜我小队一共有多少队员吗？员吗？1、初步体会排队中数学问题、初步体会排队中数学问题第3页这个队算我有这个队算我有8个队员。个队员。我站在队伍我站在队伍最终面。最终面。小企鹅前边有几只小动物呢？小企鹅前边有几只小动物呢？1、初步体会排队中数学问题、初步体会排队中数学问题第4页一共有一共有8个队员个队员81=7（只）（只）1、初步体会排队中数学问题、初步体会排队中数学问题第5页二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 我左边有我左边有6只动物，我只动物，我右边有右边有4只动物。只动物。一共有几只小动物？一共有几只小动物？第6页4 6二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 我左边有我左边有4只动物，我只动物，我右边有右边有6只动物。只动物。兔子兔子第7页二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 4+6+1=11（只）（只）4 6第8页二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 4 +75 +6第9页二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 从左数，我排从左数，我排第第6，从右数，从右数我排第我排第3。我们队一共有几只小动物呢？我们队一共有几只小动物呢？第10页被计数被计数2次次二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 从左数，我排从左数，我排第第6，从右数，从右数我排第我排第3。第11页6+31=8（只）（只）二、用画图方式建构处理问题模型二、用画图方式建构处理问题模型 6+2=8（只）（只）5+3=8（只）（只）第12页被计数被计数2次次4 6三、辨析加三、辨析加1 1、减、减1 1问题问题 没计数没计数第13页1第一排有第一排有5把椅子，第二排有把椅子，第二排有10把椅子，一共有多少把椅子？把椅子，一共有多少把椅子？三、辨析加三、辨析加1 1、减、减1 1问题问题 第14页2.有一排花，其中有有一排花，其中有1盆是黄花，其余是红盆是黄花，其余是红花，黄花左右两边各有花，黄花左右两边各有6盆红花，一共有多盆红花，一共有多少盆花？少盆花？666+6+1=13（朵）（朵）三、辨析加三、辨析加1 1、减、减1 1问题问题 第15页3.有一排花，其中有有一排花，其中有1盆是黄花，盆是黄花，其余是红花，黄花从左右两边数都其余是红花，黄花从左右两边数都是第是第6盆，一共有多少盆花？盆，一共有多少盆花？666+6 1=12（朵）（朵）三、辨析加三、辨析加1 1、减、减1 1问题问题 第16页四、拓展提升四、拓展提升 第17页四、拓展提升四、拓展提升 第18页5+7 1=11(朵朵）四、拓展提升四、拓展提升 第19页