测量物质的密度教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第六章第六章质量和密度质量和密度第第3节节 测量物质密度测量物质密度 第1页故事引入：前几天，邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿项链，她不知道这项链是不是金，想让老师帮她判定一下。同学们，怎样判定这条项链是不是金？你能不能帮老师想一个方法？金密度与其它物质不一样，能够测量项链密度，看它是否与金密度相等。导入新课导入新课第2页1试验原理2测量仪器：天平、量筒怎样测量物质密度？导入新课导入新课第3页2量筒上标度 单位：毫升 mL(ml)1 mL=1 cm3 最大测量值：100 mL 分度值：1 mL1量筒是测量液体体积仪器。量筒使用量筒使用第4页3量筒读数方法 量筒使用量筒使用第5页石块体积石块放入前水体积石块和水总体积用量筒测量测量不规则形状固体体积测量次序能不能颠倒？水量多少才适当？量筒使用量筒使用第6页2试验器材：小石块、天平、砝码、量筒、水、烧杯1试验原理：测量小石块密度测量小石块密度第7页小石块小石块小石块小石块参考上面三幅图，请叙述测石块密度步骤，设计出统计数据表格，写出密度表示式。10020406080mlV110020406080mlV23试验步骤：能够按照下列图次序进行试验。能不能先测小石块体积，然后测量它质量？测量小石块密度测量小石块密度第8页（1）用调整好天平测量石块质量m；（2）在量筒中倒入适量水，统计水体积V0；（3）用细线拴好石块，浸没在量筒水中，统计水面抵达刻度V总；（4）依据公式 计算石块密度。4石块质量4 m/g4水体积4V0/cm34石块和水总体积4V总/cm34石块体积4V/cm34石块密度4/kgm-3测量小石块密度测量小石块密度第9页1 试验讨论：以下方法测量是哪部分盐水质量？这么测量有什么好处？测量盐水密度测量盐水密度第10页2.试验步骤：（1）调整天平；（2）在烧杯中倒入适量待测液体，用天平测烧杯和液体总质量m总；（3）将烧杯中液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩下液体总质量m余；（4）统计倒入量筒中一部分液体体积V；（5）依据密度公式 计算盐水密度。测量盐水密度测量盐水密度第11页3.试验统计表格：4杯和液体质量4m总/g4杯和剩下液体质量4m余/g4量筒中液体质量m/g量筒中液体体积V/cm34液体密度/kgm-3测量盐水密度测量盐水密度第12页1测量木块密度讨论：怎样测漂在水面上木块体积？用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，利用排水法测体积。V2mlV1ml拓展试验拓展试验第13页2在出土文物中有一个如火柴盒大小印章，四面和上端都有浮雕。考古人员决定测出它密度，看看它终究是什么材料。现在把这个任务交给你，请你选取试验室惯用器材或常见生活用具做试验。有一点需说明是，这枚印章放不进惯用量筒。（1）你需要什么资料以备在试验时参考？（2）试验室只有常见量筒，你是否选取？（3）请简单说明试验方案。拓展试验拓展试验第14页溢水法：溢水法：1质量可用天平直接测量；2体积因为形状不规则且不能直接放入量筒中，所以用溢水杯借助于排水法测量。拓展试验拓展试验第15页3给你一架天平、一只小烧杯、适量水、怎样测出牛奶密度？要求：（1）简明写出试验步骤；（2）依据你测量物理量，写出计算牛奶密度公式。等体积法：等体积法：分别装入相同体积水和牛奶。拓展试验拓展试验第16页1某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水量筒中，水面升到90mL，这块岩石密度是_kg/m3，这一小块岩石密度与那一大块岩石密度_（选填“相等”或“不相等”）。课堂练习课堂练习第17页2一小瓶质量为78g，装满水时总质量178g，则这个小瓶容积是_cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质密度是_kg/m3，它可能是_。课堂练习课堂练习第18页3为了利用天平和量筒测出不能沉入水中蜡块密度，某同学进行了以下试验：先用天平称出一蜡块质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为10cm3铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块密度是（）A1.8103kg/m3 B0.9103kg/m3C0.6103kg/m3 D0.2103kg/m3 课堂练习课堂练习第19页1量筒使用方法。2用量筒测量形状不规则固体体积。3用天平和量筒测量小石块密度。课堂小结课堂小结4用天平和量筒测量盐水密度。第20页