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英语基础知识总结.doc
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1、冠词知识点总结一、概念冠词是虚词,它置于名词之前,限定名词的意义。冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类。二、不定冠词的用法1)表示“一个”,意为one;指某人或某物,意为a certain。A Mr. Ling is waiting for you.2)代表一类人或物。A knife is a tool for cutting with.3)词组或成语。a little / a few / a lot / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while /
2、after a while / have a cold / have a try / keep aneye on / all of a sudden三、定冠词的用法1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.2)上文提到过的人或事:He bought a house.Ive been to the house.3)指世上独一无二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar ; the fox ;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich; the living 。5)用在序数
3、词和形容词的最高级形式及形容词only, very, same等前面:Where do you live?I live on the second floor.6)与复数名词连用,指整个群体:They are the teachers of this school.(指全体教师)They are teachers of this school. (指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:She caught me by the arm.8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前:The Peoples Republic of China9)用在
4、表示乐器的名词之前: She plays the piano.10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人(或夫妇俩):the Greens11) 用在惯用语中:in the day, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrowthe day before yesterday,the next morning,in the sky (water,field,country)in the dark,in the rain,in the distance,in the middle (of),in the end,on the w
5、hole,by the way,go to the theatre四、零冠词的用法1)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;They are teachers.3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;Failure is the mother of success.4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;Man cannot live without water.5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;We go to school from Monda
6、y to Friday.6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;The guards took the American to General Lee.7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:have breakfast,play chess8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;I cant write without pen or pencil.9)当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;如:by bus,by train;10)有些个体名词不用冠词;如:school,college,prison,market,hospital,bed,table,
7、class,town, church,court 等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;go to hospital11)不用冠词的序数词;a. 序数词前有物主代词 Thats his thirtieth birthday.b. 序数词作副词 He came first in the race.c. 在固定词组中 at (the) first, first of all, from first to last常见考法1.名词前不定冠词的用法;2.不用冠词的特殊情况;3对冠词与主谓一致的考查;4.定冠词与形容词、分词连用表一类人;5.冠词与姓氏的连用;6.有无冠词的意义及区别;7.冠
8、词与such, so how, what等词的位置关系。误区提醒动词的种类和形式要结合动词的时态、语态等来学习,掌握好动词的分类和形式,是学好时态和语态的基础,撇开动词分类及基础知识去学其他内容,是舍本求末的做法,只有基础扎实了,才能高屋建瓴,彻底弄清楚跟动词有关的其他内容,打赢英语学习当中的攻坚战!常犯的错误有:一、 语境理解错误二、 短语搭配错误三 、习惯用法错误四 、逻辑意思错误五 、句子结构错误【典型例题】1. This is our contribution to _ world of the 21st century, _ world of independence and nat
9、ural understanding.A.the; a B. /; a C. a; the D. the; the解析:错选D. 因第二个world是前面一个的同位语,of后面为描述性定语,故应加不定冠词。正确答案A。2. Pears are usually sold by _ weight, and eggs are sometimes sold by _ dozen.A. the; the B. 不填; a C. 不填;the D. the;a选C。解析:by weight意为“论重量,以斤两计”;by the dozen。意为“论打计”。知识点:名词概述所属知识点:词法知识点总结名词复数
10、的规则变化情况构成方法读音例词一般情况加 -s1.清辅音后读/s/;2.浊辅音和元音后读 /z/map-mapsbag-bagscar-cars以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es读 /iz/bus-buses watch-watchesce,se,ze, (d)ge等结尾的词加 -s读 /iz/license-licenses以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es读 /z/baby-babies其它名词复数的规则变化1)元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s:如: monkey-monkeys holiday-holidays2) 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如: p
11、hoto-photos piano-pianosb. 加es,如:potatopotatoes tomatotomatoesc. 均可,如:zero-zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:a. 加s,如: belief-beliefs roof-roofsb. 去f,fe 加ves,如:half-halvesc. 均可,如:handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化 1)child-children foot-feet tooth-teethmouse-mice man-men woman-women注
12、意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。如: an Englishman,two Englishmen. 但German复数形式为Germans2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如: people, police ,cattle4)以s结尾,仍为单数的名词,如:maths,politics,physics,news, the United States,the United Nations5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses
13、 (眼镜)trousers, clothes若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼不可数名词量的表示 1)物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。These cakes are sweet. (可数)b. 当物质名词表示该物质的种类时,可数。We need various steels.(可数)c. 当物质名词表示份数时,可数。Two teas, please.2) 抽象
14、名词有时也可数。the four modernizations物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如:a glass of water ,a piece of advice名词的格 在英语中有些名词可以加s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teachers book。名词所有格的规则如下:1) 单数名词词尾加s,复数名词词尾没有s,也要加s,如the boys bag,mens room。2) 若名词已有复数词尾-s ,只加,如:the workers struggle工人的斗争。3) 凡不能加s的名词,都可以用名词+of +名词的结构来表示所有关系,如
15、:the title of the song 歌的名字。4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:the barbers 理发店。5) 如果两个名词并列,并且分别有s,则表示分别有;只有一个s,则表示共有。如:Johns and Marys room(两间)John and Marys room(一间)6) 复合名词或短语,s 加在最后一个词的词尾。如:a month or twos absence常见考法1. 近五年全国高考主要考查名词的词义辨析及名词所有格。2. 名词变复数的规则也是各地高考的考点之一。误区提醒 单词用法错误,逻辑意义错误,习惯
16、用法错误,短语搭配错误,语境理解错误。【典型例题】1.A group of _ are eating _ and _ at the foot of the hill.A. sheep; grass; leaves B sheeps; grasses; leavesC. sheep; grass; leafs D. sheeps; grass; leafs解析:错选B。sheep单复数一致,grass不可数,leaf可数,所以正确答案应为A。2.The Arabian Nights _ a very interesting story-book.A. is B. are C. does D. d
17、o解析:错选B。主语部分是一本书的名字,虽然有名词复数,但不是复数概念,故正确答案:A。知识点:代词概述所属知识点:词法知识点总结一 分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。二 人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 1、主格用来作句子的主语、表语。2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如:-Who is it?(是谁?) Its I/me.(是我。)4. 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照
18、“youheI”的顺序表达。 5. 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义, 还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。三 物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。 3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。四.反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。在句中作宾
19、语或同位语五.指示代词:既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。有this, that, these, those, such,same,it等六.关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词, 略1、关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。 如:The student who is drawing a picture is in Grade One.2、关系代词who / whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如: Do you know the man
20、who is wearing a red hat?3、关系代词which 指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Have you found the book which you lost several days ago?4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Can you see the man/dog that is running along the river bank ?七.连接代词:用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。 英语中连接代词主要有:what, who, whom, which, whose 略八.不定代词:代替或修
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