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类型松下幸之助以身作则热爱经营事业.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:3068907
  • 上传时间:2024-06-14
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:75KB
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    关 键  词:
    松下 以身作则 热爱 经营 事业
    资源描述:
    松下幸之助以身作则,热爱经营事业 松下幸之助在《成功的哲学--我的经营观》一书中,介绍了自认为正确的经营方法以及心目中理想的经营者形象。诸如怎样培养和使用堪称企业最宝贵的资源"人才"等等,提出了在培养人才方面的独到见解: 常言道,事业成败在于人。可见,人才的培养事关重大。令人欣慰的是,近来几乎所有企业都在大力发展职工教育,有的还为此制定了规章制度,建立了专职机构。我认为,这样做确有必要,并且应该努力使这些措施落到实处,发挥作用。不过,切不可因此舍本逐末,忘记育人的根本,这是最最重要的。 所谓育人的根本,就是要在教育职员、培养人才的过程中始终体现经营者自身的品格。换言之,经营者应以自己的优良品格来育人。 当然,这并非要求经营者必须具有高尚的人格,时时处处为人表率。要知道,经营者不是神,而是普普通通的人,也会有这样或那样的缺点。所以,对他人不能求全责备,而应当允许优秀的人品和常人的弱点在他们身上并存。 在我看来,经营者的优秀人品就是以身作则,热爱自己的事业。以商店的店主为例,他可以是一身缺点,漏洞百出,但他作为一店之主对经营商店的热情之高,应是任何店员都望尘莫及的。店主的模范作用就是在这里产生,人品就是在这里体现的。俗话说,一马当先,万马奔腾。店主这样的模范行为,会影响带动店员,促使店员争相效仿,从而达到育人的目的。 但是,如果店主自身缺乏干事业的热情,那么,无论他学识多么渊博,才干如何出众,也难以对店员产生积极影响。由此推知,没有合格的经营者,不论企业教育职员的制度和组织多么健全,也不可能培育出优秀人才。 培养人才的另一件要事是,注意倾听和尽量采纳下属的意见。集思广益,经营才能成功,这是不言而喻的。广开言路,博采众长,不仅仅有助于企业的经营,而且可以使经营者充满自信,不断进步。反之,对下属的意见不闻不问,就会挫伤他们的积极性,经营者自己也会停滞不前。 总之,有志于培养人才的经营者,首先要自己对事业满怀热情,同时还要充分听取下属的意见。
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