科学家怎样研究有机物.docx
《科学家怎样研究有机物.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科学家怎样研究有机物.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 第二单元 科学家怎样研究有机物 第一课时 【教学目标】 1. 知道如何确定有机物的最简式 2 .了解李比希提出的基团理论,认识常见的基团以及在有机物中的性质 3. 能看懂简单的核磁共振谱图及红外光谱图 4. 认识手性分子 5. 了解简单有机反应的反应机理 【教学重点】认识常见的基团以及在有机物中的性质【教学难点】知道如何确定有机物的最简式【教学课时】2课时 【教学方法】问题教学法、范例教学法、问题讨论法、自主合作探究式教学法等 【教学过程】【引入】 人们对有机物的研究经历了“从天然的动植物中提取”,“分离出一些纯净物”、“研究有机化合物的组成、结构、性质、和应用”、“根据需要对有机物分子进行
2、设计和合成”的发展过程。 一、有机化合物组成的研究 对于有机物的研究首先就要知道有机物的组成及结构。 1 定性分析确定有机物的组成元素 (1)燃烧法 有机物完全燃烧,各元素分别转化为以下物质 CCO2 HH2O NN2 ClHCl (2)钠熔法确定有机物中是否含有氮、氯、溴、硫等元素。 有机物与Na混合熔融:N NaCN Cl NaCl Br NaBr S Na2S (3)铜丝燃烧法确定有机物是否含有卤素 将一根纯铜丝加热至红色,蘸取试样,放在火焰上灼烧,若存在卤素,火焰呈绿色 2 定量计算确定有机物的分子式 李比希法:利用CuO在高温下氧化有机物,生成水和二氧化碳 HH2O 高氯酸镁吸收 C
3、CO2 碱石棉吸收 确定C、H的量。 例1 实验测得某碳氢化合物A中含碳80%,含氢20%,又测得该化合物对氢气的相对密度为15。求该化合物的分子式。 C2H6(1)最简式法 确定各元素原子个数比,求出最简式根据有机物的M求出分子式(2)直接计算法 直接求算出1mol有机物中各元素原子的物质的量,即可确定分子式。补充:有机物相对分子质量的确定 1.标态密度法: 根据标准状况下气体的密度,求算该气体的相 对分子质量:M22.4 2.相对密度法: 根据气体A相对于气体B的相对密度,求算该气 体的相对分子质量:MADMB 3.混合物的平均相对分子质量:例2 某有机物A 3.0g在4.48L O2中充
4、分燃烧,产物只有CO2 、CO、H2O ,将产物依次通过浓硫酸、碱石灰,浓硫酸增重3.6g,碱石灰增重4.4g,求该有机物的分子式。 C3H8O注意:某有机物燃烧产物为CO2和H2O ,则需确定该有机物中是否含有O元素。 m(有机物)m(C)m(H)有机物中含有氧元素 m(有机物)m(C)m(H)有机物中不含氧元素 【课后练习】 某有机物在氧气中充分燃烧,生成等物质的量的二氧化碳和水。则该有机物的组成必须满足的条件是 ( ) A分子中C、H、O的个数比为1:2:3 B分子中C、H的个数比为1:2 C该有机物的相对分子质量为14 D该分子中肯定不含氧 答案:B 设计实验方案区分己烷、溴乙烷、乙醇
5、三种液态有机物。 参考答案 分别取样加水(或溴水、碘水),溶解不分层的是乙醇;出现分层的,有机层在上的是己烷,有机层在下的是溴乙烷。 某同学为测定维生素C中碳、氢的质量分数,取维生素C样品研碎,称取该试样0.352g, 置于铂舟并放入燃烧管中,不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品,将生成物先后通过无水硫酸铜和碱石灰,两者分别增重0144 g和0528 g ,生成物完全被吸收。试回答以下问题: (1)维生素C中碳的质量分数是 ,氢的质量分数是 。 (2)维生素C中是否含有氧元素? 。 为什么? 。 (3)如果需要你确定维生素C的分子式,你还需要哪些信息? 。 参考答案 (1)4091 454
6、(2)是 因为氢、碳总质量加和小于原样品质量 (3)维生素C的相对分子质量 某烃含氢元素的质量分数为17.2%,求此烃的实验式。又测得该烃的相对分子质量是58,求该烃的分子式。 解1: ,该烃的实验式为C2H5 。 设该烃的分子式为(C2H5)n ,(212+15)n58 ,解得n2 该烃的分子式即为C4H10 。 解2: , 该烃的分子式即为C4H10 。 解3: 该烃的分子式即为C4H10 。 室温时某气态烃10 mL与过量氧气混合,点燃爆炸后恢复至室温,气体体积比点燃前减少了25 mL。再把这些气体通过苛性钠溶液,气体体积又减少了30 mL。试确定该烃的分子式。 (2005江苏理科综合3
7、15分)有机物A由碳、氢、氧三种元素组成。现取3g A与4.48L氧气(标准状况)在密闭容器中燃烧,燃烧后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设反应物没有剩余)。将反应生成的气体依次通过浓硫酸和碱石灰,浓硫酸增重3.6g,碱石灰增重4.4g。回答下列问题: (1)3gA中所含氢原子、碳原子的物质的量各是多少? (2)通过计算确定该有机物的分子式。 参考答案 (1)n(H)2n(H2O)0.4mol(1分) n(C)n(CO2)n(CO) (2)3 g A中,n(H)0.4mol,n(C)0.15mol, n(O)2n(CO2)n(CO)n(H2O)2n(O2) 20.1 mol0.05 mol0
8、.2 mol20.2 mol 0.05mol (1分) 所以,n(C)Un(H)Un(O)3U8U1 A的分子式为C3H8O (2分)燃烧某有机物A 1.50g,生成1.12L(标准状况)CO2和0.05molH2O。该有机物的蒸气对空气的相对密度是1.04,求该有机物的分子式。(根据燃烧产物求) 解: , , 该有机物含氧: , M(A)1.042930, n(A):n(C):n(H):n(O)0.05mol:0.05mol:0.1mol:0.05mol1:1:2:1 A的分子式为CH2O 8为了测定一种气态烃A的化学式,取一定量的A置于一密闭容器中燃烧,定性实验表明产物是CO2、CO和水蒸
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学家 怎样 研究 有机物
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。