了解流程流程分析学案.docx
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1、 了解流程+流程分析学案流程分析学案 学习内容 学习指导即时感悟 学习重点: 重点是理解流程的含义。 学习难点: 难点是找出流程的两个关键特征。 【回顾q预习】 概念: 1、设计的一般过程2、流程的含义【自主q合作q探究】 一、认识流程 实例1、马铃薯的播种流程 实例2、种水稻的流程找出流程的两大关键点:二、流程分析 案例1:洗衣机工作流程分析总结流程在生活中的意义: 案例2、合成氨生产工艺流程总结流程在生产中的意义:当堂达标: 下面关于流程的叙述错误的是( ) A.在生产活动中,针对各种不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程 B.流程有几个或多个环节组成 C.流程中各个环节出现的时间顺
2、序是不能改变的 D.流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程 下面哪个例子没有体现流程在生活中的应用?( ) A十字路口的红绿灯 B.公共汽车门上“先上后下”的牌子 C学校教学楼顶上的大时钟 D.银行窗口前的一米线 3以下事件安排合理的是:( ) A、买票上车检票候车 B、青霉素皮试观察20分钟无过敏反应注射青霉素 C、冷藏螺钉取出螺钉并快速送装配车间隔天装配 D、购买电器元件调试焊接底座做灯罩组装台灯 4关于环节,下列哪种说法不正确?( ) A环节的划分具有相对性,但也有一定的规律 B环节可包含目标具体的事项,但不可分解 C环节的划分有大有小,有时有不同的划分方法 D一般地说,在某项生产
3、或某个活动中,环节是不可缺少的 5、小强家的木质书桌桌面已经严重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他决定对桌面进行简单的维修。下列维修工序中最合理的是( ) A、刨平打磨上漆 B、上漆打磨刨平 C、上漆刨平打磨 D、打磨上漆刨平 6、专利的申请和获得要经过以下几个阶段( ) 初审 授权 提交申请 实质审查 公布 受理 正确的时序是 A B C D 【反思q提升】 本节课你学到的最重要的新知识: 本节课你在运用旧知识时又出现的错误: 【作业】 叙述流程的含义和意义。 【拓展q延伸】流程的分类: 工作流程:反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 了解新知引入新知,探索新知总结知识分析题目、总结方法附答案: 达标题:C C B B A C 作业: 流程:若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流。 1、流程在生活中的意义: 科学合理的流程,可以指导我们正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。 2、总结流程在生产中的意义: 运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证生产质、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。20 20
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