梦想与你同行班级活动策划书.doc

“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动一、活动背景目前，中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异，主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。作为当代的大学生，我们能够做些什么呢？我们是未来教师队伍里的生力军，必须具备较强的教学实践能力、较高的综合素质以及扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的孩子。因此我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量，同时也为我们提供一个综合实践的平台，为以后从事教育工作奠定基础。二、活动目的1. 将所学的知识有计划地传授给学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。2. 激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。3. 拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。4. 鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。让志愿者通过对支教生活的体验，培养吃苦耐劳的精神，并丰富课余生活。同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。三、活动意义1. 有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们奉献和服务社会的精神。2. 帮助小学生们发现自己的兴趣爱好，树立自己的理想，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高他们的学习能力，也让他们了解更多社会科学知识，使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。3. 树立起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅仅在教学生们，也在巩固我们的专业知识，而且能够不断的提高自己各方面的知识。4. 大学生志愿者也可以通过这次支教活动，提高奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。也为弘扬中华民族的优良传统文化。5. 增进志愿者与小学生之间的师生情谊，使他们更加团结互助，让他们有更多展现自己的机会。6. 利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。四、活动主要内容活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。 活动时间：2013年6月25至7月末每周星期二、星期三、星期四 （下午4：006：00）。活动地点：长沙县芦狄塘小学主办单位：长沙航空职业技术学院机械系学生分会五、活动准备1. 宣传部：在活动得到允许的情况下，负责招募志愿者宣传海报的设计制作和张贴工作，做好校内和校外的宣传工作。4.秘书部：（1）在全校范围内招募志愿者。要求招募的志愿者必须是成绩优异，性格外向，有耐心，有较强责任感，有爱心并擅长与小朋友们交流。志愿者尽量固定不变，以便所教课程的连续性、贯彻性。整理招募的志愿者他们专业的课程表安排，安排他们空闲的时间安排支教。每次安排10名志愿者前往三亚市第五小学进行支教。（2）开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务分配工作。（3）记录每次参与支教的志愿者名单（用来存档）。2组织部：（1）策划活动的整体流程，对活动进行可能性分析，对可能出现的突发状况做应急预案，以确保活动顺利进行。（2）确定市五小的班级上课时间和课程安排，并及时通知支教志愿者做好备课。六、活动流程：前期活动（一）、通过各方面初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）（二）、与芦狄塘小学的负责人联系，征求该校对此次支教活动的意见与要求并作好记录。（三）、做好活动前相关宣传工作，在理工学院进行动员大会，号召大家积极参加，并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1、以海报的形式，在食堂门口及宣传栏粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.2、报名地点及时间（待定）：要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。3、进行志愿者的选定（1）支教志愿者要求:有扎实的语文、数学或英语知识；有较好的语言表达能力；有亲和力以及耐心；性格开朗，具备团队精神，并且能吃苦耐劳；有支教经验或者是讲课经验的优先。（2）筛选方法:面试。面试时让志愿者试讲五分钟，了解他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次通过志愿者平常的表现综合考虑。（四）、支教志愿者的培训（1）对此次培训活动的材料的收集。（五）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工中期活动1. 与接受支教的长沙县芦狄塘小学商定具体的支教时间。2. 确定支教志愿者名单及教案。3. 支教当天，于下午3点40分在食堂正门口准时集合，到场后找负责人签到，集合完毕后（3点50分）长沙航空技术学院门口坐三路车前往长沙县芦狄塘小学。4. 到校后要与学校领导和老师联系，进行交流和课程交接后才开始教课。5. 讲课时间控制在30分钟内，讲课过程中要注意互动，让学生们积极参与到课堂中去，活跃课堂气氛。篇二：“爱心成就梦想,我们与你同行”大学生支教活动策划书“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动一、活动背景目前，中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异，主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。作为当代的大学生，我们能够做些什么呢？我们是未来教师队伍里的生力军，必须具备较强的教学实践能力、较高的综合素质以及扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的孩子。因此我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量，同时也为我们提供一个综合实践的平台，为以后从事教育工作奠定基础。二、活动目的1. 将所学的知识有计划地传授给学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。2. 激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。3. 拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。4. 鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。让志愿者通过对支教生活的体验，培养吃苦耐劳的精神，并丰富课余生活。同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。三、活动意义1. 有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们奉献和服务社会的精神。2. 帮助小学生们发现自己的兴趣爱好，树立自己的理想，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高他们的学习能力，也让他们了解更多社会科学知识，使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。3. 树立起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅仅在教学生们，也在巩固我们的专业知识，而且能够不断的提高自己各方面的知识。4. 大学生志愿者也可以通过这次支教活动，提高奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。也为弘扬中华民族的优良传统文化。5. 增进志愿者与小学生之间的师生情谊，使他们更加团结互助，让他们有更多展现自己的机会。6. 利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。四、活动主要内容活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。 活动时间：2013年6月25至7月末每周星期二、星期三、星期四 （下午4：006：00）。活动地点：长沙县芦狄塘小学主办单位：长沙航空职业技术学院机械系学生分会五、活动准备1. 宣传部：在活动得到允许的情况下，负责招募志愿者宣传海报的设计制作和张贴工作，做好校内和校外的宣传工作。4.秘书部：（1）在全校范围内招募志愿者。要求招募的志愿者必须是成绩优异，性格外向，有耐心，有较强责任感，有爱心并擅长与小朋友们交流。志愿者尽量固定不变，以便所教课程的连续性、贯彻性。整理招募的志愿者他们专业的课程表安排，安排他们空闲的时间安排支教。每次安排10名志愿者前往三亚市第五小学进行支教。（2）开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务分配工作。（3）记录每次参与支教的志愿者名单（用来存档）。2组织部：（1）策划活动的整体流程，对活动进行可能性分析，对可能出现的突发状况做应急预案，以确保活动顺利进行。（2）确定市五小的班级上课时间和课程安排，并及时通知支教志愿者做好备课。六、活动流程：前期活动（一）、通过各方面初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）（二）、与芦狄塘小学的负责人联系，征求该校对此次支教活动的意见与要求并作好记录。（三）、做好活动前相关宣传工作，在理工学院进行动员大会，号召大家积极参加，并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1、以海报的形式，在食堂门口及宣传栏粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.2、报名地点及时间（待定）：要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。3、进行志愿者的选定（1）支教志愿者要求:有扎实的语文、数学或英语知识；有较好的语言表达能力；有亲和力以及耐心；性格开朗，具备团队精神，并且能吃苦耐劳；有支教经验或者是讲课经验的优先。（2）筛选方法:面试。面试时让志愿者试讲五分钟，了解他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次通过志愿者平常的表现综合考虑。（四）、支教志愿者的培训（1）对此次培训活动的材料的收集。（2）请专业老师对志愿者进行培训。（秘书部人员申请教室（或者用办公室），支教负责人员事先准备好活动的内容和材料，请专业老师对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的介绍。（3）办公室负责志愿者的任务分配，具体到哪个志愿者负责哪个班及下次的所教课程，将课程安排及时通知各个志愿者，以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)（五）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工中期活动1. 与接受支教的长沙县芦狄塘小学商定具体的支教时间。2. 确定支教志愿者名单及教案。3. 支教当天，于下午3点40分在食堂正门口准时集合，到场后找负责人签到，集合完毕后（3点50分）长沙航空技术学院门口坐三路车前往长沙县芦狄塘小学。4. 到校后要与学校领导和老师联系，进行交流和课程交接后才开始教课。5. 讲课时间控制在30分钟内，讲课过程中要注意互动，让学生们积极参与到课堂中去，活跃课堂气氛。篇三：大一新生班会策划书：与你同行与你同行2011年10月湖南师范大学历文院历教一班新生班会策划书一活动背景经过一个月的相处，大家或多或少相互间已有些了解，但了解的不够深。同时，孤独，思乡，自卑，迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人，相互支持相互鼓励，在温馨的家氛围中拾掇好心情，坚定理想，一起追逐梦想。二活动主题加强一家人观念，拥有健康心境，坚定自己的理想三活动目的1. 增进同学间的交流，加深友谊，消除孤独感。2. 加强班级凝聚力，营造温馨的家的氛围，增强一家人观念。（外部环境）3. 以心理测试，看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情，学会一些处理普遍性心理问题的方法，拥有健康快乐心境。4. 通过活动打开大家心扉，使大家愿意吐露心事，并懂得向心理咨询室，心理委员，班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。（个人，内在）5. 坚定每个人的梦想，相互陪伴鼓励，共同追逐梦想。（根本）四活动时间：2011年10月27日晚上7点开始五活动地点：学院305教室六流程安排（一）前期准备：1.向学校申请一间多媒体教室。6. 邀请心理权益部成员及*学姐和*学长做嘉宾。7. 向心理咨询室了解一些情况。8. 买好小礼品，气球等。（二）活动开展：1. 在等待嘉宾和同学过程中播放相亲相爱的一家人，营造温馨欢快的氛围。2. 正式开始后关闭音乐，主持人做开场白，隆重介绍嘉宾。3. 主持人引导进入图片展环节（一个月以来大家的照片），同时播放shining friends，让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试：任点一名同学，需说出照片上指定人物的名字，（必说）若还能说出与对方有关的3条以上信息，便可或小礼品一份。（抽5对左右，酌情）必说的说不出则接受惩罚。（测试熟悉程度及活跃气氛）4. 主持人引出增进同学间了解的游戏：eg:坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说：“我是来自浙江的aaa。坐下后，她右边挨着的那人站起说：“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说：“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的ccc。”以此类推。若有人答错或答不出，则得接受惩罚。（惩罚见后面汇总）5增进同学间了解后，进行心理小测试。（现场找一名同学回答，剩下同学自己在下面做）主持人引出心理话题，介绍普遍性新生心理问题及解决方法（ppt）。（理论版的）6.让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。（真人版的）7.最后主持人引出梦想，发放卡片进入“我写我心”的环节。（卡片上可写一个月来的感受，自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存，到大二下学期再发回）8.播放并合唱最初的梦想，散会。9.班会过程中有2名同学负责摄影。ps:惩罚汇总：1.用童声吐字清楚地唱儿歌5. 大家可问她5个问题。6. 伸长脖子写“对不起”一边写一边说。7. 若是男生，则跟着sss跳段简单舞蹈。8. 捏爆气球，并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。（二）后期工作：1.作总结。9. 写新闻稿。10. 做成果展宣传板放一楼展出。七资费需要：八.注意事项：1. 确保多媒体能正常使用。2. 需充分调动大家的积极性，使气氛活跃轻松。3. 点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学，让大家了解她们。4. 确保每个同学都参与进来。