AutoCAD室内装潢设计教学大纲.doc
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1、山西信息职业技术学院Auto CAD室内装潢设计教学大纲AutoCAD室内装潢设计教学大纲1. 课程教学目标 室内装潢设计Auto CAD是一门专业基础课,它是随着工程制图和计算机应用技术的不断发展而产生的。在介绍计算机辅助设计基础知识的基础上,以居室室内设计实例为范例,将计算机技术应用于居室室内设计中的制图,重点介绍软件AUTOCAD 2006的基本知识、使用操作和绘图方法,提高学生工程设计图纸的速度和质量。它非常适合于当今社会发展的需要。通过本课程的学习,使学生能掌握基本的工程CAD操作,基本能够完成普通的绘图任务。2. 课程的性质、目的和任务 Auto CAD是艺术类专业重要的课程之一,
2、本课程依据环境艺术设计 学生情况着重AutoCAD绘制、标注、打印等工具在室内设计表现图方面的应用。教学中根据室内设计的特点,有所侧重,突出应用。重点放在墙线、图例、详图、标注等方面。注重空间布局图和施工图的学习和练习,使学生能在较短的时间内掌握Auto CAD,并能较好地运用在今后的学习及工作中。3. 课程教学的基本要求 使学生通过学习达到新时期计算机信息技术的基础层次:(1)具备室内基本理论和室内制图基本知识。 (2)开始学习Auto CAD2006绘图基本知识。 (3)为了快捷、准确地绘制图形,AutoCAD提供了多种必要的和辅助的绘图工具,如工具条、对象选择工具、图层管理器等。利用这些
3、工具,可以方便、准确地实现图形的绘制和编辑。(4)掌握显示控制绘制绘图的整个过程。 (5)了解二维绘图与编辑命令及文本、图表与尺寸标注(6)通过讲解一些家具平面图形及建筑构件平面图形的绘制,一方面熟悉一下常用的制图命令的使用,另一方面掌握一些简单图形的绘制 。(7)首先简单介绍居室室内设计的常规原则,结合实例讲解利用Auto CAD2006绘制建筑平面图、室内平面图、立面图、顶棚图、节点详图。(8)完整的了解居室室内装潢设计的全过程。4. 课程教学内容第1章 室内设计概述 1. 教学内容 (1)室内设计的基本概念; (2)室内设计中涉及的几个要素和注意事项; (3)室内设计制图的基本概念; (
4、 4) 室内设计制图的表现形式、程序、要求规范及内容; 2. 学习目标(1) 知识目标:了解室内设计的基本概念,室内设计根据对象的不同可分为居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计和农业建筑室内设计。室内设计一般经过三个阶段,即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计及实施阶段。 (2) 情感目标:亲历室内设计制图的程序,了解室内设计制图的要求及规范。一整套完整的室内设计图一般包括平面图、顶棚图、立面图、构造详图和透视图。 (3) 技能目标:熟悉计算机的思维方式,既大致了解系统是如何运作的;学会和计算机交流,即在操作软件的过程中,学会阅读屏幕上不断显示的内容,并作回应。3. 重点、难
5、点(1)重点知识:常用的工程制图理论和规范。(2)难点知识:室内设计制图的表现形式。第2章 Auto CAD2006概述 1. 教学内容 (1)绘图环境设置; (2)工作界面; (3)绘图系统配置; (4)文件管理; (5)基本输入操作。 2. 学习目标 (1)知识目标:知道 AUTO CAD2006绘图的有关基本知识。如何设置图形的系统参数,AUTO CAD操作界面是CAD显示、编辑图形的区域,一个完整的CAD的操作界面包括标题栏、绘图区、十字光标、菜单栏、工具栏、坐标系图标、命令窗口、状态栏、布局标签和滚动条等。 (2) 情感目标:通过亲自对绘图系统参数,了解AUTO CAD操作界面等视窗
6、操作系统的软件特点,体会AUTO CAD2006软件在计算机系统中的具体作用,激发学生对学习软件使用兴趣。 (3) 技能目标:达到基本熟练使用AUTO CAD的一些常用功能:标题栏、绘图区、十字光标、菜单栏、工具栏、坐标系图标、命令窗口、状态栏、布局标签和滚动条等的操作。CAD文件的管理以及一些基本输入操作。 3. 重点、难点 (1)重点知识:AUTO CAD的图形文件的新建、打开已有文件等;设置绘图环境、操作界面、配置绘图系统、基本输入操作的简单使用。 (2)难点知识:CAD的操作界面包括标题栏、绘图区、十字光标、菜单栏、工具栏、坐标系图标、命令窗口、状态栏、布局标签和滚动条等的操作。文件管
7、理的基本操作。基本输入操作的使用。 教学要求:本章内容的理论与操作结合较密切,教学中应注重基础,突出重点,理论联系实际,加强学生的上机操作。 第3章 辅助绘图工具 1.教学内容: (1)图层设置。(2)精确定位。(3)对象捕捉。(4)对象追踪。2. 学习目标(1)知识目标:学会使用图层管理、 精确定位以及对象捕捉、追踪等辅助的绘图工具。 (2)情感目标:通过亲历图层管理使用过程,体会具体应用软件对于日常生活和学习的作用;培养良好的数字化学习和工作的基础素养。(3)技能目标: AUTO CAD图层的基本使用方法如利用对话框设置图层、利用工具栏设置图层。准确掌握CAD提供的精确定位工具。3. 重点
8、、难点 (1)重点知识:图层的各项特性进行设置。包括建立和命名图层、设置当前图层、设置图层的颜色和线型、图层是否关闭、是否冻结、是否锁定以及图层删除等。精确定位工具的特性。 (2)难点知识:精确定位操作;对象捕捉和对象追踪操作;图层的各项特性设置。第四章 显示控制 1.教学内容: (1)图形的重画和重生成; (2)控制绘图环境; (3)图形的缩放和平移; (4)鸟瞰视图; (5)模型视区与布局区; 2. 学习目标(1)知识目标:AUTO CAD 提供一些控制图形显示的命令, 一般这些命令只能改变图形在屏幕上的显示方式,按照我们所要的位置、比例和范围进行显示。(2)情感目标:通过对显示控制的学习
9、,了解显示控制基本特性,这些显示控制对于我们在绘图操作时具有重要作用。(3)技能目标:能熟练操作控制绘图环境,会使用图形的重画、图形的重生成和图形的自动重新生成。3. 重点、难点(1)重点知识:控制绘图环境、模型视区与布局视区的功能使用(2)难点知识:AUTO CAD显示控制操作;控制绘图环境的使用。 第5章 二维绘图与编辑命令1.教学内容: (1)绘制点和直线。如单点、等分点、线段、直线等; (2)绘制各种曲线。如圆、圆弧、圆环、椭圆等; (3)绘制多段线对象。如矩形、正多边形等; (4)二维图形初级编辑功能。如选择目标、图形复制、剪切和延伸、倒角等。 2.学习目标(1)知识目标:AUTO
10、CAD二维图形绘制命令和二维图形的编辑命令;包括二维绘图的一些基本概念、创建基本的二维图形以及二维图形的编辑等基本操作。(2)情感目标:亲历二维绘图与编辑命令的使用过程,强化AUTO CAD软件在学习中应用的能力。(3)技能目标:掌握二维绘图与编辑命令在CAD中的基本功能。熟悉工具栏操作,绘制点、直线、曲线、多段线。 3. 重点、难点 (1)重点知识:绘制点、线、多段线应用;二维图形初级编辑功能。(2)难点知识:创建基本的二维绘图、二维图形的编辑命令的基本操作。 第6章 文本、图表与尺寸标注1.教学内容: (1)文本样式及其定制; (2)创建单行文本、多行文本; (3)图表样式及其定制 ; (
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