儿童画教学计划.doc
《儿童画教学计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童画教学计划.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、儿童画教学计划教学目标:儿童画 (启蒙阶段)1、教学内容基本以观察模仿写生和想象为主。2、培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、学会基本的涂色技法,鼓励学生大胆用色. 儿童画 (初级阶段)1、教学内容基本以写生和想象为主。2、培养学生的观察能力和想象能力,提高以线造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、掌握一些涂色技巧,学习有关美术技法知识. 儿童画 (中级阶段)1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画,鼓励学生大胆创作作品.2、进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/
2、面造型的作画能力.3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、掌握更多涂色技巧,学习更多的美术技法知识. 儿童画 (提高阶段)1、教学内容以学生创作作品为主。2、带领学生走出教室,到大自然写生,进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.3、加强儿童对视觉、空间形态美的感觉和表现力.4、学习多种技法的绘画表现形式5、参加各类绘画比赛及展览活动. 一、教学目的 本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画;了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用;掌握儿童画的知识、步骤和技巧;色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。 二、教学要求 (
3、一)、认识儿童画 1、走进儿童的世界 教学要求:分析、了解、掌握儿童画的特点。 2、儿童画的发展阶段 教学要求:了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。 3、儿童画的指导与评价 教学要求:了解儿童的不同个性,学习用鼓励为主的方式让幼儿自主探求绘画的魅力。 (二)、儿童画的造型元素 1、自由的点 教学要求:了解点在绘画中的运用,掌握点的表现技巧。 2、散步的线 教学要求:掌握用线造型的方法,了解不同的线营造不同的感觉,能用线表现物像。 3、稳定的面 教学要求:分析物像的图形概括,掌握用面来表现物像的方法。 4、神奇的组合 教学要求:了解点线面的关系,掌握点线面的运用技法。 (三)、儿童
4、画的造型训练 1、美丽的植物 教学要求:通过写生,了解植物的不同造型的表现方法,掌握植物在儿童画中的表现技巧。 2、迷人的风景 教学要求:通过树木和建筑的造型训练,掌握风景画的表现技法。 3、可爱的动物 教学要求:欣赏、了解民间艺术中的动物形象,熟练掌握动物画的技法。 4、有特点的脸 教学要求:了解人物头部的结构,分析五官的比例关系,掌握不同表情的表现方法。 5、生动的人物 教学要求:分析人物的动态表现,掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征进现。 (四)、儿童画的色彩 1、大师的色彩(一)教学要求:通过分析大师的画,掌握色彩的基础知识,掌握色彩冷暖轻重的表现方法。 2、大师的色彩(二)教
5、学要求:通过分析大师的画,掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。 (五)、儿童画的创作 1、构图的基本方法 教学要求:了解什么是构图,构图的要求,掌握构图的基本方法。 2、怎样进行命题创作教学要求:学会观察生活,通过分析,掌握命题创作的步骤。 3、命题创作的思路与表现形式 教学要求:分析、了解命题创作的构思,掌握三种不同的表现技法。 三、教学内容 (一)确定教学内容的原则 遵循理论和实践相结合原则,注重学生能力的培养。 (二)必修课教学内容要点 1、认识儿童画 教学内容:走进儿童的世界、儿童画的发展阶段、儿童画的指导与评价 教学重点:儿童画的特点与发展阶段 教学难点:儿童画特点的掌握 2、
6、儿童画的造型元素 教学内容:造型元素点、线、面以及组合 教学重点:造型元素的分析与组合 教学难点:造型元素的分析与组合 3、儿童画的造型训练 教学内容:植物、景物、动物、人物的造型训练 教学重点:造型训练的方法和技巧 教学难点:造型训练的方法和技巧 4、儿童画的色彩 教学内容:色彩的冷暖轻重、色彩的搭配 教学重点:色彩知识的掌握以及色彩搭配的技巧 教学难点:色彩搭配的技巧 5、儿童画的创作 教学内容:构图的基本方法、命题画创作的步骤、思路和表现形式 教学重点:儿童画创作的方法与步骤 教学难点:儿童画创作的方法与步骤 (三)实践教学内容要点 (1)、儿童画的造型元素 1、自由的点 实训内容:点的
7、表现技法运用 2、散步的线 实训内容:线的表现技法运用 3、稳定的面 实训内容:面的表现技法运用 4、神奇的组合 实训内容:点线面的组合 (2)、儿童画的造型训练 1、美丽的植物 实训内容:植物的造型训练 2、迷人的风景 实训内容:景物的造型训练 3、可爱的动物 实训内容:动物的造型训练 4、有特点的脸 实训内容:人物头部的造型训练 5、生动的人物 实训内容:人物动态的造型训练 (3)、儿童画的色彩 1、大师的画(一) 实训内容:色彩的冷暖轻重 2、大师的画(二) 实训内容:色彩的搭配 (4)、儿童画的创作 1、构图的基本方法 实训内容:构图方法训练 2、命题创作的思路与表现形式 实训内容:命
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童画 教学计划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。