东财领导科学答案实用资料.docx
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1、一、单项选择题 (只有一个正确答案) 【1】人类最初的领导活动在()就有了。 A: 春秋时代 B: 原始杜会 C: 战国时代 D: 奴隶社会答案: B 【2】工业革命以前的传统社会,企业的领导体制主要采用()。 A: 家长制 B: 职能制 C: 经理制 D: 多层制答案: A 【3】下列属于实践型的人才的是()。 A: 李政道 B: 王进喜 C: 巴金 D: 李四光答案: B 【4】()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。 A: 领导能力 B: 领导效率 C: 领导效益 D: 领导效能答案: A 【5】领导科学的基本问题是( )。 A: 领导与用人的关系 B: 领导者与被领导者的关
2、系 C: 领导与服务的关系 D: 领导与管理的关系答案: B 【6】 ( )是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。 A: 被领导者 B: 领导者与被领导者的关系 C: 领导 D: 领导者答案: C 【7】我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的( )特点。 A: 综合性 B: 层次性 C: 动态性 D: 天赋性答案: A 【8】“唯才是举”是由下列哪个人提出的()。 A: 诸葛亮 B: 唐太宗 C: 曹操 D: 刘邦答案: C 【9】领导的第一件大事是( )。 A: 主持召开会议 B: 信息沟通和利用 C: 目
3、标规划 D: 充分发挥机构和人员的作用答案: C 【10】对领导方式的选择起主要作用的是( )。 A: 组织的内外环境条件 B: 组织的性质 C: 组织内领导者与被领导者的素质条件 D: 组织的任务答案: C 【11】由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是( )。 A: 应用性 B: 社会历史性 C: 综合性 D: 灵活性答案: A 【12】在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是()。 A: 人才的品质 B: 人才的历史贡献 C: 人才的现实表现 D: 群众评议答案: C 【13】领导选才用人的核心问题是()。 A: 人才的素质问题 B: 选才用人
4、的制度 C: 选才用人的原则 D: 人才的标准问题答案: D 【14】普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是()。 A: 矩阵型领导结构 B: 职能型领导结构 C: 混合型领导结构 D: 直线型领导结构答案: D 【15】领导在决策活动过程中的最重要的职责是( ) A: 领导决策方案的实施 B: 考虑决策目标的确立 C: 组织决策方案的制订 D: 负责决策方案的抉择答案: D 【16】是马克思主义领导科学的基本问题是( )。 A: 正确处理被领导者与客观环境的关系 B: 正确处理领导者与被领导者的关系 C: 正确处理领导者与客观环境的关系 D: 正确处理领导与学习的关系答案: B 【
5、17】操作统计分析法的前提是()。 A: 编制测评量表 B: 决策分析 C: 划分等级 D: 收集领导情况答案: A 【18】 ( )是领导者的首要条件。 A: 政治素质 B: 能力素质 C: 法律素质 D: 知识素质答案: A 【19】领导的()对领导效能具有决定的作用。 A: 效率 B: 能力 C: 目标方向 D: 效益答案: A 【20】领导体制的性质由()决定。 A: 领导体制的结构属性 B: 领导体制的社会属性 C: 领导体制的自然属性 D: 领导体制的本质属性答案: B 【21】 ( )是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。 A: 指导 B: 学习 C:
6、 管理 D: 服务答案: D 【22】()是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。 A: 领导效能 B: 领导实践 C: 领导效益 D: 领导效率答案: A 【23】下列各项中不属于领导决策的是( ) A: 国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策 B: 一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见 C: 领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定 D: 个人对个人的各种事情做出决定答案: D 【24】(),在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。 A: 资治通鉴的出现 B: 战争论的出现 C: 马克思主义的产生 D: 孙
7、子兵法的出现答案: C 【25】对( )进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。 A: 领导者的素质 B: 领导效能 C: 领导方法 D: 领导观念答案: B 【26】 ( )是优化领导集体素质结构的前提。 A: 搞好后备队伍建设 B: 改革完善干部管理制度 C: 转变观念 D: 开发人才资源答案: C 【27】下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。 A: 知识 B: 才能 C: 权力 D: 品德答案: C 【28】科学的决策的首要标准是( ) A: 实现决策目标所付出的代价小 B: 决策的执行结果能够实现确定的目标 C: 决策执行后的副作用相对少 D: 具有准确的决策目标答案: D 【
8、29】()是社会主义区别于资本主义的主要标志,也是我国领导体制的基础。 A: 民主集中制 B: 中央集权式的统一领导与管理 C: 坚持共产党的领导的核心作用 D: 人民群众是国家的主人答案: D 【30】对社会主义领导本质的论述是()。 A: 领导就是决策 B: 领导就是指挥 C: 领导就是管理 D: 领导就是服务答案: D 二、多项选择题【31】在领导活动中贯彻民主公开原则()。 A: 能够较好地体现出社会主义领导的本质就是服务 B: 是群众对领导实行民主监督的前提 C: 有助于领导决策 D: 是提高行政效率的一种行之有效的方法 E: 有利于加深领导与群众的情感交流,促进领导目标的实现答案:
9、 A B C D E 【32】领导者用人必须注意做到()。 A: 注重实绩、民主公开 B: 优势定位 C: 能级、能质对应 D: 结构优化 E: 论资排辈答案: A B C D E 【33】领导组织结构可以分为()。 A: 职能式领导结构 B: 直线职能式领导结构 C: 直线式领导结构 D: 网络式领导结构 E: 矩阵式领导结构答案: A C D E 【34】向被考评者反馈其考评结果的方式主要有()。 A: 总结式 B: 图表式 C: 曲线图 D: 报告式 E: 面谈式答案: B D E 【35】激励是一个()的动力过程。 A: 满足需要 B: 解决冲突 C: 实现目标 D: 引发行为 E:
10、刺激需要答案: A C D E 【36】决策活动具有的基本特征有()。 A: 针对性 B: 选择性 C: 优化性 D: 目标性 E: 实施性答案: A B C D E 【37】领导效能的基本内容包括()。 A: 决策办事效能 B: 组织协调效能 C: 组织的整体贡献效能 D: 用人效能 E: 时间效能答案: A C D E 【38】领导者合理的知识结构应当包括( )。 A: 大量的新知识的储备 B: 丰富的人文科学知识和自然科学知识 C: 深厚的社会生活知识 D: 扎实的马克思主义理论修养 E: 娴熟的领导管理知识答案: A B C D E 【39】我国领导的总的原则包括( )。 A: 统一领
11、导原则 B: 实事求是原则 C: 群众路线原则 D: 党的基本路线原则 E: 民主集中制原则答案: B C D E 【40】马斯洛在人类动机理论一书中,把人的各种需要归纳为()。 A: 爱的需要 B: 安全需要 C: 生理需要 D: 尊重需要 E: 自我实现需要答案: A B C D E 【41】用人效能是指领导者()有关人员的能力和效果。 A: 组织 B: 使用 C: 培训 D: 调配 E: 选配答案: A B E 【42】领导集体素质结构的特点有()。 A: 适应性 B: 相关性 C: 目的性 D: 稳定性 E: 整体性答案: A B C D E 【43】领导认识的特征有( )。 A: 综
12、合性 B: 原则性 C: 创造性 D: 系统性 E: 超前性答案: A B C D E 【44】下列各项属于智囊人物的是()。 A: 军师 B: 秘书 C: 幕僚 D: 养士 E: 谋士答案: A C D E 【45】领导的工作协调包括()。 A: 时间的协调 B: 领导目标的协调 C: 不同工作的协调 D: 工作分工的协调 E: 政策协调答案: A B C D E 【46】领导实践的特征有( )。 A: 协调性 B: 组织性 C: 超脱性 D: 目标性 E: 依附性答案: A B C D E 【47】领导组织工作的主要内容有()。 A: 设置机构 B: 确定目标 C: 使用人员 D: 协调关
13、系 E: 配置资源答案: A B C E 【48】领导体制的基本内容包括()。 A: 领导机关的领导 B: 领导的管理制度 C: 领导的职责与权限划分 D: 领导组织结构 E: 领导的层级配置与控制跨度答案: B C D E 【49】领导在确定组织目标时应遵循()。 A: 选择原则 B: 评估原则 C: 对等原则 D: 互惠原则 E: 随机原则答案: A B D 【50】判断“科学的决策”的是非标准有()。 A: 决策的执行结果能够实现确定的目标 B: 决策执行后的作用相对少 C: 实现决策目标所付出的代价小 D: 具有准确的决策目标 E: 决策的执行始终在监督之下答案: A D 三、判断题【
14、51】领导效能是领导活动的出发点和归宿。 A:正确: B:错误答案: 正确【52】“弹钢琴”是领导工作协调的一种形象比喻和要求。 A:正确: B:错误答案: 正确【53】领导体制的特征是指:鲜明的阶级性;严密的体系性;普遍的约束性。 A:正确: B:错误答案: 错误【54】领导者没有法定权力也能实现领导职责。 A:正确: B:错误答案: 错误【55】领导者和被领导者的地位是固定不变的。 A:正确: B:错误答案: 错误【56】领导社会属性决定了领导的本质。 A:正确: B:错误答案: 正确【57】领导者的职权是与个人相联系的,是一种特权。 A:正确: B:错误答案: 错误【58】整个组织的总体
15、目标实现程度如何,是衡量领导效能的最基本的尺度。 A:正确: B:错误答案: 正确【59】科学决策就是“科学的决策”。 A:正确: B:错误答案: 错误【60】战略的全局性特征说明在进行战略指导时可不必考虑局部问题。 A:正确: B:错误答案: 错误【61】英雄造时势。 A:正确: B:错误答案: 错误【62】坚持批评与自我批评的领导作风是社会主义领导本质的要求。 A:正确: B:错误答案: 正确【63】决策活动体现了人类活动的主观能动性的特征。 A:正确: B:错误答案: 正确【64】领导科学可以看成是模式化的领导艺术,领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。 A:正确: B:错误答案: 正确
16、【65】领导者是领导活动的主体。 A:正确: B:错误答案: 正确【66】领导艺术是经验性的领导科学,领导科学是理论性的领导艺术。 A:正确: B:错误答案: 正确【67】领导就是决策。 A:正确: B:错误答案: 正确【68】尊重知识、尊重人才与依靠人民群众是矛盾的。 A:正确: B:错误答案: 错误【69】选才用人是领导者的基本职能。 A:正确: B:错误答案: 正确【70】没有决策就没有领导。 A:正确: B:错误答案: 正确四、简答题【71】简述领导者素质的重要性。答案: 领导者是组织的核心和旗帜,领导者的素质状况直接决定着他的领导方法和领导水平,直接影响其领导的效果。领导干部队伍整体
17、素质如何,直接关系到我国社会主义现代化建设的兴衰成败。领导者良好的素质是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础。领导活动是一项复杂重要的工作.需要领导者发挥高效的主观能动性,具有良好的素质修养,方能胜任领导工作,优质高效地实现领导目标,完成党和人民交给的任务。领导者良好的素质是发动、团结、率领群众开拓进取的保证。领导者素质的高低,直接影响到群众积极性创造性的发挥。领导者素质优良,整个组织便焕发出勃勃生机与活力。领导者素质平庸低劣,整个组织便呈现出涣散、消极、死气沉沉的气氛。领导者良好的素质,是领导方法和艺术的源泉。领导者必须具有科学的领导方法和娴熟的领导艺术,而领导方法和领导艺术运
18、用的适当与否,主要取决于领导者素质的高低。领导者素质优良,就能熟练地运用并不断创造出适应实践需要的领导方法和领导艺术;如果领导者素质低劣,那么,再有效的领导方法和艺术都难以被运用,更谈不上创造和发展。领导者良好的素质,是党和国家各项事业兴旺发达的关键。领导者是领导活动的主体,是最能够活跃的因素,起着决定性的作用。在社会主义现代化建设过程中,领导者是党的路线方针政策的直接贯彻者、又是社会发展战略与决策的制定者和组织实施者,肩负着承上启下,继往开来的历史重任,处于总揽全局的统帅地位。因此,领导者自身素质如何,直接影响着对党的路线方针政策的理解与实施,决定着社会主义现代化大业的兴衰成败。【72】衡量
19、人才的标准是什么?答案: 所谓衡量人才的标准,就是指衡量是否属于合格人才的标尺或准则。其具体内容,简言之,就是德才兼备。所谓德,是指思想道德品质,主要是就政治素质而言的;所谓才,是指才能、才学和智慧,主要是就业务素质而言的。德才兼备,就是说作为一个合格的人才,既要具备一定的政治素质,即具有较好的道德品质的修养,又要具备一定的业务素质,即具有较强的才干和专业知识修养。【73】科学决策的程序有哪些?答案: (1)发现问题,确定目标(2)集思广益,拟制方案(3)分析评估,方案选优(4)实施方案,反馈调节。【74】简述领导体制的基本特征。答案: 领导体制的基本特点有以下4点:(1)历史性和现实性的统一
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