行政组织学作业.doc
《行政组织学作业.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《行政组织学作业.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、行政组织学学习中心: 专 业: 学 号: 姓 名: 作业练习二一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项前的字母填在题后的括号内。1“理性经济人”最早起源于( )A美国B英国C法国D.德国2提出著名的X和Y理论的学者是( )A斯密B马斯洛C威廉.大内D.麦格雷戈3提出人是“社会人”,而非单纯的追求金钱收入的“经济人”的学者是( )A梅奥B马斯洛C威廉.大内D.麦格雷戈4首次提出人是“自我实现的人”的学者是( )A梅奥B马斯洛C威廉.大内D.麦格雷戈5薛恩于20世纪60年代末70年代初提出的人性假设是( )A经济人B社会人C自我实现人D.复杂人6“文化人”这一人性
2、假设的提出者( )A梅奥B马斯洛C威廉.大内D.麦格雷戈7X理论、Y理论和Z理论的代表人物分别是( )A斯密、梅奥、马斯洛B泰罗、麦格雷戈、威廉.大内C梅奥、斯密、泰罗D.泰罗、梅奥、马斯洛8在整个行政组织文化结构中,处于中介地位的是( )A思想性的行政组织文化B心理性的行政组织文化C制度性的行政组织文化D.物质性的行政组织文化9下列属于传统行政组织文化的积极影响是( )A严密性B神秘性C重形式D.重人治10“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”这句话体现了现代组织管理的( )A诚信负责思想B顾客至上思想C民主法治思想D.廉洁高效思想二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确
3、答案有两个或两个以上,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。)1西方学者的人性观主要有( )A经济人 B社会人C复杂人D.自我实现人E文化人2过程型激励理论有( )A期望理论B公平理论C需要层次理论D.双因素理论 E强化理论3下列属于赫兹伯格所说的保健因素的有( )A职务保障B工作成就感C工作的发展前途D.工资E工作条件4斯金纳的强化理论提出改造行为的方式有( )A正强化B负强化 C惩罚 D.自然惩罚E领导示范5西方行政组织发展的背景有( )A新自由主义运动兴起B信息时代到来C官僚制陷入困境D.经济高速发展E人口大量增长三、填空题1.自我实现人是由美国管理学家、心理学家 提出的。2.按激
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 行政 组织学 作业
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。