C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告.doc
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1、移通学院 C语言程序设计报告书设计名称:学生成绩管理系统专业:指导老师:班级:姓名: 学号: 座号: 时间 一、实验目的1.在编辑应用程序过程中,逐步加深对C语言编程的理解;2.加强实践的能力,动手能力,同时进一步对所学的知识进行巩固; 3.培养初步编程的能力,为以后的学习奠定基础。二、实验内容运用所学的C语言知识编辑一个应用程序:学习成绩管理系统三系统软件环境:本程序主要运行在: Visual C+ 6.0 Turbo C/C+ 3.0四课程设计题目:学生成绩管理系统程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号(不重复)、姓名、三门课的成绩及平均成绩,试设计一学生成绩 管理系统,使之能提供以
2、下功能:(1)主菜单学生成绩管理系统1. 成绩录入2. 成绩查询3. 成绩统计4. 退出(2)各菜单项功能成绩录入:输入学生的学号、姓名及三门课的成绩;成绩查询:*按学号查询学生记录。成绩统计:*计算学生的平均分;*根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出;退出系统:退出整个系统(即主菜单)。五数据结构设计描述:主函数菜单函数Input函数 select函数 statistics函数 退出系统 六各变量的定义和作用int num;/*定义学号,变量为整型*/char name;/*定义姓名,变量为字符型*/int score;/*定义课程的成绩,变量为整型*/float average
3、;/*定义平均分,变量为浮点型*/七系统各函数的功能,、相互调用关系1.函数实现功能说明:(1)menu函数是定义一个菜单函数,其功能在于输出菜单界面供使用者选择。(2)input函数是定义用于输入学生信息。(3)select 函数是定义用于查询学生信息。包括学号、姓名及各科成绩。(4)statistics 函数计算学生的平均分。根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序输出。2.相互调用关系:Main函数调用menu函数。Menu 函数可以调用input 函数、select函数和statistics函数八心得体会 C语言是一种较为基础和普遍的编程语言,应用相当广泛,这次课程设计的要求与C语言
4、的广泛应用相比较还有很大的差距。我们对于C语言的理解和使用还处在一个初级的阶段,我们要想掌握它,要学习的还很多,同时要懂得创新,许多的编程方法都是人们一步一步总结出来的,我想我们也要努力拓展自己的思维,努力去寻求新的方法,以创造出更为完善的应用程序。 九程序:#include #include #include #define N 3/*学生人数*/#define M 3 /*课程门数*/struct student int num; /*学号*/char name20;/*姓名*/int score3;/*三门课成绩*/float average;stuN;/*学生数*/void input
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