四年级数图形和找规律思维题.doc
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- 关 键 词:
- 四年级 图形 规律 思维
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一.选择题(共1小题) 1.数数如图所示有( )个正方体. A. 11 B. 10 C. 9 D. 8 2.数数图中共有几个正方形? 3.数数图中共有几个长方形. 4.数数右图中共有多少个三角形? 二.填空题(共10小题) 1.数数下面图形各有多少个小方块 个; 个; 个. 2.数数图中有 个三角形. 3.十万十万地数,数100次是 . 4.十亿十亿地数,数100次是 . 5.一万一万地数,数十次就是一亿. . 6.一万一万地数,数一万次是 . 7.一千一千地数,数到十万是第 次. 8.如果“百万、百万”地数,数 次就是一亿. 9.数数下面的图中有 条线段? 三.解答题(共19小题) 10.先用计算器算出结果,再按规律把算式写完整. 11.啄木鸟爷爷是个知识渊博的科学家,培养出很多高材生.啄木鸟爷爷培养学生的方法是让学生独立观察、分析,自己发现规律解题.一天它出了一道题让小狗乐乐做. 题目是: 53﹣35=18; 74﹣47=27; 761﹣167=594; 916﹣619=297. 这几道题的变化规律是什么? 这道题够难的,但乐乐有爱动脑筋的习惯,很快做出来了.小朋友们;你能自己再写几道这样的算式吗? 12.根据前面算式的结果,找出规律后把其他算式补充完整. (1)37037×3=111111 37037×6= ; 37037×9= ; 37037× =444444 37037× =666666 37037× × =888888 37037×7×3= ; (2)22×9+2=200 33×9+3=300 444×9+4=4000 55×9+5= ; 7777×9+7= ; ×9+ =6000 =×9+ =900 × +8=800000. 13.观察下面的算式,你能发现两个几十一的数相乘的计算规律吗? 14.用计算器计算下面各题,并发现规律. 1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4= 12345×8+5= 123456×8+6= 1234567×8+7= 15.先用计算器计算前四道题的结果,再运用发现的规律直接写出后面几道题的结果. 1×8+1= 12×8+2= 123×8+3= 1234×8+4= 12345×8+5= 123456×8+6= 1234567×8+7= 12345678×8+8= 16.数数如图图形各有多少个小方块? 个. 17.画出下列轴对称图形的一条对称轴并数数图形有多少条对称轴. 18.接着数数. 19.数数填填. 20.数数下面图形各有多少条线段. (1) 条(2) 条(3) 条. 21.数数下面图形的面积.(每格表示1平方厘米) 图形①是 平方厘米; 图形②是 平方厘米; 图形③是 平方厘米. 22.一百万一百万地数,数10次就是一千万.… . 23.一千万一千万的数,数十次是十亿. .展开阅读全文
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