高校学生党支部党风廉政建设质量提升实践研究.pdf
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1、第3 7 卷第1 期2024 年0 2 月doi:10.16018/32-1499/c.202401022盐城工学院学报(社会科学版)Journal of Yancheng Institute of Technology(Social Science Edition)Vol.37 No.1Feb.2024高校学生党支部党风廉政建设质量提升实践研究蔡飞(盐城工学院电气工程学院,江苏盐城2 2 4 0 5 1)摘要:加强党风廉政建设对于高校学生党支部而言,是落实全面从严治党决策部署,不断增强自身凝聚力、号召力和战斗力的重要切入点。强化责任担当意识守住“政治关”、加强支部队伍建设拧紧“组织关”规范组
2、织生活制度把好“教育关”扎实推动党性锤炼压实“作风关”是推动高校学生支部党风廉政建设,化解存在问题的可行路径。关键词:高校学生党支部;党风廉政建设;重要意义;存在问题;应对措施中图分类号:G643.1作为党在高校的战斗堡垒、党密切联系青年的桥梁和纽带,高校学生党支部应积极响应党中央全面从严治党的决策部署,贯彻落实党风廉政建设的各项要求,作为自身不断强筋壮骨,不断发挥先锋模范作用,不断增强凝聚力、号召力和战斗力的重要切入点,进而引领广大青年学生勇担家国使命,奋力投身民族复兴伟业。一、以党风廉政建设推进高校学生党支部建设的重要意义1.是落实全面从严治党的应有之义高校学生党支部加强党风廉政建设,是保
3、证党中央关于全面从严治党战略部署落地见效的重要环节和组成部分,是把党的意志和主张转化为学生党员思想自觉和行动自觉的最后一公里,是一项强基固本的基础工程,必须持之以恒。因此,高校学生党支部加强党风廉政建设是实现自我净化、自我完善、自我提高,促进支部全体成员在自我革新中不断进步,引领大学生群体形成积极向上的舆论、学习与生活氛围和脚踏实地、务实进取的实际行动,是一项强筋壮骨的革新工程,必须常抓不懈。2.是营造良好校园生态的重要基础党风建设是高校建设和发展的核心,规范着收稿日期:2 0 2 3-1 0-1 7基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(思政专项)(2 0 2 3 SJSZ1155)。
4、作者简介:蔡飞(1 9 9 0 一),男,江苏盐城人,讲师,硕士,研究方向:大学生思想政治教育管理。文献标志码:A文章编号:1 0 0 8-5 0 9 2(2 0 2 4)0 1 0 1 0 8-0 3校风、教风、学风建设与发展的方向。而党风廉政建设不仅是党风建设的重要组成部分,也在为党风建设持之以恒、常抓不懈“保驾护航”,在高校校风、教风、学风建设与发展中发挥着重要作用。高校学生党支部是高校落实党风廉政建设的前沿阵地,通过加强党风廉政建设摆脱软骨病,积极发挥自身在政治监督、舆论引领、学术研究、纠偏补差、建言献策等方面的积极作用,引领同学们共守真主义、共破潜规则、共立明规矩,才能以优良党风,促
5、清明校风,带清正教风,正清新学风,营造良好校园生态,为广大教师安心从教、莘莘学子求知问学营造和谐稳定、风清气正的文化土壤和校园环境,使高校真正成为青年学生成长成才的摇篮。3.是落实立德树人根本任务的必然要求高校学生党支部肩负着“加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,引导广大青年学生刻苦学习、全面发展、健康成长”1 的重任。因此,加强党风廉政建设,将高校学生党支部建设得更加高效完善,才能在凝聚广大学生时暖心人心,筑牢马克思主义在意识形态领域的指导地位,引导青年学生爱党信党,坚定不移听党话,跟党走;才能在服务广大学生时主动作为,引领广大学生拼搏奋进、创优争先,在专业学习、实践锻炼中增进本领、增长
6、才干,为培养和造就社会主义事业建设第1 期者和接班人,为实现中华民族伟大复兴储备理论上清晰、政治上坚定、专业上过硬的高素质人才资源,筑牢建设中国式现代化的人才根基。二、高校学生党支部党风廉政建设中存在的问题1.党风廉政建设责任不清、意识不清一些人认为高校学生党支部只是“清水衙门”,只负责学生党员的发展、教育和管理,并不涉及人财物事,故不涉及腐败的预防和治理,不存在廉政风险,不负责非党员学生群体的思想和行动引领,不需要进行党风廉政建设。这样的认识误区窄化了高校学生党支部的工作范围和职责,导致其在党风廉政建设责任区域内的缺位。事实上,高校学生党支部承担党风廉政建设责无旁贷。因为今天的生力军就是未来
7、的主力军,因此党风廉政建设要从源头抓起,关口应前移、责任要前置。高校学生党支部要在党性教育、廉政教育、作风建设、纪律监督等方面持续发力,引导学生党员不断提高自律意识、廉政意识和主动作为意识,加强自我教育、自我约束,始终做到自身正、自身硬、自身净,引导学生党员们扣好“第一粒扣子”迈入未来社会主战场。2.党风廉政队伍建设相对薄弱加强党风廉政建设,强队伍、壮组织是关键。虽然一些高校配备了专职组织员,但当前高校学生党支部书记多为辅导员兼任,双重身份以及烦琐的学生工作使他们分身乏术。同时高校学生党支部没有配备专职纪检人员,当面临繁杂细碎且隐蔽性强的问题时,无法进行有效监督和及时处理,使支部党风廉政建设难
8、以专注、高效地展开和进行,个别支部存在任务式、指标式的量化培养倾向,重材料准备,轻过程教育,在人党名额分配上以学生干部优先,或者以学习成绩作为主要标准,或顾及人情偏私,未对大学生的人党动机进行仔细甄别,使一些政治上还没有完全成熟或还不具备人党条件的学生加人了党组织,削弱了支部建设的根基,背离了党风廉政建设的要求。2 3.党风廉政教育形式重于效果高校各级党委应加强对学生支部书记、纪检委员等的业务指导和培训。然而,一些高校都能在学校党委和二级党组织中贯彻执行党风廉政建设的“两个责任”要求,做好党风廉政教育,但对基层学生党支部却没有明确的要求和执行办法。蔡飞:高校学生党支部党风廉政建设质量提升实践研
9、究109高校学生党支部应通过高质量开展“三会一课”、党员活动日和组织生活会等常态化教育对学生党员进行全方面引领,把党风廉政要求主动贯穿日常教育管理监督之中,引导支部所有成员讲党性、守纪律,佩弦自急,清清白白做人、认认真真做事。然而,个别学生党支部出于宣传工作需要,组织生活仅停留在“拍照打卡发新闻”阶段,未深人到问题查摆层面;个别支部组织生活仅停留在“你好我好大家好”阶段,未深入到纠偏补差层面;个别党支部组织生活仅停留在理论宣讲阶段,未能有效衔接社会现实,党风廉政教育没有与学习、就业、社会实践等方面相结合,未能引领学生党员谦冲自牧、行思坐筹。三、加强高校学生党支部党风廉政建设的措施1.强化责任担
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