多么快乐多么幸福教案.docx
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1、 课题:多么快乐,多么幸福总课时数:第1节 教学内容: 1、歌曲:多么快乐,多么幸福 2、读谱知识:反复记号 3、综合训练:铝板琴 4、律动 5、欣赏:中华人民共和国国歌(童声齐唱) 教学目标: 1、学习用欢快的情绪,轻松而有弹性的声音演唱多么快乐,多么幸福。 2、认识反复记号并懂得其在歌曲中的用途。认识铝板琴并掌握其演奏方法。 3、通过律动体会音乐欢快活泼的情绪。 4、通过欣赏中华人民共和国国歌对学生进行爱国主义教育。 教学重点:学唱歌曲,认识反复记号。 教学难点:体会反复记号在歌曲中的用途。 教学手段:录音机、磁带 教学过程: 一、常规训练,复习。 1、复习上学期所学习的歌曲。 2、教师讲
2、解新学期要求。请同学们说一说这一学期的音乐课要怎样上,自己有什么新的想法。 3、教师排练唱游课队形。 二、发声练习。第5页综合训练(三)。 1、请同学眼睛看谱,先听教师范唱。 2、请同学说一说这段乐句的情绪怎样(柔和)。 3、请同学跟琴用“LU”模唱,再唱词。 注意:要有感情的演唱,“宝”、“了”的长音要唱的平稳,“坶”要用哼鸣来唱。要轻轻结束,结尾渐慢。 、听教师在钢琴上弹一组音,一个比一个高,请同学用“”来模唱教师弹出来的音。 三、认识铝板琴 、像刚才我们唱的这样音是一个比一个高的,我们可以在各种乐器上也演奏出一个比一个高的音。比如这种乐器铝板琴。 介绍铝板琴:铝板琴又称钢板琴,是有固定音
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