天津七年级学习智慧教案.doc
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课题 来到新学校 第1 课时 课型 授新课 主备 刘全霞 审核 杨华娟 教 学 目 标 1、了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活。 2、了解初中生活与小学相比都有哪些变化和特点。 3、知道怎样才能更好的与老师,学生相处。 重 点 难 点 重点:初中生活与小学相比都有哪些变化和特点。 难点:怎样才能更好的与老师,学生相处。 教法 谈话法、交流法、讨论法、归纳法 学法 讨论法、交流法、练习法 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 修改补充 单明 元确 导目 入标 同学们,你们已经升入初中,你们想知道初中生活与小学相比都有哪些变化和特点,怎样才能更好的与老师,学生相处吗,今天这节课就来探究这个问题 学生很好奇,从心里想知道、中学到底有什么不同,激发兴趣 激发兴趣,进入课题 自精 主讲 学点 习拨 指导:1、阅读2页了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活。 问:初中的学习与小学相比,有哪些不同? 阅读2页了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活,谈感想。 为进入初中做思想准备 七年级学习智慧学科教案 静海模范学校七年级学习智慧学科教案 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 修改补充 自精 主讲 学点 习拨 提问:初中生活与小学相比都有哪些变化和特点 1,学校的变化 2.人际关系的变化 3、学业的变化 让学生从入校后自己看到的情况,独立思考交流回答 让学生明确了解初中生活,适应初中生活环境。 当巩 堂固 训拓 练展 提问:怎样才能更好的与老师,学生相处。 点播:1,尊敬老师 2、勤学好问 3、有错就改 点播:1真心交往 2、理解宽容 3、交往有度、4、大胆说“不” 让学生思考以前自己的交往方法,然后听老师介绍,知道今后怎样交往。 让学生学会与老师学生交往 课回 堂归 总单 结元 1、这节课我们探究什么问题? 2、你有什么收获? 让学生独立思考,完成总结 养成勤于思考的习惯,让学生学会总结归纳。 板 书 设 计 来到新学校 1初中生活与小学相比都有哪些变化和特点。 2、怎样才能更好的与老师,学生相处。- 配套讲稿:
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