一年级上册品德教案9-养成好习惯--冀教版.doc
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1、9 养成好习惯 内容第(三)单元 第( 9 )课 第(1-3 )课时课 题养成好习惯主备人审核人教学目标1、体会仪表整洁在与人交往中的重要性,愿意做个干净、整洁的孩子。2、坚持做到每天洗脸刷牙,饭前便后洗手,定期洗头,洗澡,剪指甲,理发,养成良好的卫生习惯,培养生活自理能力。3、初步了解换牙和牙齿保健的基本常识,知道怎样保护牙齿。4、掌握正确的刷牙方法,养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯。重 点知道每天要整洁,头发要梳理整洁,纽扣要扣整洁。难 点做到定期洗头、洗澡、剪指甲、理发。教、学具 课件导 学 过 程导 学 程 序补 充 修 改第一课时活动一:穿戴要整洁一, 教学引入1、同学们爱听故事么?今
2、天老师就给大家讲个故事。邋遢大王 (提醒同学认真听讲)讨论:大家为什么不喜欢师:爱整洁讲卫生的孩子才会受到大家的欢迎,这节课我们就来学习一下怎样做到穿戴整洁。2、你们觉得咱们班里哪个同学最整洁呢?请这个同学说一说自己是怎么做到干净整洁的!你从哪看出来的?(提醒学生们可以观察同桌的脸、头发、牙齿、衣服、鞋子等身上各个部位。)表扬你认为做到整洁了的同桌。3、看教材第43页,如果你还不够整洁,学习书中的小朋友,赶快整理整理自己的衣服、红领巾吧。4、师总结:让我们一起朗读第43页的儿歌,大家都来争做爱整洁讲卫生的孩子吧。 衣和裤,穿整齐,两只小手经常洗。爱整洁,讲卫生,洗脸梳头会自理。二、深入主题:
3、1、说一说在生活中怎样做才是干净整洁的孩子呢?同桌互相说一说,然后全班交流。 2、请大家认真看书第44页,图上的小朋友都在做什么? 3、洗脸、洗手、洗脚、刷牙、洗澡、剪指甲、理发,这些都是爱整洁的表现。那同学们知道其中哪些事情应该天天做吗?小组讨论,全班交流。 4、总结:只有做到勤洗手、勤洗脸、勤换衣服、勤刷牙等这些事情,才是一个爱整洁、讲卫生、受欢迎的好孩子。你是这样的孩子吗?自我评价一下:你认为自己哪些事情做得好,就在相应的图下面画一朵小红花送给自己,有些事情做的还不够好的同学加油改正,做好后也给自己送上小红花。第二课时活动二:节约用水从我做起一、 学习正确的洗脸、洗手方法;1、 你会洗脸
4、、洗手吗?让我们来一起学习正确的洗脸方法吧。(看一看课本45页,引导学生学习方法)2、 念课本45页的儿歌,温故所学的学习方法正确洗脸 先擦脸、再擦眼, 耳朵前后擦几遍。爱干净,仪表美,人人见了都喜欢。3、 拿出小手帕动手做一做,看看你会正确洗脸了吗?同桌互相评价。4、 用学们,无论我们在学校还是家里,每天生活学习、参加各种活动,小手都会沾染很多细菌,所以勤洗手才能让我们的小手保持干净卫生,我们也不会生病。那你们会洗手吗?仔细看一看课本上第45页介绍洗手的方法。5、 我们一起来做一遍洗手的方法,老师看看谁做的最棒!6、 师总结:如果你发现自己的小手有点脏,下课后,就请用今天学到的正确洗手方法去
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