北师大版小学五年级下册试题.doc
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五年级语文下册第八周闯关赛 第六单元 满分100分 温馨提示:请保持卷面整洁,书写工整。 班级_________ 姓名___________ 得分 一、日积月累 1、看拼音写词语。(15分) fǔ làn hún zhuó qīng chè gāng qiáng tàn suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng yíng hén jì tú láo pǔ sù xìn shǒu ( ) ( )( ) ( )( ) zhèng shí wēixié méi kuàng shēn yuān qī wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 比一比组词。(20分) 炉( ) 粟( ) 耐( ) 砌( ) 澈( ) 妒( ) 栗( ) 奈( ) 彻( ) 撤( ) 辫( ) 揭( ) 煤( ) 棍( ) 侮( ) 辨( ) 竭 ( )谋( ) 混( ) 诲( ) 3、 补充词语。(12分) 心( )意( ) 面面( )( ) 四( )八( )( )口( )声 ( )手好( ) 提( )吊( )神采( )( ) 远( )而( ) 喜出( )( ) 因( )得( ) 得意( )( ) 口干( )( ) 4、按要求写句子。(25分) (1)陶行知是我国著名的教育家,他曾用《自立立人歌》赞美了自主自立,自力更生的精神。我还记得他是这么说的:(6分) (2)关于“劳动”有许多伟人发表过他自己的看法,请你写两句你积累的关于劳动的名人名言并注明出处:(6分) (3) 李白笔下冶炼工人工作的场面让人热血沸腾,请你默写全诗,让我们一起感受这热火朝天的场面吧!(5分) (4) 李绅是个体恤百姓疾苦的诗人,他在《悯农》中通过诗句 , 。 , 。抒发了自己对强烈的感慨和对广大劳动人民的同情。同时又在自己所写的另外一首《悯农》(锄禾)中告诉我们: 。(5分) (5)仿写(3分): 我们的劳动虽然不伟大,但是他带来多大的好处呀!(用不同说法表达相同意思) 二、 开卷有益 种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒(籽 子)。下种后,我每天都要给它浇些水,(盼望 渴望)种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱(ɡǒng ɡònɡ)出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地(拔 拨)掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀(zhuì chuò)满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的(椭随)圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤(培育 培养)。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.用“\”划去括号里不恰当的词语或字音。(6分) 2.照样子写成语。(至少3个,6分) 小心翼翼(ABCC): 满怀欣喜(表示心情高兴的成语): 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。(4分) 小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。( ) 我飞一样地跑到窗台前。( ) 4.对于“知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?”的认识下列说法正确的是( )。(2分) A. 知识不来源于实践,而实践又不必付出辛勤的劳动,这是真理。 B. 知识来源于实践,但实践不必付出辛勤的劳动,这是真理。 C. 知识来源于实践,而实践是必须付出辛勤的劳动,这是真理。 三、 牛刀小试(10分) 1.我会根据情境,填上表示“望”的词语,要求不能重复。 ①去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。 ②家里虽穷,但他非常( )读书。 ③他读书的( )是谁也阻止不了的。 ④中国越来越富强,是全国人民的共同( )。 ⑤旧社会,劳动人民的生活没有( )。 ⑥我们要努力的学习,决不辜负父母、老师对我们的( )。- 配套讲稿:
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