八年级轴对称单元测试题.doc
《八年级轴对称单元测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级轴对称单元测试题.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第十二章 轴对称教学评估试卷 (考时:90分钟 满分:100分) 姓名____________ 班级_____________ 成绩 ______________ 一、填空题(每小题3分,共24分) 1.若两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,则这两个图形关于这条直线_______. 2.圆是轴对称图形,它有________条对称轴,其对称轴是_____________________. 3.△ABC中,AB=AC=14㎝,边AB的中垂线交边AC于D,且△BCD的周长为24㎝,则BC=_________. 4.如图△ABC中,AB=AC,∠BAC=1000,MP、NQ分别垂直平分AB、AC,垂足分别为M、N,则∠PAQ=___________. 5.等腰三角形的周长为30㎝,一边长是12㎝,则另两边的长分别是___________. 6.如图,O是 △ABC内一点,且 OA=OB=OC,若∠OBA=20,∠OCB=30,则 ∠OAC =_________. 7.如图,已知AB=AC=BC=AD,則∠BDC=_________. 8.在同一直角坐标系中,A(+1,8)与B(-5,-3)关于轴对称,则=___________,=___________. 第4题 第6题 第7题 二、选择唯一正确的答案代号填入答案栏中的对应位置(每小题3分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1、下列英文大写字母,其中是轴对称图形的是 A、P B、N C、C D、M 2、下列图形,有三条对称轴的是 A、等腰三角形 B、五角星 C、等边三角形 D、正方形 3、等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是 A、过顶点的直线 B、底边上的高 C、顶角的平分线 D、底边的垂直平分线 4、下列说法中不正确的是 A、等边三角形是轴对称图形; B、若两个图形的对应点连线都被同一条直线垂直平分,则这两个图形关于这条直线对称; C、若△ABC≌△ ,则这两个三角形一定关于一条直线对称; D、直线MN是线段AB的垂直平分线,若P点使PA=PB,则点P在MN上,若,则不在MN上 5、如果矩形(长方形)ABCD的对角线的交点与坐标系原点重合,且点A与点B坐标分别为(-3,2)与(3,2),则这个矩形的面积是 A、16 B、24 C、32 、 D、40 6、小明从镜中看到电子钟示数是12:01,则此时时间是 A、12:01 B、10:51 C、11:59 D、10:21 7、已知A(4,3)和B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线=-3轴对称,则平面内点B的坐标是 A、A(1,3) B、B(-10,3) C、C(4,3) D、D(4,1) 8、将两块全等的直角三角形(有一锐角为30)拼成一个四边形,其中轴对称图形的四边形有多少个 A、1 B、2 C、3 D、4 三、解答题(52分) 1、(6分)利用图中为对称轴把图补成一个轴对称图形. 2、(8分)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB交AC于E,垂足为D,若△ABC 的周长为28,BC=8,求△BCE的周长. 3.(8分)如图,△ABC中,AB=AC, △ABC的两条中线BC、CE交于O点,求证:OB=OC. 4、(10分)如图,D是等边△ABC内一点,AD=BD,∠DBP=∠DBC,且BP=BA,求∠P的度数. 5、(10分)如图,△ABC在平面直角坐标系中三顶点的坐标分别是A(1,1),B(2,-1), C(3,0) (1) 作出△ABC关于直线=1的轴对称图形△DEF. (2) 分别写出D、E、F三点的坐标. 6、(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC,P是BC边上的一点,过P引直线分别交AB于M,交AC的延长线于N,且PM=PN. (1)写出图中除AB=AC,PM=PN外的其它相等的线段. (2)证明你的结论. 参考答案 一、1、成轴对称;2无数,经过圆心的直线;3、10㎝;4、200; 5、12㎝、6㎝或9㎝、9㎝; 6、400; 7、1500; 8、. 二、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C D C B B B B 三、1.略; 2.略. 3.略; 4.连结DC,先可证△BPD≌△BCD,有∠P=∠BCD,又可证△BDC≌△ADC, 又有∠BCD=∠DCA ∵∠BCD+∠DCA=60 ∴∠BCD=∠P=30, 5. (1)略; (2)A(1,1),B(0,-1),C(-1,0) 6.(1)BM=CN; (2)过M作MD∥AC交PB于D,可证△PMD≌△PNC, ∴MD=CN,MD∥AC,∴∠MDB=∠ACB=∠B,∴MD=MB,∴MB=CN.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 轴对称 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文