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三角形的内角和练习--人教-四年级-下册.doc
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1、三角形的内角和练习 姓名( )一、以下的角,能组成三角形吗?(能的打“”,不能的打“”)1、 45,45,90( ) 2、30,30,100( )3、50,60,60( ) 4、56,67,30( )5、71,14,95( ) 6、23,34,78( )二、量一量下图中各角的度数。 ( ) ( ) ( ) ( )三、在下面的三角形中,A的度数是多少?四、填写1、三角形的内角和是( )度。2、一个三角形的两个内角分别是80和75,它的另一个角是( )。3、一个等腰三角形的顶角是70,它的一个顶角是( )。五、求下面各角的度数。1=27 2=53 3=( ) 这是一个( )三角形。1=70 2=5
2、0 3=( ) 这是一个( )三角形。1=28 2=51 3=( ) 这是一个( )三角形。1=50 2=40 3=( ) 这是一个( )三角形。六、想一想下面各图中1的度数。 第五单元小测题 姓名:( )一、填空:1、一副三角尺中,有一个形状既是直角三角形,又是等腰三角形,它的三个内角分别是( )( )和( )。2、一副三角尺中,有一个形状既是直角三角形,又是其中一个内角是另一个内角度数的2位,它的三个内角分别是( )( )和( )。3、一个三角形至少有( )个锐角,最多有( )个钝角或直角。4、一个三角形,可以划( )条高。二.请你在能拼成三角形的各组小棒下面画“”。2.请把相应的序号填在括号里。锐角三角形( ) 直角三角形( ) 钝角三角形( )等腰三角形( ) 等边三角形( ) 等腰直角三角形( )底底底底四、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高:六、算一算:3012313513241、算出下图中每个角的度数。 2、如图,2=55,3=65,求4度数。1= 2= 3=4=
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