产品与品牌策略教学设计.doc
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1、 职业活动 教学设计单元名称产品与品牌策略学时8单元简介本单元主要介绍了产品及产品组合的概念,产品生命周期理论,新产品的概念及开发程序,品牌的概念、实施策略、品牌管理的有关内容,包装的概念及相关策略。知识目标1.掌握产品的核心概念,理解产品组合的内涵。 2.熟悉产品生命周期各个阶段的特点及其相应的营销策略。 3.了解新产品的概念及种类,熟悉新产品的开发程序。 4.掌握品牌的概念及作用、商标的概念和种类,熟悉品牌设计的原则和品牌的实施策略,了解品牌管理的有关内容。 5.熟悉包装的概念、作用及包装策略。能力目标1.提高产品组合策略的能力。2.能够认识与判别产品生命周期。 3.能够灵活运用产品生命周
2、期理论开展营销工作。 4.提升创立品牌和包装策划的能力。实训内容学生分组,根据背景资料中给定的国产手机现状,分析企业产品组合的状况,优化产品组合,进行新产品的研发,并设计出新产品的品牌和包装进行上市。相关知识产品整体概念(核心产品、形式产品、附加产品)产品组合及其优化策略产品生命周期(概念、特征、判断方法、营销策略)新产品(概念、开发程序)品牌(概念、策略)包装(概念、策略)教学设计一、课程安排:本单元共8课时,主要为课堂讲授和讨论。(一) 产品(1课时)1.产品整体概念在传统概念里,产品是指生产者通过生产劳动而生产出来的、用于满足消费者需要的有形实体。这是产品狭义的定义。而市场营销学认为,广
3、义的产品是指人们通过购买而获得的能够满足某种需求和欲望的物品的总和,它既包括具有物质形态的产品实体,又包括非物质形态的利益,即满足市场购买者需求的载体,是“产品整体概念”。包括核心产品、形式产品和附加产品。课堂提问:(1)你愿意为该五粮液产品付款多少?(2)你为什么而付款 ?分析提示:(1)除了为本身产品付款,还为“五粮液”这个品牌及服务等而付费。(2)从而引出产品整体的概念及构成部分。2.核心产品3.形式产品4.附加产品(二) 产品组合(1课时)1.概念资源调入:小试牛刀2.产品组合策略(1)产品组合的优化策略(2)产品组合的延伸策略3. 分析产品组合的方法(1)三维分析图法资源调入:YX4
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