大班体育游戏.doc
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1、大班体育游戏一、荷花荷花几时开活动目的:1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。二、贴膏药活动目的1、让孩子学会报数,在范围类有目的的做事。2、让幼儿学会合作,以及有团队感。3、训练幼儿的追逐,规避等能力。玩法:现在老师当猎人来打猎,所有小朋友都是动物哈,然后有一个小动物在森林玩,当老师追到那个小朋友时,就换那个小朋友来当猎人,老师当小动物,但是我们小动物可以请其
2、他的小动物帮忙,就是当你跑累了,就贴在一个小朋友的身后,这样你就可以休息。三、老鹰抓小鸡活动目的: 1、训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。 2、发展幼儿动作的灵敏性和反映能力,学会躲闪。 3、培养幼儿对体育活动的爱好。玩法:当听到老鹰的音乐,小鸡立即躲到母鸡妈妈身后,一个跟一个搭着肩。(或者当听到老鹰的音乐时,小鸡立即变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。)四、切西瓜活动目的:发展孩子的奔跑能力,提高灵敏躲闪的能力。玩法:1幼儿手拉手,变成一个大西瓜;边念儿歌边围着圆圈走;2一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜。(刀要切在小朋友拉手处)3当念二时,切西瓜的人切到哪两个小朋友中
3、间,那两个小朋友就立即向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人。附儿歌:切切切,切西瓜,我把西瓜切两瓣!五、种(点)黄豆活动目的:练习跑跳,培养幼儿协作游戏的能力。玩法:游戏方法三人一组成倒品字站立,前排的两人,内侧手互握;后排一人,单足站立,另一脚搭在前排两幼儿相握的手上,两臂搭在前排两人的肩上。游戏开始,前排的人架着后排的人边念儿歌边往前跑,被架者单足跳,如被架者双脚落地即换人,三人轮流当被架者。游戏规则前排两幼儿相握的手不能放下。建议1可三人同时单足跳。2此游戏适合大班幼儿。六、丢手绢活动目的:1增强快速奔跑的能力,提高追逐中的应变技能。2加强平衡和协调能力,激发对体
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