可视化学生成绩管理系统QT.doc
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1、中国地质大学计算机高级语言课程设计报告(QT设计) 学生成绩管理系统班级:191142班学号:姓名:日期:2015年7月2日一 课程设计题目与要求 (包括题目与系统功能要求)【实习内容】C+语言,面向对象的分析与设计。然后改成QT语言。【基本要求】学生成绩管理是高等学校教务管理的重要组成部分,主要包括学生成绩的录入、删除、查找及修改、成绩的统计分析等等。请设计一个系统实现对学生成绩的管理。系统要求实现以下功能:(1)增加记录:要求可以连续增加多条记录。(2)删除一个学生的记录:要求可以先查找,再删除。删除前,要求用户确认。(3)成绩修改:若输入错误可进行修改;要求可以先查找,再修改。(4)查找
2、:可以根据姓名(或学号)查找某个学生的课程成绩,查找某门课程成绩处于指定分数段内的学生名单等等。(5)统计分析:对某个班级学生的单科成绩进行统计,求出平均成绩;求平均成绩要求实现函数的重载,既能求单科的平均成绩,又能求三科总分的平均成绩。求出一门课程标准差和合格率;(6)排序功能:要求按总分进行排序(从高到低),若总分相同,则按数学排序;若总分和数学相同,则按物理排序;若总分和各科成绩都相同,则按学号排序;(7)文件操作:可以打开文件,显示班级的所有学生信息;可以将增加或修改后的成绩重新写入文件;可以将排序好的信息写入新的文件。【较高要求】查找可以实现模糊查询,即输入名字的一部分,可以列出满足
3、条件的所有记录。再从这个记录中进行二次选择。二 需求分析【问题描述】在编写过程中,主要的困难有:1. 模糊搜索(不能使用string中的find函数)需要自定义一个函数。2. 排序,需要自己学习算法。【系统环境】Qt5.4.1三 概要设计【类的设计】:类Student:#ifndef STUDENT_H#define STUDENT_H#include#include#include#include#include#includeusing namespace std;class studentprivate: string m_id, m_name; int m_math, m_eng, m
4、_phy;public: student(); student(string, string, int, int, int); /构造函数 student(const student &); /复制构造函数 student(); / 析构函数 string getId(); /自定义接口 string getName(); intgetMath(); int getEng(); int getPhy(); int total(); student operator=(const student &); / =号重载;#endif / STUDENT_H#define MANAGEMENT#in
5、clude student.h#includeQString#include#include#includeclass managementprivate: vectorstu;public: vector deletetxt(const string& m); /删除记录 vector findtxt(const string& m); /模糊搜索 vector findtxt1(int,int,const string&); /分数段搜索 vector itxt(); /文件写入 vector getstu()return stu; vector ttxt(vector); /统计分析 v
6、ector ptxt(); /排序 void addtxt(); /增加记录 void changetxt(); /成绩修改 void otxt(); /文件输出 void show(); /输出;#endif / MANAGEMENT类mainwindow#ifndef MAINWINDOW_H#define MAINWINDOW_H#include #includemanagement.hnamespace Ui class MainWindow;class MainWindow : public QMainWindow Q_OBJECTpublic: explicit MainWindo
7、w(QWidget *parent = 0); MainWindow();private slots: void on_pushButton_clicked(); void on_ok_clicked(); void on_pushButton_2_clicked(); void on_ok_2_clicked(); void on_ss_clicked(); void on_ss_2_clicked(); void on_pushButton_3_clicked(); void on_pushButton_4_clicked();private: Ui:MainWindow *ui;#end
8、if / MAINWINDOW_H【主界面设计】:主机面主要以一个do-while循环使得系统能够多次查询。循环中大部分是判断语句的嵌套。能够以用户意愿自由查询和进出系统。【文件读到屏幕上】【修改记录】【添加纪录】【删除记录】【模糊搜索】【分段搜索】【统计分析】【排序】四 详细设计【增加记录】:所用函数:addtxt()函数、itxt()函数。增加记录主要是调用void addtxt()函数。进入void addtxt()函数后,用户经过手动添加信息。添加信息过后,系统会将用户所输入的信息与数据库中已有信息进行对比,判断数据库中是否已存在该信息。不存在则添加,添加时会调用student类的构造
9、函数。用户所添加的信息则会有一个以类型为student的变量push_back到默认以student为类型的容器中。然后点击确定转为槽函数,再通过mainwindow类中的指针ui指向text edit,使结果输出到text edit上。此时在经过while循环,使得系统支持重复添加功能。otxt()函数将数据输出保存到date.txt文件中。【删除记录】:实现该功能先要调用void deletetxt()函数。进入该函数后系统会提示用户输入所需删除信息的学号或姓名。然后系统会在数据库中搜索是否真的存在此信息。不存在系统会提示用户。若存在则所删信息会在对话框中出现。此时系统会调用void de
10、letetxt()函数、string getId()函数、string getName()函数、 intgetMath()函数int getEng()函数、int getPhy()函数、int total()函数。然后系统会提示用户确定是否删除该信息。若否则回到主菜单。若是此时系统会定义一个以student为类型的容器。然后默认的以student为类型的容器(其中有数据库中的全部信息。)经过两个for循环将数据库中除了用户要删除的信息全部push_back到定义的容器中。然后再经过一个for循环。使得默认的容器当中的信息与定义的容器当中的信息相同。则完成删除。删除成功后,通过mainwindo
11、w类中指针指向另一个对话框此时对话框会提示用户删除成功。【成绩修改】:先进入void changetxt()函数,对话框中会提示用户输入所要修改的信息。输入信息后系统会定义一个以student为类型的变量。然后系统会调用student &operator=(const student &)函数,使得修改后的信息覆盖掉原有信息。在用mainwindow类中的指针ui把结果输出到textedit上,在调用文本输入的函数使得用户能够确定信息确实修改成功了。【查找】:进入查找后对话框中会提示用户是分数段查找还是个人成绩查询。若是前者则系统调用void findtxt1()函数。此时对话框会提示用户选择
12、哪一门成绩以及分数的上下限。然后系统再调用此时系统会调用void deletetxt()函数、string getId()函数、string getName()函数、 int getMath()函数int getEng()函数、int getPhy()函数、int total()函数。对话框中会出现在此分数段中的所有信息。并回到菜单。若是后者则系统调用void findtxt()函数(支持模糊搜索)。此时对话框中会提示用户输入所要寻找的信息的学号或姓名。系统会将数据库中满足条件的信息反馈到对话框中,然后mainwindow类中指针ui将返回的容器的成员转化为QString类型然后将结果反馈到t
13、ext edit上。【统计分析】:现根据对话框的提示选择系统分析栏。对话框会提示用户是单科情况或是全科情况。若是前者系统会调用void ttxt()函数,把结果反馈到对话框中并回到主菜单中。若是后者系统调用void ttxt(int i)函数。然后把结果(平均分、总平局分、及格率、标准差)用mainwindow类中指针ui转到另一个对话框中,在调用该对话框中的指针ui将结果反馈到text edit上。【排序】:现根据对话框的提示选择排序。系统会调用void ptxt()函数。进入void ptxt()函数系统会调用string getId()函数、string getName()函数、 int
14、getMath()函数int getEng()函数、int getPhy()函数、int total()函数。根据总分进行排序(从高到低),若总分相同,则按数学排序;若总分和数学相同,则按物理排序;若总分和各科成绩都相同,则按学号排序;排序完成后,mainwindow类中指针ui将容器中的信息全部转化为QString类型。然后调用输出文本将结果反馈到text edit上。【退出系统】:在主菜单中选择退出系统,系统会跳出主菜单中的do-while循环,结束程序。五 测试【原有数据】20121000290 边达宇 75 60 65 20121000424 王晨 85 95 962012100055
15、3 高佳维 86 93 9020121000570 初国利 85 87 8520121000584 利振彬 70 88 8820121000818 孟珂 90 86 96 20121000921 罗云迪 86 90 7520121001121 田甜 95 85 8720121001248 王如男 90 89 9420121001316 邵叶飞 80 84 8620121001375 周晨曦 87 86 9020121001695 王洪 96 88 9120121001842 尹笛露 85 90 9420121002002 刘宇坤 88 86 9020121002152 尹然宇 82 90 88
16、20121002162 孙史磊 80 94 8020121002269 陈云锅 83 95 8520121002321 于文涛 88 90 8620121002439 景揭俊 85 92 8520121002585 戴贤铎 88 86 7820121002685 曹厚臻 90 87 9020121002775 马晴 93 85 9020121003127 冯泽宇 80 89 7520121003358 肖寒 88 90 9020121003359 张赓 87 95 8420121003398 刘剑峰 88 84 8620121003399 龚方怡 90 93 9620121004233 贾国栋
17、 88 90 8620121004415 孙一卓 86 95 90六 结论【总结】:1. 在设计程序时,我们需要对每个文件域之间的联系了解,包含关系要明确。每设计完成一个函数时我们都要进行测试。确保没有语法错误和逻辑错误后再进行下一个函数的设计。将函数编写完之后,再进行mian函数的编写。2. 在设计文件读入与文件输出时,要保证保存路径的正确性。通过此次课设使得我对这两个知识点更好的理解与掌握。3. 对于引用、运算符的重载的运用更加透彻。意识到在设计当中应尽量提高系统的效率的重要性。4. 在设计模糊搜索和删除记录中,使得我对类string中自带的find函数与erase函数的执行过程的理解。5
18、. 此次课设使我明白了在设计时应以谨慎的态度对待。不能马虎粗心。不要太过心急。遇到困难要冷静。6. 在做QT可视化时,遇到了许多问题。由于对很多系统自带的函数斌不了解,所以花了很多时间去网上查阅了很多知识点。也学到了很多东西。7. 在做弹出对话框时,用了很多工夫去做这个,但依旧有一些我目前无法解决的问题。8. 为了界面跟家美观,向同学请教了如何做背景。然后自己也将画面中的字体和颜色改变,但依旧还是有一些不足之处。例如:当信息输出到text edit上,若滑动鼠标上的滑轮时,背景会出现断层现象。七 附录#ifndef DIALOG_CHAGE_H#define DIALOG_CHAGE_H#in
19、clude namespace Ui class Dialog_chage;class Dialog_chage : public QDialog Q_OBJECTpublic: explicit Dialog_chage(QWidget *parent = 0); Dialog_chage();private slots: void on_pushButton_clicked();private: Ui:Dialog_chage *ui;#endif / DIALOG_CHAGE_H#ifndef DIALOG_DELETE_H#define DIALOG_DELETE_H#include
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