哈尔滨工业大学威海校区《623微生物学》历年考研真题汇编.pdf
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目录2010年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2009年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2008年哈尔滨工业大学623微生物学考研真题2007年哈尔滨工业大学323微生物学考研真题2006年哈尔滨工业大学323微生物学考研真题2005年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2004年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2003年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2002年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2000年哈尔滨工业大学微生物学考研真题2010年哈尔滨工业大学微生物学考研真题一、名词解释1滑动细菌2异染颗粒3硝酸盐呼吸4AMES实验5厚垣孢子6内原呼吸7电子传递体系8核酸探针9富集培养10DGGE二填空1磷酸转移酶系统包括酶1,_,和_2放线菌孢子形成方式有_和_,_3基因突变包括_,_,_4_决定了微生物的代谢方向5遗传密码表中的起始密码是_6六界分类系统分为动物界,植物界,_,_,_和_7微生物的奠基人是法国学者_和德国细菌学家_8细胞膜的化学组成是_和_9乳糖蛋白培养基的灭菌压力是_,灭菌时间是_10酵母菌主要以_方式繁殖。三简答1噬菌体的增殖过程2为什么微生物在有氧代谢时繁殖速度快3如何理解细胞壁是有效的分子筛4利用生态位说明耐冷型微生物和嗜冷型微生物的区别5转化实验的过程和说明的问题6分析微生物由于种间竞争而可能产生的结果7为什么芽胞耐热和抗干燥8自养菌代时长的原因9如何利用生长曲线指导微生物的发酵10氧化还原电位对微生物生长有什么影响四、实验1怎样确定某一酶促反应的最大速度和米氏常数2细菌的鉴定方法五、论述1讨论微生物的代谢调控机制。2谈一谈微生物在环境领域的应用。2009年哈尔滨工业大学微生物学考研真题一、名词解释:(20分)1连续培养2诱导契合学说3限制因子4鞘细菌5内源呼吸6一步生长曲线7生态演替8鉴别培养基9拮抗作用10水体富营养化二、填空:(20分)1乳糖蛋白胨培养基中溴甲酚紫的作用是(),乳糖的作用是()。2常用的湿热灭菌法有煮沸、()、()、()。3原生动物的营养方式有动物性营养、()、()、()。4病毒的检验方法是()。5米氏方程的推导依据是()。6TCA循环的终产物有()、()、()。7DNA双螺旋结构模型于()年,由()两位科学家提出的。8原核生物的核糖体由()和()两个亚基组成。9酶的活性中心包括()和()。10蓝细菌的异形胞具有()功能。三、简答:(60分)1微生物分类鉴定的依据。2抑制剂对酶抑制作用的机理。3总结营养物质运输方式的特点。4比较革兰氏阳性菌于与阴性菌细胞壁结构的差异。5总结微生物产能代谢的方式及特点。6富集培养的作用是什么?7比较DNA和RNA的异同。8噬菌体在基因重组中的作用。9解释细菌的二次生长现象。10糖类物质在细菌细胞内的代谢规律。四、实验:(20分)1微生物生长量的测定方法有哪些?(5分)2如何检测水域中的藻类?(15分)五、论述:(30分)1讨论微生物在自然界物质循环中的重要作用。(10分)2为什么微生物对有些有机污染物降解能力较差?怎样提高微生物对难降解有机物的降解能力?(20分)2008年哈尔滨工业大学623微生物学考研真题一、名词解释(30分,每题3分)1同步生长2伴孢晶体3曲颈瓶实验4生长因子5分生孢子6水体自净7察氏培养基8自外裂解9生态位分离10氧化磷酸化二、填空(20分,每空1分)1常用的分析环境微生物群落结构和群落动态的分子生态学方法有FISH技术、()技术和()技术。2真菌的有性孢子有()、()和()。3诱发突变可分为三类,即()、()和()。4参与酰基转移的辅酶是()。5米氏方程的表达式是()。6生活饮用水卫生标准(GB 57492006)中,微生物指标由2项增至6项,增加了大肠埃希氏菌、()、()和();修订了总大肠菌群。7微生物中能产生抗生素的类群是()和()。8根据碳源的不同将微生物分为()和()两类。9营养琼脂培养基的灭菌压力是(),灭菌时间()。10紫外线灭菌的机理是()。三、简答(60分,每题6分)1细菌细胞膜的组成物之一蛋白质有什么功能?2如何理解酶具有特异性。3基团转位运送营养物质的机制。4利用生态位解释微生物之间的竞争关系。5水华和赤潮的产生机制。6举例说明微生物之间的互利关系?7放线菌和霉菌的异同。8绘图说明大肠杆菌的F+、F、F和Hfr菌株之间的关系9生长曲线中的对数生长期有什么特征?10分析细菌表面的带电性?四、实验(20分)1如何对芽孢和荚膜染色。(5分)2如何分离高产蛋白酶的菌种并鉴定。(15分)五、论述(30分,每题15分)1讨论决定微生物对有机污染物降解能力的因素。2如何理解TCA循环是有机物彻底氧化的公共途径?2007年哈尔滨工业大学323微生物学考研真题2006年哈尔滨工业大学323微生物学考研真题2005年哈尔滨工业大学微生物学考研真题一、名词解释:20分1溶原性细菌2聚-羟基丁酸颗粒3生态位分离4生物放大5基团转位6硫酸盐呼吸7抗生素8cDNA9分批培养10中间产物学说二、填空:20分1细菌细胞的可变结构有()、()、()。2生物的学名由()名和()名组成,以()文表示。3得用发酵法测大肠菌群数时,乳糖蛋白胨培养基中的碳源是(),溴甲酚紫的作用是()。4测定细菌的代时应在生长曲线的()期进行。5操纵子包括()基因、()基因、()基因。6以有机物作为供氢体的微生物属于()型微生物。7细菌细胞壁的肽聚糖由()和()及少量氨基酸短肽链聚合而成的一个大分子复合体。8病原微生物的致死温度在()左右,牛奶等常用()灭菌法杀灭病原微生物。9琼脂是固体培养基中常用的凝固剂,其熔点是(),凝点是()。10()的比例控制氧化还原进程和代谢产物种类,是细胞内物质代谢的重要因素。三、简答:50分1请叙述噬菌体感染实验的过程。2微生物在自然界碳循环中起什么作用?3微生物产能的方式。4解释二次生长现象。5写出酵母菌在有氧及无氧条件下降解葡萄糖的途径。6酶的结构与催化作用的关系。7比较放线菌与霉菌的异同。8原核微生物和真核微生物的主要区别。9为什么通常用碱性或中性染料对细菌染色。10pH值对酶促反应速度有什么影响。四、实验:1测定某一纯菌种的生长曲线。10分2怎样从土壤中分离细菌?5分五、论述:1举例说明微生物之间的相互作用关系。10分2总结原核微生物基因重组的方式。10分3概述环境微生物分子生态学的主要研究方法。10分六、综述:15分请你根据所学的微生物学知识,谈一谈硕士学习期间如何从事环境微生物学的科研工作。2004年哈尔滨工业大学微生物学考研真题一、名词解释:20分1个体、种群和群落2葡萄糖效应3双名法4肽聚糖5前噬菌体6外源性呼吸与内源性呼吸7连续培养8生态幅9F因子10LD50二、填空:20分1霉菌产生的无性孢子有()、()、()等。2我国应用的六界分类系统包括动物界、植物界、()、()、()和病毒界。3双成分酶由酶蛋白和()两部分构成。4非竞争性抑制剂存在时的酶促反应动力学关系式为()。5革兰氏染色多数放线菌为()性,蓝细菌为()性。6实验室常用的湿热灭菌法有()和()等。7细菌细胞在高渗溶液中产生()现象,在低渗溶液中产生()现象。8乳糖蛋白胨培养基的灭菌压力是(),温度是115;营养琼脂培养基的灭菌压力是()、温度是121。9()技术又称DNA多聚酶链式反应。10细菌的荚膜多在生长曲线的()期形成。11细菌的等电点(PI)在()之间,通常培养条件下细菌表面带()电荷。三、简答:50分1微生物有哪些特点?2合成代谢与分解代谢的关系。3培养基按用途划分为哪几种?并简单说明用途。4简述自然界碳的循环过程,并说明微生物在其中的作用。5微生物与氧的关系。6举例说明微生物之间的互生关系。7推导出计算细菌代时(G)的方法。8简述葡萄糖的发酵途径。9列表比较微生物运输营养物质的方式及特点。10抗生素对微生物生长有什么影响?四、实验:1Ames实验的原理。5分2活性污泥法是废水生化处理的主要方法之一,其主要成分活性污泥由细菌、原生动物等组成,检测生物相是判断系统运行是否正常的重要指标,请设计实验检测活性污泥中细菌的优势菌属及原生动物的组成和数量。15分五、论述:1噬菌体在基因工程中的作用。7分2利用操纵子模型解释酶的诱导和阻遏现象。8分六、综述:25分根据你所掌握的微生物学知识,谈一谈微生物学在环境保护中的应用。2003年哈尔滨工业大学微生物学考研真题一、名词解释:30分1协同氧化2葡萄糖效应3生物修复4一步生长曲线5硝酸盐呼吸6营养缺陷型7恒化连续培养8竞争性抑制作用9PCR技术10生态位二、填空:20分1原生动物的营养方式有()、()、()、()。2证明核酸是遗传变异物质基础的三个经典实验是()、()、()。3检测饮用水中大肠菌群数的常用方法是()、()。4细菌细胞结构可分为()结构和()结构。5霉菌的菌丝按其功能分为()、()、()。6空气中微生物的检测方法有()、()、()等。7有些细菌细胞内贮存的易染颗粒作为()贮藏物,聚-羟基丁酸作为()贮藏物。8电子通过电子传递链传递最终和()分子结合。三、简答:40分1分析细菌表面带电性。2生物除磷的基本原理。3总结微生物运输营养物质的方式和特点。4配制培养基应遵循哪些原则?5为什么同等温度下湿热灭菌效果优于干热灭菌法?6绘图说明自然界碳循环过程。7按照微生物生长的最适温度细菌分哪几种类型?8微生物在生态系统中的作用。9TCA循环的生理意义。10化能异养型微生物产能代谢的方式和特点。四、实验:1革兰氏染色法的机理。5分2V-P试验(乙酰甲基醇试验)原理。5分3Ames实验的原理及实验步骤。15分五、论述题:15分怎样获得某一纯菌种的生长曲线,生长曲线分几个时期,各时期有什么特点?六、综述题:20分在叙述水体自净过程的基础上,分析由于某些地区向天然水体中排放过量污染物,使水体的自净过程无法实现的主要原因,并讨论怎样能利用人工强化措施恢复自净过程。2002年哈尔滨工业大学微生物学考研真题一、名词解释:20分1营养缺陷型2肽聚糖3局限性转导4细菌沥滤5抗体6同步生长7病毒8抗菌素9营养10互生关系二、填空:25分1微生物学发展史上两位最著名的奠基人是()和(),他们分别是()国和()国的科学家2检测饮用水大肠菌群数的常用方法是()和()3化能自养型微生物的碳源是(),能源是通过()的氧化获得的。它们在自然界中生长缓慢的主要原因是()4在废水生化处理的研究中,节能型污水处理法主要有()和()等;耗能型处理法主要有()和()等5实验室中普通牛肉膏蛋白胨培养基的灭菌通常用()方法,其压力、温度、时间分别为()、()、()6举例说明在你所学过的细菌中,()菌有荚膜,()菌有周生鞭毛,()菌有芽孢并并且厌氧生长,()菌能产生伴胞晶体,()菌具有光合作用7在自然界氮素循环过程中,微生物可以将大气中的分子态氮还原成氨,称为固氮作用,而氨化作用则是()的过程,硝化作用是()的过程,硝化作用分为()个阶段三、问答题1利用革兰氏染色方法区分Bacillus subtilis和E.coli,并说明其原理。5分2以末端产物乙醇、乳酸和丙酸为例,绘图说明三种发酵类型的相同点和不同点。10分3列表比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的形态、最适培养温度和pH值,以及在人工培养基上各自形成的菌落特征。5分4细菌纯培养生长曲线的获得及其各阶段的特点。7分5试述微生物新陈代谢中的诱导、阻遏和末端产物抑制调节作用。10分6试述微生物在消除环境污染中是如何起作用的。18分2000年哈尔滨工业大学微生物学考研真题- 配套讲稿:
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