初中生物七年级下册传染病及其预防试题.doc
《初中生物七年级下册传染病及其预防试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生物七年级下册传染病及其预防试题.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
济南版初中生物七年级下册第六章第二节《传染病及其预防》试题 一、知识梳理 一、传染病的概念及特点 1、概念:是指由__________引起的,能在_________之间传播的疾病。 2、特点:具有__________和__________特点。 二、常见传染病的种类:按照__________不同,传染病可以分为: 种 类 病原体的原始 寄生部位 传播途径 发病 季节 病例 传 染 病 呼吸道黏膜和肺 等 冬、春 流感等 消 化 道 传 染 病 及其 附属器官 饮水和食物 夏、秋 痢疾等 传 染 病 血液和淋巴 节肢动物 四季 疟疾等 体 表 传 染 病 及体表黏膜 接触 四季 狂犬病等 二、传染病流行的三个环节: 1、传染源:是指能够散播病原体的___________; 2、传播途径:是指病原体离开 到达健康人所经过的_______,如:空气传播、饮食传播、生物媒介传播; 3、易感人群:是指对某种传染病缺乏 而易感染该病的人群。 四、传染病的预防措施 1、可以分为: 、 、 三个方面。 2、判断下列做法分别属于传染病预防措施的哪一条: 对病人及时隔离属于 ;讲究个人卫生和环境卫生 ;消灭传播疾病的媒介生物属于 ;对进出口人员和食品进行检疫属于 ;不让健康人与患者接触属于 ;对健康人进行预防接种属于 五、艾滋病: 1、病毒名称:全称 ,英文缩写:__________ 2、传播途径:_________传播、________传播、_____传播; 3、预防措施:养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径。 二、反馈练习 1、试从传播途径和免疫方面分析,危害人类健康的“SARS”非典型肺炎主要属于( ) A 消化道传染病,非特异性免疫 B 血液传染病,特异性免疫 C呼吸道传染病,特异性免疫 D 接触传染病,非特异性免疫 2、.异型输血时常发生凝集反应。此时异型红细胞相当于( ) A.传染源 B.病原体 C.抗体 D.抗原 3、、一个患流行性感冒的人属于( ) A、病原体 B、传播途径 C、传染原 D、易感人群 4、艾滋病除通过性行为传播外,还会通过( ) A 输血传播 B 空气传播 C 水源传播 D 握手传播 5、当家中有人患了流行性感冒时,为切断传播途径,应采取的措施是 A 对病人隔离治疗 B 消灭家中蚊蝇 C 未病者服药预防 D 醋薰房间并注意通风 6、下列各项措施中,属于保护易感人群的是( ) A.给儿童接种卡介苗 B.清扫居民楼内的垃圾 C.给医疗仪器消毒 D.给儿童注射青霉素 7、 刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防( ) A 结核病 B 百日咳 C 乙肝 D 脊髓灰质炎 8、医生建议某乙型肝炎患者的家属注射乙肝疫苗,此举是为了( ) A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D杀死病原体 9、缺少下列哪一个环节,传染病就流行不起来( ) A传染源 B传播途径 C易感人群 D。A、B、C中任何一个 10、对如爱滋病而言,易感人群是指( ) A对爱滋病缺乏免疫力而容易感染的人 B没有接种疫苗的人 C经常感染流感的人群 D为曾经感染过某种传染病的人群 11、2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后,《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识,见下图。请依据图中信息回答问题:(11分) 用具 疫点 疫区 受威胁区 A B C (1)图A告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、深埋等措施,这在传染病的预防措施上属于 。 (2)依图B可知,这在传染病的预防措施上属于 。 (3)图C告知:疫情一旦发生,对发生疫情的受威胁区要采取强制 措施,提高疫病免疫率。这在传染病的预防措施属于 。注入的疫苗进入人体内作为______起作用,体内产生的具有免疫力的物质的化学成分是_____________,这种有计划地进行预防接种叫______________。 (4)病原体侵入人体后,会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做 、它的产生与 有关。 11.答案:(1)控制传染源 (2)切断传播途径 (3)免疫(或接种),保护易感人群 抗原 蛋白质 计划免疫(4)抗体 淋巴细胞- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中生物 年级 下册 传染病 及其 预防 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文