中班分享真快乐教案.docx
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1、中班分享真快乐教案【篇一:幼儿园中班社会教案:学会分享快乐多】 【活动目的】 1、知道分享能交到更多的朋友。 2、乐意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。 【活动准备】 ppt视频、好习惯宝宝贴画。 【活动过程】 一、活动导入 1、“听”故事提问导入:小猴子过生日发生了什么事情?请听故事小猴子的生日晚会 二、基本部分 1、安静听故事,情境导入。 教师提问:小动物们为什么都走了? 教师总结:小猴生日,小动物都来为小猴庆祝生日,可是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的,他才不乐意和大家一起吃,大家都失望的回家了。 2、“看”动画提问导入:小朋友,你们乐意把自己的东西给别人吃吗? 3、认真看动画,启发思考
2、,教师提出如下问题: (1)故事告诉我们什么是分享? (2)宝宝学会分享了吗? (3)小朋友,我们以后应当如何与好朋友一起分享? 4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特性及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结:故事告诉我们:分享就是将好吃的跟大家一起吃,好玩的玩具跟大家一起玩,同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享,这样你会得到更多的玩具,也会有更多的小朋友和你做好朋友。 5、图谱演示 教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明因素。 教师看图总结:小朋友分享是件快乐的事,我们除了要跟好朋友之间分享玩具外,
3、还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐! 三、结束部分、游戏互动。 游戏名称:我会分享 游戏准备:图书、零食、玩具若干 游戏玩法:分组游戏,教师每组发一件物品,鼓励幼儿学会分享。 四、活动延伸 (1)带领幼儿唱读弟子规经典: “己有能勿自私人所能勿轻訾” (2)平常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西; (3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中贯彻。【篇二:幼儿园中班社会活动教案】 幼儿园中班社会活动教案分享真快乐 活动目的: 1、学习与别人分享食物、玩具、图书等。 2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。 活动准备: 故事明明的变形金刚、幼儿自带的一些玩具或食物。 活动重点: 能与别人分
4、享食物、玩具、图书等。 活动难点: 体验分享带来的乐趣。 活动过程: 一、明明的故事 1、今天老师带来了一个小故事,大家一起来听一听吧,请你们认真听完故事后回答老师的问题,好吗? 2、教师讲述故事内容,请幼儿认真倾听。 二、用提问的方式,让幼儿知道分享是一种好行为1、明明的妈妈为什么会开心的笑了呢? 2、小结:小朋友,明明有了新玩具,并且还邀请了自己的小伙伴一起玩,一点也不自私,妈妈为他的行为感到自豪,所以快乐、满意的笑了。 3、明明会把自己的玩具和小伙伴一起分享,那当你们有一件新玩具的时候,你们会怎么样做呢?你们会与自己的好朋友一起分享吗? 4、小结:大家现在知道了要和小伙伴一起玩玩具,明白
5、了分享是一种好行为。 三、请幼儿和别人分享自己从家里来的东西,体验分享带来的乐趣。 1、你们从家里带来了自己最喜欢吃的东西和玩具,你们乐意和别的小伙伴一起分享吗? 2、请幼儿介绍自己带来的东西,并且说一说乐意和谁一起来分享。 3、教师根据幼儿的意愿,请幼儿与自己伙伴一起分享自己所带来的东西。 4、小结:小朋友,由于大家都一起分享自己的东西,你们都开心吗?其实与同伴分享也是一种快乐的事情。 四、结束活动。1、小结活动情况。 2、鼓励幼儿在平常生活中也要学会与别人分享东西。【篇三:快乐家园教案】 教案 婴中班:梁翠娟 活动名称:小孩小孩真爱玩 活动目的: 1、在活动中练习听信号向指定方向跑。 2、
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