幼儿园小班幼儿一日常规要求.doc
《幼儿园小班幼儿一日常规要求.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班幼儿一日常规要求.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿园小班幼儿一平常规规定一、 入园接待及晨检1、,来园时不哭闹,在老师的提醒下,学着向老师问好,与家长再见。2、自觉接受晨检,会在老师的指导下,将衣帽等放在指定的地点。3、在老师的引导下,学习自己选择室内玩具,爱惜玩具,玩后可以整理。二、做操在老师带领下,听音乐有精神地做操。三、入厕及课前准备:1、上下楼梯要靠右走,不攀爬栏杆,不在楼梯上打闹。2、可以排队有秩序的入厕,不拥挤,大小便入便池。3、回到教室能安静等待教师上课。四、教育活动1、喜欢参与集体学习活动。 2、学习认真倾听,初步学会按老师的规定去做。 3、敢于在集体面前大胆地回答问题。 4、学习对的的坐姿及绘画、看书姿势。五、喝水1、可
2、以排队有秩序的接水喝,能按标志取放茶杯。2、可以安静喝水,不洒水,不打闹。3、在老师提醒下,知道口渴时随时喝水。六、盥洗及餐前准备1、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,方法对的,洗手后不乱摸。2、养成饭前便后用肥皂洗手的习惯。3、可以跟着老师做餐前游戏,不吵闹,不乱摸。七、午餐1.学习对的地使用餐具。2.吃东西时不随便发言、细嚼慢咽、不咂嘴、嘴里东西咽下后再离开座位。3.不挑食、不剩饭,尽量保持衣物、桌面、地面整洁。4.饭后轻轻地把餐具放在指定地点。5.养成饭后漱口、擦嘴的好习惯。八、午睡1能在老师的提醒或帮助下,有顺序地脱衣裤、鞋袜,鞋子摆放整齐。2、遵守睡眠室纪律,轻声走路和上
3、下床,不大声说笑影响别人睡眠3、用对的的睡眠姿势午睡,不蒙头、不玩东西。九、起床、饮水、自由活动1、起床后,在生活老师的帮助下穿好衣服、穿好鞋子。 2、午睡起床,取自己的水杯,在指定地点喝水,会互相忍让,不浪费水,口杯用完后会放回原处。3、选择较为安静的活动,自由结伴,进行自由活动。十、户外游戏或体育活动1、喜欢跟老师到户外游戏,会模仿老师做动作。2、喜欢参与老师组织的体育游戏活动,遵守游戏规则。3、应在教师视线范围内活动,注意安全。4、不摔,不乱丢玩具,懂得爱惜玩具。 5、能听信号与老师一起迅速地收拾玩具。十一、加点安静吃点心,不争抢、不浪费。十二、区域活动1、学习辨认区角标记。2、会使用玩
4、具爱惜玩具、学习整理玩具。3、能在各个区角中安静活动,不干扰同伴、不串区4、与同伴和谐相处,碰到问题会找老师或同伴帮助解决,学习自我防范不做危险动作。十三、离园准备及离园1整理仪表,携带好自己的物品。2、离园时能在提醒下与老师、小朋友再见。3、不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。幼儿园中班幼儿一平常规规定一、入园接待及晨检1、情绪快乐,积极地来园参与活动,积极使用礼貌用语。2、配合教师晨检,身体不适知道告诉老师。3、入园时不携带零食及危险玩具入园。4、会对的在老师帮助下整放衣帽。二、做操1、做操时能安静迅速的听好口令准备好站整齐队伍。下楼时要保持安静不推拉小朋友,下楼后到中班的位置找好自己的位置,
5、认真有精神跟老师进行早操活动,听口令、站队; 2、做操时做到不嬉戏打闹,会听口令,初步跟着音乐节拍积极、快乐地做操,动作逐步到位。三、入厕及课前准备1、可以排队有秩序的入厕。2、能大小便自理,会使用便纸;3、便泌、腹泻时及时告诉老师。4、回到教室能安静等待老师上课。四、教育活动1、活动中能注意听老师、同伴发言,发言先举手,大胆在集体面前回答问题,养成良好的语言听说习惯;2、活动中喜欢动脑,大胆操作;养成对的的用眼、握笔、坐立、举手发言的姿势。五、喝水六、盥洗及餐前准备1、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,方法对的,洗手后不乱摸。2、用自己的毛巾擦手脸;3、养成饭前便后用肥皂洗手的习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 幼儿 一日 常规 要求
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。