图形的变换中考复习.docx
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1、 初三第一轮复习第24课时:图形的变换 【课前预习】 一、知识梳理: 1. 如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分能 ,那么这个图形就是 ,这条直线就是它的 . 2. 如果一个图形沿一条直线折叠,如果它能与另一个图形 ,那么这两个图形成 ,这条直线就是 ,折叠后重合的对应点就是 . 3. 如果两个图形关于 对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 . 4. 把一个图形绕着某一个点旋转 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形 ,那么这个图形叫做 图形,这个点就是它的 5. 把一个图形绕着某一个点旋转 ,如果它能够与另一个图形 ,那么就说这两个图形关于这个点 ,这个点叫做 这两个图形中的对应点叫
2、做关于中心的 6. 关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过 ,而且被对称中心所 关于中心对称的两个图形是 图形. 7. 一个图形沿着一定的方向平行移动一定的距离,这样的图形运动称为_,它是由移动的 和 所决定 8. 平移的特征是:经过平移后的图形与原图形的对应线段 ,对应 ,图形的 与 都没有发生变化,即平移前后的两个图形 ;且对应点所连的线段 9. 图形旋转的定义:把一个图形 的图形变换,叫做旋转, 叫做旋转中心, 叫做旋转角 10. 图形的旋转由 、 和 所决定其中旋转 在旋转过程中保持不动旋转 分为 时针和 时针. 旋转 一般小于360. 11. 旋转的特征是:图形中每一点都绕着
3、旋转了 的角度,对应点到旋转中心的 相等,对应 相等,对应 相等,图形的 都没有发生变化.也就是旋转前后的两个图形 . 二、课前练习: 1、下列四个多边形:等边三角形;正方形;正五边形;正六边形.其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A. B. C. D. 2、如图,镜子中号码的实际号码是_ 3、如图,将边长为 正方形ABCD沿对角线AC平移,使点A移至线段AC的中点A处,得新正方形ABCD,新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是 . 4、如图,P是正ABC内的一点,若将PBC绕点B旋转到PBA,则PBP的度数是( )5、钟表分针的运动可看作是一种旋转现象,一只标准时钟的分
4、针匀速旋转,经过15分钟旋转了_ _度 【解题指导】 例1 如图1,半圆A和半圆B均与y轴相切于点O,其直径CD,EF均与x轴垂直,以O为顶点,仅开口方向相反的两条抛物线分别经过点两半圆的C,E和D,F,则图中阴影部分的面积是_ 例2 如图2,已知折叠矩形的一边AD,使得点D落在BC边上的点F处,且AB=8cm,BC=10cm,求EC的长例3 如图,将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到 ,使点 与C重合,连结 ,则 的值为 . 例4 如图,已知A、B是线段MN上的两点, , , 以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成ABC,设 (
5、1)求x的取值范围; (2)若ABC为直角三角形,求x的值; (3)探究:ABC的最大面积?例5 台球是一项高雅的体育运动其中包含了许多物理学、几何学知识。图是一个台球桌,目标球F与本球E之间有一个G球阻挡。 (1)击球者想通过击打E球让E球先撞球台的AB边,经过一次反弹后再撞击F球,他应将E球打到AB边上的哪一点?请在图中用尺规作出这一点H并作出E球的运行路线;(不写画法,保留作图痕迹) (2)如图,现以D为原点,建立直角坐标系,记A(0,4),C(8,0),E(4,3),F(7,1),求E球按刚才方式运行到F球的路线长度。(忽略球的大小) 【巩固练习】 1、在平面直角坐标系中,有A(3,2
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