2014北京市西城区八年级第一学期期末数学试题含答案.doc
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北京市西城区2014— 2015学年度第一学期期末试卷 八年级数学 试卷满分:100分,考试时间:100分钟 2015.1 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.下列图形中,是轴对称图形的是( ). A B C D 2.用科学记数法表示0.000 053为( ). A.0.53×10-4 B.53×10-6 C.5.3×10-4 D.5.3×10-5 3.函数y=中自变量x的取值范围是( ). A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x≠3 4.如图,△ABC沿AB向下翻折得到△ABD,若∠ABC=30°, ∠ADB=100°,则∠BAC的度数是( ). A.30° B.100° C.50° D.80° 5.下列二次根式中,最简二次根式是( ). A. B. C. D. 6.若将分式中的字母与的值分别扩大为原来的10倍,则这个分式的值( ). A.扩大为原来的10倍 B.扩大为原来的20倍 C.不改变 D.缩小为原来的 7.已知一次函数,y随x的增大而增大,则该函数的图象一定经过( ). A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 8.下列判断中错误的是( ). A.有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等 B.有一边相等的两个等边三角形全等 C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 D.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 9.某施工队要铺设一条长为1500米的管道,为了减少施工对交通造成的影响,施工队实际的工作效率比原计划提高了20%,结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道米,则根据题意所列方程正确的是( ). A. B. C. D. 10.七个边长为1的正方形按如图所示的方式放置在平面直角 坐标系xOy中,直线l经过点A(4,4)且将这七个正方形 的面积分成相等的两部分,则直线l与x轴的交点B的横坐 标为( ). A. B. C. D. 二、填空题(本题共25分,第18题4分,其余每小题3分) 11.若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是 . 12.分解因式:= . 13.已知一次函数的图象经过点A(-1,y1)、点B(-2,y2),则y1 y2. (填“>”、“<”或“=”) 14.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC于点D, 交AB于点E.若AE=3,△ADC的周长为8,则△ABC的 周长为 . 15.计算: . 16.若点M(a,3)和点N(2,a+b)关于x轴对称,则b的值为 . 17.如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于点D,PC∥OB 交OA于点C.若PC=10,则OC= ,PD= . 18.甲、乙两车从A地出发前往B地.在整个行程中, 汽车离开A地的距离 y(km)与时间t(h)的对应 关系如图所示,则乙车的平均速度为 km/h; 图中a的值为 km;在乙车行驶的过程中, 当t= h时,两车相距20km. 三、解答题(本题共15分,第19题4分,第20题5分,第21题6分) 19.计算:. 解: 20.已知:如图,点A,B,C,D在一条直线上,AB=CD,AE∥FD,且∠E=∠F. 求证:EC=FB. 证明: 21.先化简,再求值:,其中. 解: 四、解答题(本题共16分,第23题6分,其余每小题5分) 22.解分式方程:. 解: 23.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(,),且与正比例函数的图象交于点B(,). (1)求的值及一次函数的解析式; (2)若一次函数的图象与x轴交于点C,且正比例函数的图象向下平移m(m>0)个单位长度后经过点C,求m的值; (3)直接写出关于x的不等式的解集. 解:(1) (2) (3)关于x的不等式的解集为 . 24.已知:如图,线段AB和射线BM交于点B. (1)利用尺规完成以下作图,并保留作图痕迹.(不要求写作法) ①在射线BM上求作一点C,使AC=AB; ②在线段AB上求作一点D,使点D到BC,AC的距离相等; (2)在(1)所作的图形中,若∠ABM=72°,则图中与BC相等的线段是 . 五、解答题(本题共14分,每小题7分) 25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴交于点A(,),与y轴的正半轴交于点B.点C在直线上,且CA⊥x轴于点A. (1)求点C的坐标; (2)若点D是OA的中点,点E是y轴上一个动点,当EC+ED最小时,求此时点E的坐标; (3)若点A恰好在BC的垂直平分线上,点F在x轴上,且△ABF是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出所有满足条件的点F的坐标. 解:(1) (2) (3)点F的坐标为 . 26.已知:在△ABC中,∠ABC<60°,CD平分∠ACB交AB于点D,点E在线段CD上(点E不与点C,D重合),且∠EAC=2∠EBC. (1)如图1,若∠EBC=27°,且EB=EC,则∠DEB= °,∠AEC= °; (2)如图2. ①求证:AE+AC=BC; ②若∠ECB=30°,且AC=BE,求∠EBC的度数. 图1 图2 (2)①证明: ②解: 北京市西城区2014— 2015学年度第一学期期末试卷 八年级数学附加题 2015.1 试卷满分:20分 一、填空题(本题6分) 1.已知=,反之,==.又如,===.参考以上方法解决下列问题: (1)将写成完全平方的形式为 ; (2)若一个正方形的面积为,则它的边长为 ; (3)的算术平方根为 . 二、解答题(本题共14分,每小题7分) 2.我们知道,数轴上表示,的两个点之间的距离可以记为 d =.类似地,在平面直角坐标系xOy中,我们规定: 任意两点M(,),N(,)之间的“折线距离” 为d(M,N)=. 例如,点P(,)与Q(,)之间的折线距离为d(P,Q)===. 回答下列问题: (1)已知点A的坐标为(,). ①若点B的坐标为(,),则d(A,B)= ; ②若点C的坐标为(,),且d(A,C)=,则= ; ③若点D是直线上的一个动点,则d(A,D)的最小值为 ; (2)已知O点为坐标原点,若点E(,)满足d(E,O)=,请在图1中画出所有满足条件的点E组成的图形. 备用图 图1 3.已知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC. (1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FC交AE于点M. ①求证:∠FEA=∠FCA; ②猜想线段FE,FA,FD之间的数量关系,并证明你的结论; (2)当60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC在直线AC的同侧时,利用图2探究线段FE,FA,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论. 图1 图2 解:(1)①证明: ②线段FE,FA,FD之间的数量关系为:_____________________________; 证明: (2) 线段FE,FA,FD之间的数量关系为:_____________________________.- 配套讲稿:
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