续班家长会详细流程和话术.doc
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1、准备工作:1 布置教室(场地要求够宽敞、安静、不临街、不受其他上课班级打扰。有窗帘,用投影时能暗下来)2 准备档案袋(内容必须包括:电话教学表,作业本,听写本,试卷,对学生、家长评价,照片)3 准备小贴画(发给家长,以便其回家教育孩子使用)4 准备家长出勤表(登记到场家长,为日后对没来的家长攻单做准备)5 准备报名礼品(用来给孩子展示,吸引其给家长撒娇,提高报名意愿)6 准备活动传单(会后)和教材链单页(会前发放给家长,避免其感到等待无聊,离场)7 准备续接课程教材(并要提前练习好课程特色介绍)8 准备电子版照片(以便加入PPT幻灯片,增加温馨亲情)、投影仪9 准备学生事先录制的录音资料,家长
2、会时播放。(录音按顺序排好名单,将名单交给家长会老师)10 准备录音笔或录音器材家长会开始环节顺序开始前十五分钟1. 正式开始之前十五分钟左右,首先用电脑配合音箱,播放一些亲情温馨的音乐,音乐能让人精神放松,让家长先沉浸在亲子的环境中,有利于我们接下来的工作。对于先到场,正在听音乐的家长,可发放教材链宣传页,提前阅读,避免无聊离场2. 家长基本到到齐时u,发放档案袋(要求家长先不要打开),小贴画。发放完毕后,播放有关昂立学校简介的PPT,让家长对昂立学校的规模、师资、教学成果有所了解(循环播放)5分钟左右。正式开始前两分钟,(准点开始,如家长没有按时到齐,可先做暖场游戏,)开家长会老师进班,点
3、名、停止播放PPT,点名时间两分钟左右(终止PPT放映。说,好!各位家长,我们的家长会时间快到了,在正式开始之前,我们先来点一下名,我喊孩子的名字,家长答到)家长会正式开始环节一 问候、欢迎 (1分钟)各位家长大家好!感谢您抽出时间参加这次期中家长会。很多家长我们上次已经见过面。谢谢您对我们、对孩子一贯的支持;当然还有很多新的面孔今天也来到了我们的家长会,这说明越来越多的家长开始重视与孩子沟通及交流的每次机会了。我希望今天在座的每一位都能够积极的参与进来,用心去体验跟孩子互动交流的乐趣,加深亲子关系。那么这次家长会后,您也会更加明白平时我们在与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的,哪些是应该改正的
4、,更加有利于孩子们的成长。环节二 介绍我们所做的工作,点评家长的配合(我们的付出与家长的配合形成对比,让家长更重视,并且明白自己的教育方法侧重点错了,其实教育孩子不是简单的事情,而是最重要的事情,对孩子的优点关注,应该多于对缺点的关注,要时常怀着感恩的心,感谢孩子们带给我们生命的感动和欢乐)10分钟我们这个班级已经上课近两个月了。仅仅在这两个月的时间里,我们的任课教师对家长的配合情况跟孩子的日常表现、学习状况都有了一些更加深入的了解。首先,就家长必须要做的工作而言,现在就有了一些较为明显的差异。比如:(此部分由任课教师开会前填写,边点名边让家长举手示意,以增加他们的自豪感);1能够保证孩子全勤
5、上课的家长有:2来听过课的家长有:3每次作业都有签字的家长有:4能够监督孩子背课文和听写单词的家长有:环节三 学员展示环节 (15-20分钟)环节四 亲子游戏环节 (5-10分钟)游戏1. 相亲相爱一家人(主持人介绍游戏规则,做好示范) 2.摸手(主持人介绍游戏规则,做好示范);在我们日常生活中,相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波,为我们操劳,为我们默默付出,却总不求回报。你是否关注 过父母那成天为生活奔波而布满丘壑的双手?注:主持人应注重情绪的煽动,用自己的方式将家长引入到感恩、亲子的情绪中来。使游戏达到高潮(可以鼓励孩子们拥抱、亲吻自己的父母)。游戏结束后别忘了总结性发言,
6、问问孩子爱不爱爸爸妈妈,问问爸爸妈妈孩子带给你了什么,是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。感动家长的话术:刚才在玩第一个游戏的时候,随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们一定会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地
7、方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示)刚才在玩儿第二个游戏的时候,我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那个人,那个人就是自己的爸爸(或者是妈妈),孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依赖的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的,但起码,在这个游戏中,我们看
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