中考物理总复习浮力教学案Word版.doc
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1、 浮力【教学目标】1. 认识浮力的性质,掌握浮力的计算;2. 掌握影响浮力大小的各个因素。【教学重点】1. 认识物体的沉浮条件,掌握决定物体沉浮的决定因素;2. 掌握浮力的比值问题的解题方法。【教学难点】1. 掌握浮力的比值问题的解题方法。【进门得分】1.(多选)如图,向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为A的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为甲和乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲和F乙,下列判断正确的是( ) A.甲大于乙 F甲大于F乙 B.甲小于乙 F甲等于F乙C.甲大于乙 乙小于AD.甲小于乙 乙大于A2.如图甲所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器
2、中液面与A上表面齐平,从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图像如图乙所示,木块密度=0.5103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg.下列说法中正确的是( ) A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小B.容器中的液体是酒精C.抽液机每秒钟排出液体的质量是10gD.第30s时,木块露出液面的高度是2cm【教学内容】一、 浮力的定义定义:一切浸在液体或气体中的物体都受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力二、物体的浮与沉1.物体浮与沉的直接原因取决于物体所受的重力与所受的浮力的大小关系,浸入水中的物体:(1)当F浮G物时,物体将上浮,直到最终漂浮
3、在液面上,F浮=G物;(2)当F浮=G物时,物体将悬浮于液体中;(3)当F浮”、“”或“=”);当潜水艇水舱充水时,潜水艇将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。命题点2 浮力的相关计算5.(2016南京9题2分)用手将一个密度为0.9103kg/m3的实心小球先后浸没在水和酒精中.松手后,小球静止时,排开水和酒精的体积分别为V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2,以下判断正确的是(酒精=0.8103kg/m3) ( )A.V1:V2=1:1 F1:F2=5:4 B.V1:V2=4:5 F1:F2=1:1C.V1:V2=9:10 F1:F2=9:8 D.V1:V2=8:9 F1
4、:F2=10:96.(2016天水6题3分)弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓级下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像则下列说法中正确的是(g取10N/kg) ( )A.物体的体积是500cm3 B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25103kg/m3 D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N7.(2016菏泽13题2分)新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示,两只鸡蛋的体积分别是VA、VB,质量分别是mA、mB,两只鸡蛋受到的浮力分别为:FA=_,FB=_(已知水的密度为)8.(2016泰州19题
5、4分)小明用细线系住重为5N的物体,使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中,物体排开的水重为2N,此时物体所受的浮力为_N,将物体浸没在水中,此时物体所受的浮力为_N,物体排开水的体积为_m3,松手后,物体将_(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)(g取10N/kg)9.取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入一杯水中,如图所示两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲_m乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲_F乙;两次杯底受到水的压强p甲和P乙的大小关系为P甲_P乙(均选填“大于”、“小于”或“等于”)10.(2016无锡22题2分)将一物块A轻轻放入盛满水的大烧杯
6、中,A静止后有72g的水溢出;再将其轻轻放人盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为_N,A的体积是_cm3(酒精的密度是0.8103kg/m3,g取10N/kg)11.(2016兰州35题6分)如图所示,正方体A的边长为10cm,在它的上面放一个重为2N的物体B,此时正方体A恰好没入水中,已知g=10N/kg,水=1.0103kg/m3,求:(1)正方体A受到浮力的大小; (2)正方体A的密度命题点3 探究浮力的大小跟哪些因素有关12.(2016临沂32题5分)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素(1)物体浸没在水中时受到的浮力是_N
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