北师大版三年级下册语文期中试卷.doc

北师大版三年级下册语文期中试卷

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卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期愉快的学习生活，你一定有不少收获，就请用下面这份检测题来挑战自己吧！注意仔细审题，认真答题呦！

得分
评卷人

汉字识字我能行
1、美妙的听力世界
认真听老师读一段话，然后填空。
这段话中把什么当作人来描写，试写出四个：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
这段话描写的景象，一般出现在（ ）季节。
2、将下列汉字按音序排列
捎 临 忆 派 坚 透 傍 刮

3、请你拼一拼，写一写。
mù yù shùn pái huái zhǔ fù zī rùn měng lì（ ） （ ）间 （ ） （ ）（ ） （ ）
lāo chōng（ ） jī （ ）
打（ ） 冲 几
chòng（ ） jǐ （ ）
4、火眼金睛找异类

拖 （ ） 摇 （ ） 陪 （ ） 坚 （ ） 幼（ ）
托 （ ） 遥 （ ） 培 （ ） 竖 （ ） 幻（ ）
词语积累我最棒
1、日积月累
收集有关书的名言
（ ） （ ）
写出描写春天的四字词语
春光明媚 （ ） （ ） （ ） （ ）
照样子写一写
例：红彤彤的苹果
黑（ ）的( ) 白（ ）的（ ）
3、我会选择合适的拟声词填空
呜呜 咚咚 沙沙 哗哗 呼呼
1、赛场上 小鼓擂得（ ）响。
2、小妹妹肚子饿了（ ）的哭着向妈妈要吃的。
3、冬天到了小雨（ ）地下着，雪水化成小溪（ ）地流着。
4、冬天里北风（ ）地刮着 。
4、我会选（ 把加点字正确的序号填在括号里）
行 ：1、走 2、举动 3、做 办 4、可以 5、能干
你说的办法真行 （ ）
过马路要在斑马线上行走，（ ）
老师告诉我们言行要一致。（ ）
多彩的句子天地
1，树枝被风刮得乱摇晃。
改把字句
2，小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。
缩句
3他是妹妹唯一的亲人。（用画线的词仿写一句话）

4湖面很平静。（改为打比方的句子）

5、这不正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法）

6语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句)

得分
评卷人

快乐阅读看我的
（一）课内阅读
1、《捞铁牛》中 利用 的浮力把两只现在淤泥里的铁牛捞了起来。
2、《小虾》一文有顺序的写出了小虾的 、 、 的特点。
3、《 礼物 》一文中，爷爷送我的种子让我懂得了 。奶奶送的小鸡让我懂得了 。妈妈送我的手表让我懂得了 。爸爸送的《少儿百科全书》让我懂得了 。
（二）课外阅读

乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！
可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就快速飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、本文共有几个自然段？（ ）（1分）
2、百灵鸟能唱出动听的歌，是因为：（     ）（2分）
A、百灵鸟天生有副好嗓子。 B、百灵鸟每天坚持早起。
C、不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习唱歌。
3、给短文拟个题目 （ 2分 ）
4、读了短文，你知道乌鸦本想达到什么目的吗？（2分）
_______________________________________________________________
5、读了寓言，你明白了什么道理？用自己的话说一下。（3分） 

得分
评卷人

得分
评卷人

得分
评卷人

习作天地，大 习作天地 大显身手
作文：( 25分）
你当值日生是怎样打扫班级卫生的，请你把打扫的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
试题说明 
为贯彻本套教材的教学理念，检验课改实施水平，了解新课程下学生知识、能力等方面的情况，促进学生全面发展。因此本次命题既遵循《语文课程标准》的要求，又关注中年级过渡期学生的思维特点，参照以往的评估模式，编写这套试题，
注重基础，紧扣书本，以全面考查学生的语文素养为宗旨，试题不仅考查语文知识、（汉字书写，形近词语分析）能力水平、（句子的仿写，）还关注学生掌握语文学习方法的情况以及情感、态度、价值观的发展状况（阅读的考察）。注重考查学生对语言的理解和运用能力，分析问题和解决问题的能力，以及探究新知识的能力。联系生活实际 （习作命题）力求富有生活气息与儿童趣味
参考答案
汉字识字我能行 （ 22分 ）
1、 听力题材料：（5分）
请监考老师将下面一段话读两遍，学生听后回答
太阳公公躲到云里休息去了，云婆婆给太阳公公盖了五层被子，天空暗了下来。一会儿，雷伯伯敲起了大鼓，发出隆隆的声音，惊醒睡梦中的雨点……
(1）（太阳公公、云婆婆、雷伯伯、雨点）（夏季）
(2)（4分 ）傍 刮 坚 临 派 捎 透 忆
（3）（8分）沐浴、瞬间、徘徊、祝福、滋润、猛烈、打捞 冲锋 几乎
冲床 几个
2、 （5分 ）拖把 摇晃 陪伴 坚定 幼儿
托儿 遥远 培养 竖式 幻想
词语积累我最棒 （ 22分）
1、（6分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。
书是人类进步的阶梯
5、 （4分） 春回大地 春意盎然 万紫千红 欣欣向荣
（4分） 黑乎乎的煤炭 白花花的银子
2、（5分 ）咚咚 呜呜 沙沙 哗哗 呼呼
3、（3分） 4、1、2、
多彩的句子天地 （ 12分）
1、 风把树枝挂得乱摇晃。
2、 小松鼠逃到树上去 。
3、 （略）
4、湖面平静得像一面镜子。
5、这刚好用来养小鱼小虾。
6、语文、数学、体育、图画这几门功课我都喜欢。
快乐阅读看我的 （19分）
课内阅读每空一分共（9分）
1、怀丙 水 2、样子 吃食 脾气不好 3、自然 生命 时间 世界
课外阅读（10分）
1、5段 2、c 3、乌鸦与百灵鸟 4、我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！
5、 害怕困难的人，什么也不会得到。
6、 作天地，大显身手 （ 25分）