英语中动词不定式的用法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《英语中动词不定式的用法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语中动词不定式的用法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(35页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中英语同时辅导Book2A Unit1动词不定式使用方法By Edison第1页1.动词不定式使用方法1.作主语2.作宾语3.作定语4.作表语5.作宾补6.作状语动词不定式2.动词不定式时态和语态3.巩固练习第2页1.动词不定式作主语动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数。动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数。How to get enough money is still a question.To make a plan for our study is very important.第3页1.动词不定式作主语有时候为了保持句子平衡,惯用it作形式主语,放到句首,而将作真实主语动词不定式放到句末。It will take a whole day to get there by car.It is important to make a plan for our study.It is impossible for me to finish the work in a week.第4页2.动词不定式作宾语动词不定式作宾语惯用于以下及物动词后:want,agree,decide,manage,wish,hope,ask,like,love,choose,promise,continue,plan,learn,expect,offer,prepare,refuse,pretend,attempt,intend,threaten,seek,hesitate,long,desire,fail等等。第5页He promised to come but he hasnt turn up yet.The boys are longing to watch the World Cup.第6页动词不定式作宾语应注意问题1.有些动词后跟动词不定式和动名词作宾语意义截然不一样try,go on,stop,mean,regret,remember,forget等第7页go on to do sth.继续做另一件事go on doing sth.接着做同一件事After a short rest,they went on doing the work.After finishing the homework,the students went out to play football.第8页regret to do sth.遗憾地做某事regret doing sth.后悔作了某事I regret to say that you havent passed the exam.I regret having told him about it第9页动词不定式作宾语应注意问题2.假如不定式作宾语而后面又有一个宾语补足语,这时要用it作形式宾语而把这个动词不定式放到补语后。I feel it my duty to help you.I once thought it impossible for us to finish the job in such a limited time.第10页3.动词不定式作定语动词不定式作定语,它与所修饰名词或代词可能是主谓关系,也可能是动宾关系。假如是动宾关系,不定式主动表示被动。He was the last one to leave school yesterday.We have much homework to do everyday.第11页4.动词不定式作表语动词不定式常放在系动词(be动词)后作表语,有时也放在其它少数连系动词如:remain,seem,sound等后。当表语是动词不定式时,作主语谓语动词也只能是动词不定式,即主语和表语结构要一致或对称。第12页His plan is to spend a few days in the countryside.He appears to have caught cold.第13页To see is to believe当表语是动词不定式时,作主语谓语动词也只能是动词不定式,即主语和表语结构要一致或对称。当主语部分有动词实义do某个形式时,做表语动词不定式能够省略to。The only thing we can do is wait till he comes back.We can do nothing but wait.第14页5.动词不定式作宾补常要求跟动词不定式作宾补动词有:(1)可接带to不定式作宾补动词有:ask,get,allow,forbid,prefer,force,inspire,advise,cause,tell,order,warn,teach,permit,wish,invite,encourage等第15页Youd better get Tom to do it.She doesnt allow me to use her computer.The teacher told him not to be late again.He invited us to attend his birthday party.第16页(2)可跟省to动词不定式作宾补动词有:在部分感官动词和使役动词后,如:see,watch,notice,observe,look at,listen to,feel,make,let,have注:help后可跟省to或带to不定式作宾补。第17页The teacher had us recite the text every day.I was let to do the experiment alone.Was he noticed to leave the house?动词不定式在主动语态中用省to形式作宾补,但在被动语态句子中,要用带to形式作主语补语。第18页(3)有动词后能够跟to be形式作宾补,而不是to do作宾补。如:think,consider,suppose,believe,imagine,find,prove等第19页6.动词不定式作状语动词不定式作状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,通常表示目、原因、结果、程度等。第20页I got up early in order to/so as to catch the first bus.(作目状语)To learn English well,you should practise it whenever possible.(作目状语)He wept to hear the news.(作原因状语)I am glad to see you here.(作原因状语)第21页He hurried to the post office,only to find it closed.(结果状语)The boy is too young to dress himself.(同上)当tooto结构中不定式前有形容词nervous,pleased,willing,happy,delighted,glad等时,to后面译作必定。第22页They are too nervous to leave.当too前有only时,only too to译作必定。I am only too pleased to help you.当不定式前有表否定意义词时,译作必定。We are never too old to learn.第23页动词不定式时态和语态1.动词不定式普通式(to do)用于表示不定时所表示动作与句子谓语动词几乎同时发生。saw her enter the room.I have some important news to tell you.第24页2.动词不定式进行式动词不定式进行式表示动作正在进行,和句子谓语动词所表示动作同时进行。He pretended to be reading when his mother came into his room.They are said to be building another bridge across the river第25页3.动词不定式完成式动词不定式完成式表示动作发生在谓语动词所表示动作前。I am sorry to have kept you waiting so long.I happened to have read the book before.第26页巩固练习1.Several of these washes and dryers are out of order and_.A.need to be repairingB.repairing is required of themC.require that they be repaired.D.need to be repaired.解析:and并列谓语动词,need to be repaired相当于need repairing.D第27页2.I wish you had brought your family with you.Ill get them _ next time.A.coming B.to come C.come D.have comeB解析:使役动词get后跟带to动词不定式作宾补,let,make,have后跟省to动词不定式作宾补。第28页3.We climbed to the top of the tower _a better view of the area.A.getting B.got C.having got D.to getD解析:动词不定式作目状语,其余几个没这功能。第29页4.What is the way Smith thought of _ enough money to buy the new house.A.getting B.having got C.being got D.to getD解析:名词the way后跟有两个定语,一个是定语从句Smith thought of,一个是动词不定式to get enough money to buy the new house.第30页5.The young assistant was noticed _ the bank alone last night.A.entering B.enter C.to enter D.enteredC解析:感官动词后可跟现在分词和省to动词不定式作宾补。不定式表示全过程,现在分词表示正在进行。在被动语态中用带to动词不定式作主语补语。第31页6.Wang Dong wanted to surf the Internet,but his father told him _.A.not to do B.not do it C.do not to D.not toD解析:tell sb.(not)to do sth.为了防止重复,后面省略了surf the Internet.第32页7.The party was successful,but we thought it a pity not _ you.A.invite B.to invite C.inviting D.to have invitedD解析:it为形式宾语,动词不定式作真实宾语,没有邀请这动作发生在晚会前,故用动词不定式完成式。第33页小结要掌握动词不定式使用方法,重点要识记和区分一些特殊动词。如哪些动词后跟动词不定式作宾语,哪些动词后跟动名词作宾语;哪些动词后根省to或带to不定式作宾补,哪些动词后跟现在分词作宾补等。动词不定式时态和语态关键要搞清不定式所表示动作和句子谓语动词所表示动作时间先后次序以及动词不定式和句子主语、宾语或所修饰词关系。第34页See you next time!第35页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 动词 不定式 用法 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文