英语语法基本框架省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

英语语法基本体系英语语法基本体系一、一、词法词法二、二、句法句法1、按句型结构分、按句型结构分（1）简单句简单句（2）并列句并列句（3）复合句复合句2、按使用目标可分为四类、按使用目标可分为四类（1）陈说句）陈说句（2）疑问句）疑问句（3）感叹句）感叹句（4）祈使句）祈使句第1页简单句简单句o.按句型结构分有以下五种句型：o （）主语动词（不及物）o （）主语动词（及物）宾语 o （）主语动词（系动词）表语 o （）主语动词（及物）o 间接宾语直接宾语 o （）主语动词宾语宾补 o 2.按使用目可分为四类o （1）陈述句（2）疑问句o （3）感叹句（4）祈使句第2页复合句（1）名词性从句）名词性从句n主语从句主语从句n宾语从句宾语从句n表语从句表语从句n同位语从句同位语从句 （2）状语从句（时间、地点、方 式、目、伴随、结果等）（3）定语从句）定语从句第3页一、词法一、词法o名词名词n.nouno代词代词pron.pronouno形容词形容词adj.adjectiveo数词数词num.numeralo动词动词v.verbo副词副词adv.adverbo冠词冠词art.articleo介词介词prep.prepositiono连词连词conj.conjunctiono感叹词感叹词inter.interjection第4页名词名词1、专有名词、专有名词分类：分类：2、普通名词、普通名词（1）集合名词）集合名词（2）物质名词）物质名词（3）抽象名词）抽象名词名词在句中作用：名词在句中作用：1）主语）主语Horserunsfasterthanelephant.2）表语）表语Heisateacher.3）宾语或）宾语或组成复合宾语组成复合宾语Wemadehimmonitorofourclass.4）定语或同位语）定语或同位语Thisisashoestore.5）呼语）呼语ProfessorWang,thisiswhatyouneed.6）状语）状语Thelecturelastedanhour.o名词复数形式名词复数形式:要记规则和不规则词改变要记规则和不规则词改变第5页形容词形容词o在句中主要是作在句中主要是作:1)定语定语Wehavehadaninterestingclass.2)表语表语Thenewsisinteresting.3)复合宾语复合宾语Ifoundthenewsinteresting.4)状语状语Hearrivedhome,coldandhungry.o记住以记住以a开头形容词不能作定语开头形容词不能作定语:如如alone,afraid,asleep,alive等等,eg：一条活鱼一条活鱼是是,afishalive/alivingfish.而非而非analivefish.o形容词比较及以及最高级使用方法形容词比较及以及最高级使用方法第6页 副词副词在句中主要作状语在句中主要作状语,修饰动词修饰动词形容词形容词副词副词整个句子整个句子第7页数词数词基数词基数词：充当定语、主语、宾语或介宾、：充当定语、主语、宾语或介宾、表语、同位语表语、同位语序数词：序数词：充当定语，前面要加定冠词充当定语，前面要加定冠词分数词：分数词：充当定语、主语、宾语或介宾、充当定语、主语、宾语或介宾、表语、同位语、状语表语、同位语、状语第8页 人称代词：主格：I/you/he/she/we/she/it/we/you/they 只作主语 宾格：me/you/him/her/it/us/them 只作宾语 物主代词：形容词型：my/your/his/her/its/our/your/their 定语 名词型：mine/yours/his/hers/its/ours/yours/theirs 名词型作用 相当于名词作用 本身代词：单数：myself/yourself/himself/herself/itself 复数：ourselves/yourselves/themselves 本身代词可作：宾语、表语及主语或宾语同位语代词 相互代词：one another/each other 指示代词：this/that/these/those 作主语、宾语、表语、定语 such 作定语、主语、表语 疑问代词：who 作主语或表语 whom 作宾语 whose/what/which 作主语、表语、宾语、定语 关系代词：who/whom/whose/that/which作主语、宾语、表语、定语 连接代词：包含疑问代词 不定代词：all/each/every/both/either/neither/one/none/little/few/many/much/other/another/some/any/no/something/nothing等第9页动词动词及物动词及物动词跟宾语跟宾语不及物动词不及物动词不跟宾语不跟宾语系动词系动词跟表语跟表语助动词助动词跟动词原形或分词（无特殊意义）跟动词原形或分词（无特殊意义）情态动词情态动词跟动词原形（有自己意思）跟动词原形（有自己意思）动词含有些人称、数、时态、语态、语气改变，还动词含有些人称、数、时态、语态、语气改变，还要注意动词过去式与过去分词中规则与不规则改要注意动词过去式与过去分词中规则与不规则改变变第10页基本时态基本时态o普通现在时现在进行时现在进行时现在完成时现在完成时现在完成进行现在完成进行时时o普经过去时过去进行时过去进行时过去完成时过去完成时过去完成进行过去完成进行时时o普通未来时o未来进行时现在完成进行现在完成进行时时o未来完成进行时o过去未来时o过去未来进行时o过去未来完成时o过去未来完成进行时第11页o普通时普通时doo未来时未来时will/begoingtodoo进行时进行时bedoingo完成时完成时havedoneo不论变为那种时态，只要把动词原形拿来变。不论变为那种时态，只要把动词原形拿来变。第12页o动词非谓语形式动词非谓语形式todo/doing/done1.以以doing为宾语动词为宾语动词2.以以todo为宾语动词为宾语动词3.以以todo/doing为宾语为宾语,但意义有别动词但意义有别动词4.以以todo/doing为宾语为宾语,意义无差异动词意义无差异动词o非谓语动词时态和语态非谓语动词时态和语态:如如:tobedone/tohavedone/tohavebeendone/tobedoingbeingdone/havingdone/havingbeendone第13页o冠词冠词定冠词定冠词aan不定冠词不定冠词the第14页连词o并列连词并列连词:but/and/or/nor/so/therefore/yet/however/nevertheless/for/aswellas/bothand/notonlybutalso/eitheror/neithernor/(and)theno隶属连词隶属连词:用来引导从句用来引导从句:after/when/before/as/while/aslongas/inorderthat/asif等等.第15页o动词考法o经过语境来判断时态，如：1、-How are you today？(NMET)-Oh，I as ill as I do now for a very long time.A.didnt feel B.wasnt feeling C.dont feel D.havent felt 2.The price,but I doubt whether it will remain so.(NMET 99)A.went down B.will go down C.has gone down D.was going down 3.-Hey,look where you are going!(NMET99)-Oh,Im terribly sorry.A.Im not noticing B.I wasnt noticing C.I havent noticed D.I dont notice 4 -You havent been to Beijing,have you?(NMET 98)-.How I wish to go there!A.Yes,I have B.Yes,I havent C.No,I have D.No,I havent 5.Shirley book about China last year but I dont know whether she has finished it.(NMET 98)A.has written B.wrote C.had written D.was writing 6.-Hi,Tracy,you look tired.(NMET 98)-I am tired.I the living room all day.A.painted B.had painted C.have been painting D.have painted 第16页句子成份及在句中作用句子成份及在句中作用英语句子成份能够是英语句子成份能够是单词单词，也能够是，也能够是词组或从句词组或从句在句子中起主要作用有：在句子中起主要作用有：主语、谓语。主语、谓语。在句子中起次要作用有：在句子中起次要作用有：宾语宾语(直接宾语和间接宾语直接宾语和间接宾语)，补语补语(说明主语或宾语动作说明主语或宾语动作、状态，特征、状态，特征)状语状语(修饰形容词、动词、副词或全句成份修饰形容词、动词、副词或全句成份)表语表语(在系动词后，说明主语身份、状态、特征在系动词后，说明主语身份、状态、特征)定语定语(修饰名词或代词修饰名词或代词)第17页句子主要成份及其组成：句子主要成份及其组成：主语：主语：名词或起名词作用其它词类、短语或从句。名词或起名词作用其它词类、短语或从句。谓语：动词或动词短语，或系动词加以形容词或名词或谓语：动词或动词短语，或系动词加以形容词或名词或起同类作用其它词类、短语、从句。起同类作用其它词类、短语、从句。宾语：名词或与之相当其它词类，短语或从句。宾语：名词或与之相当其它词类，短语或从句。（放在及物动词后面）（放在及物动词后面）定语：定语：形容词或与之相当其它词类、形容词或与之相当其它词类、短语或从句。短语或从句。（用来修饰名词或代词；单个形容词作定语普通放所（用来修饰名词或代词；单个形容词作定语普通放所修饰名词之前，短语或从句放其后。）修饰名词之前，短语或从句放其后。）状语：副词、介词、短语、分词及从句等。状语：副词、介词、短语、分词及从句等。语序语序,倒装和强调倒装和强调.ppt第18页二、句法o句子按结构可以分为三类o简单句o并列句o复合句 o句子按使用目可分为四类o陈述句o肯定句o否定句o疑问句o一般疑问句o特殊疑问句o选择疑问句o反意疑问句o祈使句o感叹句第19页简单句：简单句：一、简单句：只有一套主语和谓语。一、简单句：只有一套主语和谓语。BothXiaoZhangandXiaoWangarefromBeijing.BothEmmerandherlittlesisterplaythepianoandoftengotoconcerts.按句型结构分有按句型结构分有:第20页（）主语动词（）主语动词：She（主语）（主语）sings（动词）（动词）1.Timeflies.2.Classbegins.3.Springhascome.4.Thebirdsaresinging.5.Everybodylaughed.6.Fishswim.7.Themedicineworks.第21页（2）主语动词宾语：）主语动词宾语：She（主语）（主语）sings（动词）（动词）folksongs（宾语）（宾语）.1.We are learning English.2.My sister prepares her lessons after supper.3.She plays the piano beautifully.4.The children watch TV in the evening.5.I planted some flowers in the garden.6.The girls are picking cotton in the field.7.We invited some foreign friends to the show.第22页（3）主语系动词表语：）主语系动词表语：Sheisagreatsinger.（主语）（主语）（系动词）（系动词）（表语）（表语）1.Thisisourclassroom.2.Itisbrightandclean.3.Myparentsarebothteachers.4.Thestoryisveryinstructive.5.Schoolisover.6.Wewereallout.7.Tomlooksyoung.8.Youseemtired.9.Ifeelquitecomfortable.10.Theweatheriskeepingfine.11.Heremainedsilent.12.Thedayaregettinglongerandlonger.第23页（4）主语动词宾语宾补：）主语动词宾语宾补：Sheaskedhimtosingasong.（主语）（动词）（主语）（动词）（宾语）（宾语）（宾补）（宾补）1.We call him Tom.2.The news made us happy.3.We elected him president.4.We always keep our office clean.5.His father named him Peter.6.I found him honest.7.We all thought her nice and sincere.8.She has got supper ready.第24页(5）主语动词间接宾语直接宾语：）主语动词间接宾语直接宾语：Shesanghimasong.（主语）（主语）（动词）（动词）（间宾）（间宾）（直宾）（直宾）1.Mother made me a coat.2.I gave him a pen.3.I wrote my brother a letter yesterday.4.I will bring you the paper tomorrow.5.Father will buy me a bike.6.Tom showed me the photo of his family.7.My sister sent me these pictures from Beijing.第25页o此句型也可改为:S+P+sth.for/to sb.eg:He showed his passport to the guard.His father will buy a mobile phone for him.第26页接双宾动词有接双宾动词有：o 买买:buysth.forsb.o制造制造/做做:makesth.forsb.o节约节约:savesth.forsb.o递递:pass/passonsth.tosb.o送送:send/post/mailsth.tosb.o教：教：teachsb.sth.给给:give sth.to sb.拿拿:take/bring sth.to sb.借借:borrow/lend sth.to sb.取取:fetch sth.to sb.写写:writh sth.to sb.提供提供:offer sth to sb.第27页惯用于句型（5）动词：call,think,name,make,consider,elect,select,want,dye,paint,cut,tear,第28页并列句并列句并列句并列句：由两个或两个以上简单句组成，各简单句之间由并列连词连接 最惯用连词是：and,but,or,otherwise,or else,so,yet,and yet however，for，either or,neithernor,not onlybut also 例句:Either you are mad,or I am.Not only did she work in the village,but also she worked in mountains.第29页复合句复合句：复合句也是由两个或两个以上句子组成，复合句：复合句也是由两个或两个以上句子组成，但其作用有主有次。起主要作用句子叫主句，它但其作用有主有次。起主要作用句子叫主句，它本身能够独立，另外句子是隶属它，因而叫从句本身能够独立，另外句子是隶属它，因而叫从句。各个从句里都有主语和谓语。各个从句里都有主语和谓语。复合句分复合句分:1、名词性从句、名词性从句2、定语从句、定语从句3、状语从句、状语从句第30页1、名词性从句o主语从句主语从句o宾语从句宾语从句o表语从句表语从句o同位语从句同位语从句第31页（1）主语从句）主语从句主语从句：从句充当主语主语从句：从句充当主语引导词有：连接词引导词有：连接词:that,whether疑问代词：疑问代词：who，what，what，which，whose;疑问副词疑问副词:when,where,how,why,例句：例句：ThatProfessorZhouwillcomeiscertain.主语从句主语从句Whyhediditwasntknown.主语从句主语从句第32页（2）宾语从句宾语从句宾语从句：从句充当宾语。宾语从句：从句充当宾语。引导词有：连接词引导词有：连接词:that,whether,if疑问代词疑问代词:who,what,which,whose;疑问副词疑问副词:when,where,how,why,例句：例句：Tomdidntknowwhathisstepfatherwouldsaytohim.第33页（3）表语从句表语从句：从句充当表语。表语从句：从句充当表语。引导词有：连接词引导词有：连接词:that,whether,疑问代词疑问代词:who,what,which,whose;疑问副词疑问副词:when,where,how,why,例句：例句：Thequestioniswhetherhewillcomeornot.第34页（4）同位语从句同位语从句同谓语从句：从句充当同谓语。同谓语从句：从句充当同谓语。引导词有：引导词有：连接词连接词:that,whether,疑问代词疑问代词:who,what,which,whose;疑问副词疑问副词:when,where,how,why,例句：例句：Thequestionwhetherhewillcomeornotisserious.Thenewsthatwehadwonthegameisexciting.第35页2、状语从句、状语从句o时间状语从句o原因状语从句o地点状语从句o条件状语从句o比较或方式状语从句o目状语从句o结果状语从句o让步状语从句第36页（1）时间状语从句引导词：引导词：when(当当.时候时候),as(一边一边.一一边边;当当.时候时候),while(在在.过程中过程中),before(在在.以前以前),after(在在.以后以后),since(自从自从.以来以来),till(until)(直到直到.,直到直到.才才),aosoonas(一一.就就.),themoment(一一.就就.),nosooner.than(刚刚.就就.),hardly.when.(刚刚.就就.)例句例句:Iwasgoingoutwhenavisitorcame.第37页（）原因状语从句（）原因状语从句引导词：引导词：because(因为因为)，since(既然既然)，as(因为因为)。例句例句:Asthedaywasfine,theydecidedtogoonatrip.Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymathematics.第38页（）地点状语从句（）地点状语从句引导词：引导词：where(在在.地方地方),wherever(不论不论.在哪里在哪里),例句例句:Whereveryouare,youshouldworkforthepeopleheartandsoul.第39页（）条件状语从句（）条件状语从句引导词：引导词：if(假如假如,假如假如),unless(除非除非),so(as)longas(只要只要)例句例句:Youmayusethebooksolongasyouwillreturnitontime.第40页（）比较或方式状语从句（）比较或方式状语从句引导词：引导词：as.as(象象.一样一样),than(比比),the.the.(越越.就越就越),as(正如正如),asif(似乎似乎,好象好象)例句例句:Themoreyoupractise,themoreknowledgeyouwillget.第41页（）目状语从句引导词引导词:so(使得使得),that(方便方便),sothat(为了为了,使得使得),inorderthat(这么这么.就就),例句例句:Theysetoutearlythattheymightarriveatthestationingoodtime.第42页（）结果状语从句（）结果状语从句引导词引导词:so(结果结果),sothat(结果结果),sothat(suchthat(如此如此.以至以至.)例句例句:Itissuchaheavyboxthatnobodycanmoveitaway.第43页（）让步状语从句引导词：引导词：though(although)(即使即使.不不过过.),evenif(即使即使),however(不不论怎样论怎样),whatever(不论什么不论什么),nomatterhow(who.)(不论多么不论多么.),(不论谁不论谁.)例句例句:Shecarriesonthejobevenifshehashadabadcoldforseveraldaysnow.第44页3、定语从句：、定语从句：（1）定语从句：从句充当定语，在复合句中修饰名）定语从句：从句充当定语，在复合句中修饰名词或代词。词或代词。（2）引导词：）引导词：关系代词：关系代词：who,whom,whose,which,that.关系副词：关系副词：where,when,why.（3）引导词使用方法）引导词使用方法:关系代词在从句中做主语或关系代词在从句中做主语或宾语；关系副词在从句中作状语宾语；关系副词在从句中作状语例：例：1.Theteachertalkedofsomewritersandbooksthatwereunknowntous.(主语主语)2.Whatsthatwhichyousawjustnow?(宾语宾语)3.Hefoundhimselfinaroomwherehehadneverbeen.(地点状语地点状语)第45页