由中考阅卷反观初中语文教学改进市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
《由中考阅卷反观初中语文教学改进市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《由中考阅卷反观初中语文教学改进市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 由中考阅卷反观由中考阅卷反观 初中语文教学改进初中语文教学改进 青羊区教师学习与资源中心青羊区教师学习与资源中心 程程 静静第1页一、作文:一、作文:v成城市中考成城市中考语语文作文文作文试题试题:v(1)请请以以“听听听听 声音声音”为题为题目,写一篇文目,写一篇文章。章。v 要求:要求:把把题题目目补补充完整再作文;充完整再作文;自定立自定立意,自意,自选选文文v体;体;不少于不少于600字;字;不得剽窃、套作;不得剽窃、套作;不得出不得出现现真真实实v人名、校名和地名。人名、校名和地名。v(2)按要求作文。)按要求作文。v 1月月27日,美国当代最具影响力作家之一杰日,美国当代最具影响
2、力作家之一杰罗罗姆姆大大卫卫塞林塞林v格逝世,他因格逝世,他因为为麦田里守望者一麦田里守望者一书书而成而成为为人人们记忆们记忆中永恒中永恒“守守v望者望者”。在他生命里,他守望。在他生命里,他守望爱爱情,守望情,守望责责任,守任,守望淡泊望淡泊v 守望能守望能够够是一个生命状是一个生命状态态,守望能,守望能够够是一个生是一个生命命态态度,守望也度,守望也v能能够够是一个生命境界是一个生命境界v 请请以以“守望守望”为话题为话题,写一篇文章。,写一篇文章。v 要求:要求:自自拟题拟题目;目;自定立意,自自定立意,自选选文体;文体;不少于不少于v600字;字;不得剽窃、套作;不得剽窃、套作;不得出
3、不得出现现真真实实人人名、校名名、校名v和地名。和地名。第2页听听王昭君内心声音听听王昭君内心声音 深深庭院,明眸宫女,寂静粉蝶,慵懒深深庭院,明眸宫女,寂静粉蝶,慵懒梳妆,如同宫廷车轮在昭君心里缓缓辗过。梳妆,如同宫廷车轮在昭君心里缓缓辗过。进宫有些时日了,却迟迟不见皇帝踪影。珠钗进宫有些时日了,却迟迟不见皇帝踪影。珠钗玉饰金步摇,散落一地,铜镜前再也不是少女明丽玉饰金步摇,散落一地,铜镜前再也不是少女明丽笑靥了,一腔愁绪,两弯娥眉。笑靥了,一腔愁绪,两弯娥眉。迷茫灯光下,一只薄弱幼蛾一头栽在作响迷茫灯光下,一只薄弱幼蛾一头栽在作响灯焰上,发出灯焰上,发出“噼里啪啦噼里啪啦”爆鸣声。昭君拔下
4、玉爆鸣声。昭君拔下玉钗,挑弄灯芯,试图将蛾儿救出来。钗,挑弄灯芯,试图将蛾儿救出来。就在这时,传来和亲消息。像春日里第一声就在这时,传来和亲消息。像春日里第一声惊雷,在死普通后宫炸开了。惊雷,在死普通后宫炸开了。第3页 “啪啪”,玉钗落地,断为两截,昭君手猛烈地,玉钗落地,断为两截,昭君手猛烈地颤动着。处于生死之交蛾儿在飘转火焰中狂乱颤动着。处于生死之交蛾儿在飘转火焰中狂乱地挣扎着,终于,像离弦箭普通,冲出火海。地挣扎着,终于,像离弦箭普通,冲出火海。烈焰吞噬了她粉嫩外衣,却没有压垮她不屈烈焰吞噬了她粉嫩外衣,却没有压垮她不屈心灵。在生之涯,死之角,幼小心灵发出对生心灵。在生之涯,死之角,幼小
5、心灵发出对生呼唤,暴发出无穷力量,让她从压迫、死亡中振呼唤,暴发出无穷力量,让她从压迫、死亡中振翅飞出。翅飞出。昭君震惊了,若有所思地看着蛾儿,看着她越飞昭君震惊了,若有所思地看着蛾儿,看着她越飞越远,飞出围墙,飞出重重封锁,飞向遥远自己越远,飞出围墙,飞出重重封锁,飞向遥远自己天地。天地。第4页 这一夜,昭君无眠。她想到了宫廷阴森,想到了和亲这一夜,昭君无眠。她想到了宫廷阴森,想到了和亲艰险,还想到了异域清冷,两国永久安宁。宫廷猜艰险,还想到了异域清冷,两国永久安宁。宫廷猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她心,让她颤动;忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她心,让她颤动;异域寂寞、无助、排挤
6、、思乡却又像寒流时时侵袭她异域寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她心,让她惊骇。和亲队伍浩浩荡荡,待嫁少女举目无心,让她惊骇。和亲队伍浩浩荡荡,待嫁少女举目无亲,戍边将士浴血奋战,无辜父兄沙场喋血,一幕幕,亲,戍边将士浴血奋战,无辜父兄沙场喋血,一幕幕,在昭君脑海里,频频跳动在昭君脑海里,频频跳动 天明时,有些人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝天明时,有些人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝封赏、嫁妆豪华、国家边患、战事担心。宫女一个个封赏、嫁妆豪华、国家边患、战事担心。宫女一个个双眉紧锁,一想到遥远异域他邦,就舌底打颤。官员失望双眉紧锁,一想到遥远异域他邦,就舌底打颤。官员失望了,哀
7、叹着准备离去,却迎面遇上一位淡妆素衣少女,浅浅了,哀叹着准备离去,却迎面遇上一位淡妆素衣少女,浅浅地笑着,一如当年明丽地笑着,一如当年明丽第5页 昭君出塞,留给后人一座青冢和无尽遐昭君出塞,留给后人一座青冢和无尽遐思思 可是,诗人们都错了。可是,诗人们都错了。“分明怨恨曲中论分明怨恨曲中论”,“公主琵琶幽怨多公主琵琶幽怨多”,多情诗人怜惜只身出塞,多情诗人怜惜只身出塞少女,却错解了昭君当年心灵选择。少女,却错解了昭君当年心灵选择。生命,不一定濒临死亡才显示深刻,专心去生命,不一定濒临死亡才显示深刻,专心去做,专心去选择,谱一曲漂亮生命之歌。做,专心去选择,谱一曲漂亮生命之歌。第6页(一)当前作
8、文教学存在主要问题:(一)当前作文教学存在主要问题:1.1.实用应试作文训练泛滥,造成素质作文实用应试作文训练泛滥,造成素质作文训练没有扎实根基。训练没有扎实根基。2.2.作文教学被课文教学排挤到一个尴尬角作文教学被课文教学排挤到一个尴尬角落。落。3.3.重教学轻实践,学习重压使学生失去亲重教学轻实践,学习重压使学生失去亲近自然、走进社会机会,壅塞了作文之源。近自然、走进社会机会,壅塞了作文之源。第7页4.4.重数量轻质量,作文水平难有大重数量轻质量,作文水平难有大 提升。提升。5.5.学生道德意识淡化,造成作文学生道德意识淡化,造成作文“贫血症贫血症”“”“软骨症软骨症”。6.6.教师没有引
9、领学生进入真正阅读教师没有引领学生进入真正阅读 世界。世界。第8页(二)教学提议:(二)教学提议:1.1.从思想上真正重视作文教学,各教研组、从思想上真正重视作文教学,各教研组、备课组要制订出每学期作文教学详尽计划,备课组要制订出每学期作文教学详尽计划,并严格按照计划规范实施作文教学。并严格按照计划规范实施作文教学。2.2.增强作文教学系统性,并强化文体知识增强作文教学系统性,并强化文体知识教学。教学。3.3.培养学生观察生活、感受生活、反应生培养学生观察生活、感受生活、反应生活、贮备素材,表示真情实感意识和习惯。活、贮备素材,表示真情实感意识和习惯。第9页4.4.正确对待文化美文,勉励原生态
10、作文。正确对待文化美文,勉励原生态作文。5.5.不要过分重视形式,但不可不注意书写、不要过分重视形式,但不可不注意书写、细节描写等基本功训练。细节描写等基本功训练。6.6.精练精批,提升效率。精练精批,提升效率。7.7.引领学生进入真正阅读世界,丰富学生引领学生进入真正阅读世界,丰富学生心灵内蕴。心灵内蕴。第10页二、名著阅读:二、名著阅读:(一)当前教学中存在主要问题:(一)当前教学中存在主要问题:极极少少给给学学生生提提供供自自由由阅阅读读时时间间,临临考考试试前前“临临阵阵磨磨枪枪”,让让学学生生通通读读“名名著著导导读读”,搜搜遍遍资资料料,“对对症症下下药药”地地设设计计各各类类题题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 阅卷 反观 初中语文 教学 改进 公开 一等奖 联赛 特等奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。