工程量清单计价土建工程教案本科毕业论文.doc

咸宁职业技术学院
教 案

2014～2015 学年第 一学期

院 ( 部 ) 建 筑 学 院
教研室(实验室) 工 程 造 价
课 程 名 称 工程量清单计价
授 课 班 级 2013级工程造价 (9-14)班
主 讲 教 师 易 从 艳
职 称 讲师
使 用 教 材 《建筑工程计量与计价》

咸宁职业技术学院教务处
《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】绪论
【教学目标】
1、使学生了解《工程量清单计价》课程对于以后职业生涯的重要性；
2、让学生理解并掌握清单计价的基本流程及与定额计价的区别。
【授课内容】
1、 课程介绍
2、 绪论
【教学重点】
1、介绍课程的重要性；
2、结合实际就业反馈与调研信息介绍。
【教学难点】
1、清单计价的基本流程；
2、以实际案例讲述。
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】（包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等）
一、课程介绍（45分钟）
二、讲授内容（时间）
1、课程知识目标
本课程主要讲述了清单工程量的计算、清单计价规范、综合单价的确定以及清单计价的应用，还能建安工程造价的费用组成。
要求学生能熟练地编制工程量清单，能依据定额、市场人材机价格和具体投标策略进行综合单价组价，能正确理解暂列金额、暂估价、总承包服务费的概念，能掌握清单计价工程的费用构成。
2、课程能力目标
能正确快速进行图纸会审，能熟练地填写工程量清单及清单计价表，能准确、快速地对案例工程进行计价。
3、计价模式
比较“定额计价”与“清单计价”模式区别
定额计价：计划经济时期产物
优点：在一定程度上防止了高估冒算和压级压价，体现了工程造价的规范性、统一性和合理性。
清单计价：市场经济时期的产物，由各施工企业在投标报价时根据企业自身情况自主报价，在招标过程中经过竞争形成建筑产品价格，已成为社会主义市场经济条件下大力推广的一种工程造价计价方式。
三、绪论
1、基本建设概述
（1）基本建设概念
（2）基本建设分类
按建设形式不同分；按建设过程的不同分类；按资金来源渠道不同分类；按建设规模的不同分类。
（3）基本建设项目的划分：
建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程
（4）造价文件的分类：投资估算、设计概算、施工图预算、标底、标价、竣工结算、竣工决算
2、工程量清单计价
（1）清单计价的意义
（2）清单计价概念
（3）清单计价原则：公正、公平、合法、诚实信用
3、工程量清单计价依据及程序
（1）依据：
（2）计价程序：熟悉施工图纸及相关资料，了解现场情况； 编制工程量清单；计算综合单价；计算分部分项工程费；计算措施费；计算其他项目费；计算单位工程费；计算单项工程费；计算工程项目造价。
4、工程量清单计价方法
（1）综合单价法 （2）工料单价法
G、课堂小结（5分钟）
H、作业布置（略）

《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目一 建筑工程定额
【教学目标】
1、了解建筑工程定额的概念、作用、分类；
2、理解施工定额、预算定额、概算定额与概算指标的概念及区别；
3、掌握预算定额人、材、机消耗量及人、材、机单价的确定；
4、掌握预算定额的应用
【授课内容】
任务一 建筑工程定额概述
任务二 施工定额
任务三 预算定额
【教学重点】
1、施工定额、预算定额、概算定额与概算指标的概念及区别；
2、预算定额人、材、机消耗量及人、材、机单价的确定；
3、预算定额的应用。
【教学难点】
1、施工定额、预算定额、概算定额与概算指标的区别；
2、预算定额的应用。
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】（包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等）
任务一 建筑工程定额概述
一、建筑工程定额的概念
指在正常的施工条件下，为了完成一定计量单位质量合格的建筑产品，所必需消 耗的人工、材料〔或构配件〉、机械台班的数量标准。
二、建筑工程定额的作用
1、是招投标活动中编制标底（招标控制价）、投标报价的重要依据
2、是施工企业组织和管理施工的重要依据
3、是施工企业和项目实行经济责任制的重要依据
4、是总结先进生产方法的手段
5、是评定优选工程设计方案的依据
三、建筑工程定额的分类
1.按照生产要素分
劳动定额、材料消耗定额、机械台班消耗定额
2.按照专业分
建筑工程、装饰工程、安装工程、市政工程、矿山工程、公路工程、铁路工程、水工工程、园林绿化与仿古建筑工程
3.按照编制单位和使用范围分
全国定额、地区定额、企业定额
4.按照定额用途分
施工定额、预算定额、概算定额、概算指标、投资估算指标
任务二 施工定额
施工定额由劳动定额、材料消耗定额、机械台班消耗定额组成
一、劳动定额
1、概 念
又称人工定额，是指在正常的施工技术和合理的劳动组织条件下，为完成单位合格产品 所需消耗的工作时间。劳动定额反映生产工人劳动生产率的平均先进水平。
2、表现形式
劳动定额的中劳动消耗量通常以“时间定额”表示，以“工日”为单位，每一工日按“8h”计算。时间定额是指在正常的施工条件下，某工种工人生产单位合格产品所需消耗的劳动时间。 时间定额的常用单位有：工日/m2、工日/t、工日/ m23、工日/套等。
二、材料消耗定额
1、概念
指在正常施工、节约和合理使用材料的条件下，生产单位合格产品所消耗的一定 品种、规格的材料数量。
2、 组成与计算公式
定额材料消耗数量由材料净用量和材料损耗量组成
3、 制定方法：观测法；试验法；统计法；理论计算法
三、机械台班使用定额
1、概念
是指在正常的施工条件下，为生产单位合格产品所需消耗的某种机械的工作时间。由于我国机械消耗定额是以一台机械一个工作班为计量单位，所以称为机械台班定额。机械台班定额是施 工机械生产 的 。
2、表现形式
机械定额消耗量表现为机械时间定额。
机械时间定额是指在正常的施工条件和合理的劳动组织下，完成单位合格产品所必需消耗的机械台班数。
3、编制
（1）拟订正常的施工条件 （2）确定机械净工作1h生产率
（3）确定机械的正常利用系数 （4）计算机械台班定额
任务三 预算定额
一、预算定额概念
是指在合理的施工组织设计、正常的施工条件下’生产一个规定计量单位合格结构构件、 分项工程所需的人工、材料和机械台班的社会平均消耗量标准。
二、预算定额的人工、材料、机械台班消耗量指标的确定
（一）人工工日消耗量指标
1、定义：预算定额中的人工消耗量是指完成单位分项工程或结构构件所需的各种用工量。
2、组成：预算定额中的人工消耗量指标包括：基本用工、材料的超运距用工、辅助用工、人工幅度差。
3、计算方法：人工工日消耗量二〔基本用工+辅助用工+超运距用工）X〔1+人工幅度差系数）
（二）材料消耗指标
1、定义：是指完成单位分项工程或结构构件所需的各种材料用量。施工材料主要有：主要材 料、辅助材料〔构成工程实体的用量很少的材料，如垫木、钉子、铅丝等〉、周转性材料（主要指措施性 材料，如脚手架、模板等〉、其他材料。
2、组成：预算定额中的材料消耗量也包括两部分，即净用量和不可避免的损耗量。
3、计算方法：材料消耗量=材料净用量+材料损耗量
材料损耗量=材料消耗量*材料损耗率
材料损耗率=材料损耗量/材料消耗量*100%
材料消耗量=材料净用量/（1-材料损耗率）
（三）机械台班消耗量指标
1、定义：是指正常的施工条件下，完成单位分项工程或结构构件必需消耗的某种型号机 械的台班数量。
2、计算方法：
大型机械类 ：机械台班耗用量二施工定额机械耗用台班X （1+3机械幅度差系数）
中小型机械类：指按照小组配用的机械
机械台班耗用量=分项工程定额计量单位/小组总产量
三、人工单价、材料价格、机械台班单价的确定
1、人工工日单价=生产工人基本工资+生产工人工资性补贴+生产工人辅助工资+职工福利费+生产工人劳动保护费
2、材料预算价格=材料原价+材料运杂费+运输损耗费+采购及保管费组成
3、施工机械台班单价=折旧费+大修理费+经常修理费+安拆及场外运输费+人工费+燃料动力费+养路费+车船使用税、保险费
四、预算定额的组成形式及应用
预算定额的应用：
直接套用
1.适用条件分项工程的设计要求与定额项目内容完全相同，直接套用定额。2.应用步骤
①根据施工图纸、设计说明和做法说明，选择定额项目。
②确定工程量。
③查询定额基价〔工程单价）。
④确定该分项工程直接工程费〔工程量X定额基价）。
定额的换算
1.适用条件当施工图纸中分项工程的设计与定额项目内容不同时，采用定额换算。
2.换算思路换算后的定额基价二原定额基价―换人的费用-换出的费用 3.换算的主要类型。
①砌筑砂浆、构件混凝土的换算。②抹灰砂浆、楼地面混凝土的换算。③系数换算。④其他换算。
G、课堂小结（5分钟）
H、作业布置（略）

《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目二 建筑工程定额计价办法
【教学目标】
1、了解建筑工程定额的计价依据；
2、掌握建筑施工图预算书的编制内容和步骤；
3、了解建筑施工图预算的作用
【授课内容】
任务一 建筑工程定额计价依据
任务二 建筑工程施工图预算书的编制
【教学重点】
建筑施工图预算书的编制内容和步骤；
【教学难点】
建筑施工图预算书的编制内容和步骤
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】（包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等）
任务一 建筑工程定额计价依据
依据：
一、经过批准和会审的全部施工图设计文件及相关标准图集；
二、经过批准的工程设计概算文件；
三、经过批准的施工组织设计或施工方案；
四、建筑工程消耗量定额或计价规范
五、建筑工程估价表或价目表
六、人工工资单价、材料预算单价和施工机械台班单价
七、建筑工程费用定额及计算规则
八、工程承发包合同文件
九、预算〔造价）工作手册
任务二 建筑工程施工图预算书的编制
一、施工预算图的分类
1、按建设项目组成分类
单位工程施工图预算、单项工程综合预算、建设项目总预算
2、按建设项目费用组成分类
建筑工程预算、设备安装工程预算、设备购置预算。
3、按专业不同分类
建筑工程、装饰装修工程预算、安装工程、市政绿化工程、园林绿化工程预算、房屋修缮工程预算
二、施工预算图的作用
1.施工图预算是落实或调整年度建设计划的依据。
2.施工图预算是签订工程承包合同的依据。
3.施工图预算是办理工程结算的依据。
4.施工图预算是施工单位编制施工准备计划的依据。
5.施工图预算是加强施工企业经济核算的依据。
6.施工图预算是实行招标、投标的参考依据。
7.施工图预算是“两算”对比的依据。
三、单位工程施工图预算书的编制内容
1.预算书封面
2.编制说明
3.取费程序表
4.单位工程预（结）算表
5.工程量计算表
6.工料机分析及汇总表
7.人材机差价调查表
四、单位工程施工图预算书的编制方法和步骤
单价法编制施工图预算：
1.收集编制预算的基础文件和资料。
2.熟悉施工图设计文件。
3.熟悉施工组织设计和施工现场情况。
4.划分工程项目与计算工程量。
5.套用预算定额单价。
6.编制工料机分析表。
7.计算各项费用。
8.复核计算。
9.编制说明、填写封面并装订。
实物法编制施工图预算：
1.收集编制预算的基础文件和资料。
2.熟悉施工图设计文件。
3.熟悉施工组织设计和施工现场情况。
4.划分工程项目与计算工程量。
5.工程量计算后，套用建筑工程消耗量定额，求出各分项工程人工、材料、机械台班消耗量，并 汇总单位工程所需各类人工、材料、机械台班的消耗量。
6.按当地当时的人工、材料、机械单价，汇总人工费、材料费和机械费。
7.计算各项费用。
8.复核计算。
9.编制说明、填写封面并装订
G、课堂小结（5分钟）
H、作业布置（略）
《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目三 建筑工程工程量计算
【教学目标】
1、熟悉工程量的概念；
2、了解工程量计算的依据和作用；
3、掌握建筑面积的计算
【授课内容】
任务一 概述
任务二 建筑面积计算
【教学重点】
1、 工程量的计算技巧；
2、 建筑面积的计算
【教学难点】
建筑面积的计算
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】
任务一 概述
一、概念
工程量是以物理计量单位或自然计量单位所表示的各分项工程或结构构件的实物数量。
物理计量单 位是以分项工程或结构构件的物理属性为单位的计量单位，
二、作用
1.工程量是计算工程造价的基础数据。
2.工程量是分部分项工程量清单的基础数据。
3.工程量是计算材料用量的基础数据
三、主要依据资料
1.经审定的施工图纸及设计说明、相关图集、设计变更资料、图纸答疑和会审记录等。
2．经审定的施工组织设计。
3.招标文件的商务条款、工程施工合同。
4.工程量计算规则。
四、步骤及注意事项
1.工程项目列项
2.列出分项工程量计算式
3.演算计算式
4.调整计算单位
5.自我检查复核
五、计算方法
1.按施工顺序列项计算
2.按定额的编排顺序列项计算
3.按顺时针方向列项计算
4.按先横后竖、从上而下、从左到右的顺序列项计算
5.按构件的分类和编号顺序计算
任务二 建筑面积计算
一、建筑面积含义
1.建筑面积的概念
建筑面积亦称建筑展开面积，是建筑各层面积的总和
建筑面积=使用面积+辅助面积+结构面积+有效面积+结构面积。
2.首层建筑面积的概念
首层建筑面积也称底层建筑面积，是指建筑物底层勒脚以上外围水平投影面积。首层建筑面积作为 “三线一面”中的一个重要指标，在计算工程量过程中将被反复多次使用
二、建筑面积的作用（略）
三、建筑面积计算规则
（一）、计算建筑面积的范围和规定
1、单层建筑物
（1）、单层建筑物不论其高度如何，均按一层计算建筑面积。
（2）、单层建筑物内设有部分楼层者，局部楼层的二层及以上楼层，有维护结构者应按其维护结构外 围水平面积计算，无维护结构者应按其结构底板水平面积计算。
2、多层建筑物
（1）、多层建筑物建筑面积，按各层建筑面积之和计算，其首层建筑面积按外墙勒脚以上结构的外围 水平面积计算；二层及二层以上按外墙结构的外围水平面积计算。
（2）、多层建筑坡屋顶内和场馆看台下，当设计加以利用时，净高在2.1m及以上者应计算全面积; 层高不足2.1m者应计算1/2的面积；当设计不利用或室内净高不足1. 2m时不应计算面积。
3、其他建筑物详见教材
（二）、不计算建筑面积的范围
1、建筑物通道
2、建筑物内的设备管道夹层
3、建筑物内分隔的单层房间、舞台及后台悬挂幕布、布景的天桥、挑台等。
4、屋顶水箱、花架、凉棚、露台、露天游泳池
5、建筑物内的操作平台、上料平台、安装箱和罐体的平台。
6、勒脚、附墙柱、操、台阶、墙面抹灰、装饰面、键贴块料面层、装饰性幕墙、空调机外机摘板(箱)、飘窗、构件、配件、宽度在2.10m及以内的雨篷以及与建筑物内不相连通的装饰性阳台、挑廊。
7、无永久性顶盖的架空走廊，室外楼梯和用于检修、消防等的室外钢楼梯、爬梯。
8、自动扶梯、自动人行道。
9、独立烟囱、烟道、地沟、油罐、气柜、水塔、贮油池、贮仓、栈桥、地下人防通道、地铁隧道。
总结：
1、计算全面积的范围
计算全面积的范围，应该是人们生产、生活中经常活动和保证人们能够正常活动的建筑空间。
（1）人们经常活动的建筑高层或层高、净高。
（2）有挡风遮雨的围护结构。
（3）有保证人们正常活动的永久顶盖。
2、计算1/2面积的范围
设计加以利用，但层高或净高不能完全满足人们
正常活动的建筑空间；或不能完全起挡风遮雨作用的无
围护结构但有永久性顶盖的建筑空间，计算一半的建筑
面积。
3、不计算建筑面积的范围
①人们不经常活动或不能够提供人们正常活动的建筑空间，如：净高过低，或无永久性顶盖的建筑物部分，或设备部分（如：上人扶梯、滚道等）；
②成公共道路的组成部分（过街楼的过道等）；
③突出在建筑物外的装饰性的构配件等。
G、课堂小结（5分钟）
H、作业布置（略）
《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目三 建筑工程工程量计算
【教学目标】
1、掌握建筑面积的计算
【授课内容】
任务二 建筑面积计算
【教学重点】
建筑面积的计算
【教学难点】
建筑面积的计算
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】
任务二 建筑面积计算
一、复习建筑面积的计算规则
计算建筑全面积的范围、计算1/2建筑面积的范围、不计算建筑面积的范围
二、案例讲解
1、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，多层建筑物二层及以上楼层应以层高判断如何计算建筑面积，关于层高的说法，正确的是（ ）
A、最上层按楼面结构标高至屋面板板面结构标高之间的垂直距离
B、以屋面板找坡的，按楼面结构标高至屋面板最高处标高之间的垂直距离
C、有基础底板的按底板下表面至上层楼面结构标高之间的垂直距离
D、没有基础底板的按基础底面至上层楼面结构标高之间的垂直距离
2、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，下列情况可以计算建筑面积的是（ ）
A、设计加以利用的坡屋顶内净高在1.2m至2.1m
B、地下室采光井所占面积
C、建筑物出入口外挑宽度在1.2m以上的雨篷
D、不与建筑物内连通的装饰性阳台
3、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，关于室外楼梯的建筑面积计算的说法，正确的是（ ）
A、有永久顶盖的按自然层水平投影面积计算
B、无永久顶盖的按自然层水平投影面积的1/2计算
C、顶层无永久顶盖的室外楼梯各层均不计算建筑面积
D、无永久顶盖的上层不计算建筑面积
4、根据《建筑工程建筑面积计算规则》，下列内容中，应计算建筑面积的是（ 　）。
A．坡地建筑设计利用但无围护结构的吊脚空层
B．建筑门厅内层高不足2.2m的回廊
C．层高不足2.2m的立体仓库
D．建筑物内钢筋混凝土操作间
E．公共建筑物内自动扶梯
5、根据《建筑工程建筑面积计算规则》，下列内容中，不应计算建筑面积的是（ 　）。
　　A．悬挑宽度为1.8的雨棚
　　B．与建筑物不连通的装饰性阳台
　　C．用于检修的室外钢楼梯
　　D．层高不足1.2m的单层建筑坡屋顶空间
　　E．层高不足2.2m的地下室
6、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，多层建筑物屋顶内和场馆看台下，建筑面积的计算，正确的是（ 　）。
　　A．设计不利用的净高超过2.10m的部位计算企面积
　　B．设计加以利用，净高2.0m部位计算1／2面积
　　C．净高在1.20～2.10m的部位计算1／2面积
　　D．层高在2.20m及以上者计算全面积
7、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，建筑面积的计算，说法正确的是（ 　）。
A．建筑物凹阳台按其水平投影面积计算
B．有永久性顶盖的室外楼梯，按自然层水平投影面积计算
C．建筑物顶部有围护结构的楼梯间，层高超过2.10m的部分计算全面积
D．雨篷外挑宽度超过2.10m时，按雨篷结构板的水平投影面积的1／2计算
8、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，不应计算建筑面积的是（ ）
A．建筑物外墙外侧保温隔热层
B．建筑物内的变形缝
C．无永久性顶盖的架空走廊
D．有围护结构的屋顶水箱间
9、根据《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T 50353-2005），某无永久性顶盖的室外楼梯，建筑物自然层为5层，楼梯水平投影面积为6m2，则该室外楼梯的建筑面积为（　）。
　　A.12m2 B.15m2 C.18m2 D.24m2
10、根据《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T 50353 ），下列不应计算建筑面积的项目有（　）。
　　A.地下室的采光井、保护墙
　　B.设计不利用的坡地吊脚架空层
　　C.建筑物外墙的保温隔热层
　　D.有围护结构的屋顶水箱间
　　E.建筑物内的变形缝
11、根据《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T 50353），下列建筑中不应计算建筑面积的有（　）。
　　A.单层建筑利用坡屋顶净高不足2.10m部分
　　B.单层建筑物内局部楼层的二层部分
　　C.多次建筑设计利用坡屋顶内净高不足1.20m部分
　　D.外挑宽度大于1.2m但不足2.10m的雨篷
　　E.建筑物室外台阶所占面积
12、一栋四层坡屋顶住宅楼，勒脚以上结构外围水平面积每层为930m2，1~3层层高3.0m。建筑物顶层全部加以利用，净高超过2.1m的面积为410m2，净高在1.2~2.1m的部位面积为200m2，其余部位净高小于1.2m，该住宅楼的建筑面积为（　）。
A、3100 B、3720
C、3400 D、3300
《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目三 建筑工程工程量计算
【教学目标】
掌握土地石方工程量的计算规则；
【授课内容】
任务三 建筑工程工程量计算
一、土（石）方工程
【教学重点】
土方工程的列项和工程量的计算规则
【教学难点】
工程量的计算规则
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】
任务三 建筑工程工程量计算
一、土（石）方工程
土石方工程的子分部工程包括土方工程、石方工程、土石方回填，其中土方工程的分项工程有平整场地、挖土方、挖基础土方、冻土开挖、挖淤泥、流沙、管沟土方六个项目；石方工程的分项工程有预裂爆破、石方开挖、管沟石方三个项目；土石方回填的分项工程为土（石）方回填一个项目。
1、土方工程
（1）平整场地：是指建筑物场地厚度在±30cm以内的挖土、填土、运土及找平。工程量应根据项目特征(土壤类别、弃土运距、取土运距),按设计图示尺寸以建筑物首层面积以“m2”为计量单位计算。其中工程内容包括：土方挖填、场地找平、运输
（2）挖土方项目：适用于建筑场地平均厚度在±30cm以外，设计室外地坪标高以上的竖向布置的挖土或山坡切土，并包括指定范围内的土方运输。或者说人工挖土方系指坑底面积大于20 m2的地坑或沟槽底宽大于3 m的坑、槽（沟）土方开挖。
（3）挖基础土方：清单项目适用带形基础、独立基础、设备基础、满堂基础及人工挖孔桩等的土方开挖和指定范围内的土方运输。
（4）冻土开挖：应根据项目特征(冻土厚度、弃土运距)，以“m2”为计量单位，工程量按设计图示尺寸开挖面积乘以厚度以体积计算。
（5）挖淤泥、流砂：应根据项目特征(挖掘深度、弃淤泥、流砂距离)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示位置、界限以体积计算。
（6）管沟土方，应根据项目特征(土壤类别、管外径、挖沟平均深度、弃土石运距、回填要求)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示以管道中心线长度计算。
2、石方工程(编码：010102)
（1）预裂爆破：应根据项目特征(岩石类别、单孔深度、单孔装药量、炸药品种、规格、雷管品种、规格)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示以钻孔总长度计算。
（2）石方开挖：应根据项目特征(岩石类别、开凿深度、弃碴运距、光面爆破要求、基底摊座要求、爆破石块直径要求)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以体积计算。
（3）管沟石方：应根据项目特征(岩石类别、管外径、开凿深度、弃碴运距、爆破石块直径要求等)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示以管道中心线长度计算。
3、土石方运输与回填(编码：010103)
（1）土(石)方回填，应根据项目特征(土质要求、密实度要求、粒径要求、夯填(碾压)、松填、运输距离)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以体积计算。
《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目三 建筑工程工程量计算
【教学目标】
掌握土地石方工程量的计算规则；
【授课内容】
任务三 建筑工程工程量计算
一、土（石）方工程
【教学重点】
土石方工程案例分析
【教学难点】
回填土工程量计算的综合运用
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】
任务三 建筑工程工程量计算
一、 土（石）方工程
【例3-1】求如图3-1所示人工平整场地工程量（三类土）

【解】 按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算：
人工平整场地工程量=(1.0+2.0+1.0+0.24)×(1.0+1.0+0.24)-(2.0-0.24)×1.0 =7.74m²
【例3-2】某不放坡砖基础沟槽如图3-3所示，求挖基础土方工程量（三类土，已知槽长50m）

解： 按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘以挖土深度计算：
挖基础土方工程量=1.2×50×1.5=90m³
【例3-3】某建筑物基础沟槽如图3-10所示，已知该建筑物场地回填土平均厚度为500mm，土质类别为三类土，沟槽采用放坡人工开挖，基础类型为砖基础，求该基础回填土和室内回填土的工程量。

图3-10某建筑物基础开挖图
（a）平面图； （b）剖面图
【例3-4】见教材64页例题3、4

《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目三 建筑工程工程量计算
【教学目标】
掌握桩与地基基础工程量的计算规则；
【授课内容】
任务三 建筑工程工程量计算
二、桩与地基基础工程
【教学重点】
混凝土桩、地基与边坡处理的工程量计算
【教学难点】
混凝土桩、地基与边坡处理的工程量计算规则的应用
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】
任务三 建筑工程工程量计算
二、桩与地基基础工程
《计价规范》中桩与地基基础工程共3节12个项目。包括混凝土桩、其他桩和地基与边坡的处理。适用于地基与边坡的处理和加固。其中混凝土桩包括预制钢筋混凝土桩、接桩及混凝土灌注桩三个项目；其他桩包括砂石灌注桩、灰土挤密桩等四个项目；地基与边坡处理包括地下连续墙、地基强夯等五个项目。
1、 混凝土桩(编码：010201)
（1） 预制钢筋混凝土桩，应根据项目特征(土壤级别、单桩长度、根数、桩截面、板桩面积、管桩填充材料种类、桩倾斜度)，以“m或根”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以桩长(包括桩尖)或根数计算。
（2） 接桩，应根据项目特征(桩截面、接头长度、接桩材料)以“个或m”为计量单位．工程量按设计图示规定以接头数量(板桩按接头长度)计算。
（3） 混凝土灌注桩，应根据项目特征(土壤级别、单桩长度、根数、桩截面、成孔方法、混凝土强度等级)，以“m或根”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以桩长(包括桩尖)或根数计算。
2、 其他桩(编码：010202)
（1） 砂石灌注桩，应根据项目特征(土壤级别、桩长、桩截面、成孔方法、砂石级配)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以桩长(包括桩尖)计算。
（2） 灰土挤密桩，应根据项目特征(土壤级别、桩长、桩截面、成孔方法、灰土级配)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以桩长(包括桩尖)计算。
（3） 旋喷桩，应根据项目特征(桩长、桩截面、水泥强度等级)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以桩长(包括桩尖)计算。
（4） 喷粉桩，应根据项目特征(桩长、桩截面、粉体种类、水泥强度等级、石灰粉要求)，以“m”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以桩长(包括桩尖)计算。
3、 地基与边坡处理(编码：010203)
（1） 地下连续墙，应根据项目特征(墙体厚度、成槽深度、混凝土强度等级)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示墙中心线长乘以厚度乘以槽深以体积计算。
（2） 振冲灌注碎石，应根据项目特征(振冲深度、成孔直径、碎石级配)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示孔深乘以孔截面积以体积计算。
（3） 地基强夯，应根据项目特征(夯击能量、夯击遍数、地耐力要求、夯填材料种类)，以“m2”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以面积计算。
（4） 锚杆支护，应根据项目特征(锚孔直径；锚孔平均深度；锚固方法、浆液种类；支护厚度、材料种类；混凝土强度等级；砂浆强度等级)，以“m2”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以支护面积计算。
（5） 土钉支护，应根据项目特征(支护厚度、材料种类、混凝土强度等级、砂浆强度等级)，以“m2”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以支护面积计算。

《工程量清单计价》课程
（授课人： 易从艳 ）
【课题】项目三 建筑工程工程量计算
【教学目标】
掌握砖砌体、砖基础、砖构筑物、砌块砌体和石砌体工程量的计算规则；
【授课内容】
任务三 建筑工程工程量计算
三、砌筑工程
【教学重点】
砖砌体和砌块砌体的工程量计算
【教学难点】
砖砌体和砌块砌体工程量计算规则的应用
【教时安排】
2课时
【教学方式方法】
讲授、讨论、案例
【教学手段】
多媒体演示、黑板演示
【使用教具】
【使用教材】 《建筑工程计量与计价》
【参考资料】 《工程估价》、《工程量清单的编制与投标报价》
【教学过程】
任务三 建筑工程工程量计算
三、砌筑工程
1、砖基础(编码：010301)
砖基础，应根据项目特征(垫层材料种类、厚度；砖品种、规格、强度等级；基础类型；基础深度；砂浆强度等级)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以体积计算。包括附墙垛基础宽出部分体积，扣除地梁(圈梁)、构造柱所占体积。不扣除基础大放脚T形接头处的重叠部分及嵌入基础内的钢筋、铁件、管道、基础砂浆防潮层和单个面积0.3m2以内的孔洞所占体积，靠墙暖气沟的挑槽不增加。基础长度：外墙按中心线，内墙按净长线计算。
2． 砖砌体(编码：010302)
（1）实心砖墙，应根据项目特征(砖品种、规格、强度等级；墙体类型；墙体厚度；墙体高度；勾缝要求；砂浆强度等级、配合比)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以体积计算。
墙长度：外墙按中心线，内墙按净长计算。
墙高度：①外墙：斜(坡)屋面无檐口顶棚者算至屋面板底；有屋架且室内外均有顶棚者算至屋架下弦底另加200mm；无顶棚者算至屋架下弦底另加300mm．出檐宽度超过600mm时按实砌高度计算；平屋面算至钢筋混凝土板底。②内墙：位于屋架下弦者，算至屋架下弦底；无屋架者算至顶棚底另加lOOmm；有钢筋混凝土楼板隔层者算至楼板顶；有框架梁时算至梁底。③女儿墙：从屋面板上表面算至女儿墙顶面(如有混凝土压顶时算至压顶下表面)。④内、外山墙：按其平均高度计算。
围墙：高度算至压顶上表面(如有混凝土压顶时算至压顶下表面)，围墙柱并入围墙体积内。
（2）空斗墙，应根据项目特征(砖品种、规格、强度等级；墙体类型；墙体厚度；勾缝要求；砂浆强度等级、配合比)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以空斗墙外形体积计算。墙角、内外墙交接处、门窗洞口立边、窗台砖、屋檐处的实砌部分体积并人空斗墙体积内。
（3）空花墙，应根据项目特征(砖品种、规格、强度等级；墙体类型；墙体厚度；勾缝要求；砂浆强度等级)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以空花部分外形体积计算，不扣除空洞部分体积。
（4）填充墙，应根据项目特征(砖品种、规格、强度等级；墙体厚度；填充材料种类；勾缝要求；砂浆强度等级)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以填充墙外形体积计算。
（5）实心砖柱，应根据项目特征(砖品种、规格、强度等级：柱类型；柱截面；柱高；勾缝要求：砂浆强度等级、配合比），以“m3”为计量单位，工程量按设汁图示尺寸以体积计算：扣除混凝土及钢筋混凝土梁垫、粱头、扳头所占体积：
（6）零星砌砖，应根据项目特征(零星砌砖名称、部位：勾缝要求：砂浆强度等级、配合比)，以“m2”为计量单位，工程量按设计图示尺寸以体积计算。扣除混凝土及钢筋混凝土梁垫、梁头、板头所占体积。
3.砖构筑物(编码：010303)
（1）砖烟囱、水塔，应根据项目特征(筒身高度；砖品种、规格、强度等级；耐火砖品种、规格；耐火泥品种；隔热材料种类；勾缝要求；砂浆强度等级、配合比)，以“m3”为计量单位，工程量按设计图示筒壁平均中心线周长乘以厚度乘以高度以体积计算。扣除各种孔洞、钢筋混凝土圈梁、过梁等的体积。
（2）砖烟道，应根据项目特征(烟道截面形状、长度；砖品种、规格、强度等级；耐火砖品种规格；耐火泥品种；勾缝要求；砂浆强度等级、配合比)，以“m3”为计量单位