西牡丹小学卫生检查评比制度.doc
《西牡丹小学卫生检查评比制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西牡丹小学卫生检查评比制度.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
卫生检查评选制度 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中快乐地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱惜校园环境的意识,根据养成教育实行方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评选制度及评分细则,望遵照执行。 一、室内卫生:(满分40分) 1、地面(10分):干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持天天拖地。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分)。 2、 教室门、窗、窗槽、开关(10分):(一处不干净扣1分)。 3、 桌椅摆放及教室内物品摆放(10分):(规定:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分) 4、 黑板(5分):外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。 5、 天天没有及时清倒垃圾的扣1分。(5分) 二、环境卫生:(满分40分) 1、 走廊、门前三包(10分):规定坚持天天清扫、拖地,重在保持。(有一处不干净扣1分、不拖地扣2分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至5分) 2、 书架、讲桌(10分):无灰尘,书看完后必须摆放整齐。(如发现有随手乱放图书者,一个扣5分)。 3、走廊、教室(10分):发现蜘蛛网 (一处扣1分)。 4、分担区(10分):规定天天打扫干净。如发现分担区内有一片纸片扣2分;树叶、杂物均酌情扣分。 三、个人卫生:(满分20分) 1、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,天天洗脚、洗袜(10分)。(一点不合格扣1分)。 2、每生有自己专用装垃圾的袋子,并要及时清理(10分)。(不合格,每人次扣1分) 四、具体规定: 1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10分,并全校通报批评。 2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校: A、 随地乱扔纸片或杂物。 B、 在墙壁上乱涂乱画; C、 在校内吃零食、泡泡糖; D、 随地大小便、吐痰等不良卫生习惯; E、 检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。 注:各班要在自己的环境卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班环境区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级的分。互相监督,保持好学校卫生。 五、天天打扫卫生时间及项目: 1、打预备铃前20分钟打扫环境卫生。 2、中午放学后打扫教室内外卫生。 3、其余时间重在环境卫生的保持。 六、天天检查时间: 1、 早自习检查班级环境卫生。 2、 上午课间操检查教室卫生。 3、 每周进行一次个人卫生检查。 以上时间有值周生和值周教师共同检查,其余时间校长随时抽查。 七、每周总结卫生评选一次,并颁发“卫生流动红旗”。 西牡丹小学 保健教师岗位责任制 一、在中小卫生卫生保健的领导和有关部门的指导下,负责全校卫生和老师的卫生保健管理和业务工作。 二、严格执行各项卫生保健制度,做好学生定期健康检查。掌握学校学生健康状况,发现问题分析研究,采用措施及时解决。 三、定期记录各种学生常见病的报表,准时上报有关资料。 四、每年通过健康教育课、板报、广播组织学生学习有关学生方面的保健知识,做好晨检工作。 五、配合上级保健所和防役站、妇幼保健站做好学生的常见病、多发病的防治工作和多种体格检查。 六、积极开展有助于学生身心健康的活动。 西牡丹小学 卫生宣传教育制度 一、认真贯彻《卫生条例》广泛普及卫生常识。 二、 运用健康教育课、广播宣传板等方式进行常 见病的宣传。 三、 保证有专职教师上满、上好健康教育,备好 课,认真书写教案。 四、 坚持定期换宣传板,内容要广泛。 西牡丹小学 小学生一平常规管理制度 一、起床: 1. 准时起床,不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。 3. 检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。 二、到校: 1. 准时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。 2. 上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,*右边走。 3. 上学路上,或到校后,第一次见到老师要积极行礼,问好。 4. 学生进入校门必须自动排成一队按顺序进入教室。 三、间操、队列 1. 认真做间操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。规定四人一排齐头并进。 4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。 四、课堂常规 1. 课前准备:每结课前一方面要把书和文具放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前一方面检查课前准备做的怎么样,而后上课。规定桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。 3. 上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 4. 上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才干进入教室。 5. 上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。 7. 认真完毕课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。 五、课间 1. 下课后,要走出教室做故意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。 2. 不随地吐痰,不乱扔废纸。 3. 进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。 西牡丹小学 卫生室管理制度 西牡丹小学 一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。 二、积极关心师生的身心健康,工作细心,严禁犯错。 三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。 四、做好学生常见病、多发病的常规管理。 五、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作 六、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。 七、协助做好学校环境卫生工作。 八、做好突发疾病的药品准备和管理工作。 九、妥善保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作 十、规范地做好卫生室的环境卫生工作。 卫生室药品管理制度 西牡丹小学 1、 卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。 2、 卫生室购进药品,必须验明药品合格证明和其他标记;不符合规定规定的,不得购进和使用。 3、 卫生室必须制定和执行药品保管制度,采用必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施,保证药品质量。 4、 卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置,不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。 5、 易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全规定,特殊药品必须严格按规定保管。 6、 严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中,发现假劣药品或质量可疑药品,应当及时报告本地药品监督管理部门,不得自行销毁或换货。 防近视制度 西牡丹小学 保护视力、防止近视是关系到青少年健康成长,为祖国培养合格的建设人才的一项重要工作。 1、学校领导要重视学生的视力保护工作,做到合理安排课程,合理布置作业,不使学生承担过重,学生在校学习时间不超过八小时。 2、经常进行用眼卫生宣传,随时督促纠正看、写姿势。 3、做好每学期1——2次的视图复查并及时总结上报。 4、定期调整学生座位,坚持上、下午各一次眼保健操,由任课老师负责督促,医务人员负责穴位纠正。 5、各班值日生要及时提醒各班任课教师准时下课。 6、为防止“拖堂”,每节下课铃响后,立即播放眼保健操唱片及其他广播。 7、改善课堂设施,加强室内采光照明,教室内要装40瓦日光灯六盏以上。 卫生教师的职责 西牡丹小学 一、贯彻执行《学校卫生工作条例》,按照上级和学校规定,学期初制订学校卫生工作计划,期末做好总结。 二、要经常向师生宣传卫生知识,做好常见病、多发病的宣传防止和学生接种工作。 三、建立学生健康卡片,定期进行体检,记载要清楚、准确。 四、做好学生视力保护工作。每学年进行一次视力检查,并将结果及时通报班主任和家长,指导学生做好眼保健操,进一步课堂听课,进行卫生监督,保证视减率逐年下降。 五、天天上午应提前20分钟到校,进行全校卫生晨扫检查,监督各班卫生环境区域的清扫工作,加强对学生的卫生习惯养成教育,开展好卫生检查评选活动。 六、抓好教职工的计划生育、晚婚晚育的宣传教育。 七、协助保险公司,做好保险宣传及伤害补偿工作。 八、积极宣传献血常识,做好我校义务献血工作。 九、搞好卫生档案管理工作,做到定期整理,适时填充有关资料。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牡丹 小学 卫生 检查 评比 制度
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文