工商企业管理专业实习制度.doc

2009级工商管理专业顶岗（毕业）实习制度一、毕业实习工作指导小组及职责管理系顶岗实习工作指导小组由系主任、系书记、教学秘书、各教研室主任和辅导员组成，负责管理系各专业的毕业实习的领导、组织、指导和管理工作。1、制定本系顶岗实习计划；2、组织制定本系各专业顶岗实习大纲；3、召开学生顶岗实习动员会，布置实习要求，下发实习材料；4、确定顶岗实习指导教师和管理教师名单；5、组织实习指导教师和管理教师学习与交流；6、检查学生实习考勤情况，帮助解决相关问题；7、组织评定学生顶岗实习成绩；8、组织本系顶岗实习工作总结与交流；9、积极做好本系实习基地建立和建设工作。二、毕业实习准备和动员1、在学校下发顶岗实习通知之后的1周内，各教研室主任按照学校的通知和本规定制定各专业的实习计划和实习大纲。2、按照系统一规定的时间进行实习动员，布置实习任务，下发实习材料。实习材料由辅导员负责准备并发放，包括顶岗实习大纲、实习介绍信、顶岗实习周记本、顶岗实习表现鉴定表等。3、动员工作由管理系顶岗实习工作指导小组成员负责和主持。4、动员首先强调顶岗实习的重要性，基本内容包括本制度规定的内容以及安徽绿海商务学院顶岗实习管理办法的内容。三、实习岗位群及要求本专业的实习可以在金融业（证券和保险）、工业或商业企业开展证券管理、保险管理、市场营销、物流管理、合同管理、车间生产管理（如生产计划、现场管理、质量管理等）、人力资源管理等岗位实习。在实习过程中，实习内容要与实习岗位相结合，主要包括：1、企业一般性了解了解企业的历史与发展，企业规模，职工人数与素质结构，企业组织机构设置，企业生产经营的产品品种与产量，生产工艺及特点，主要生产设备及能力，技术创新状况、原材料、能源供应及消耗水平，产品销售情况及前景，年利税总额和经济效益水平，现代管理方法的运用，现代企业制度的改革及国有资产的运行机制以及企业目前遇到的困难与问题等内容。2、深入企业职能部门或生产车间，熟悉企业管理的日常运作情况熟悉实习所在部门或车间的职能及横向联系，人员组成和职责分工，专业管理业务内容，责任制与规章制度的建立与健全，工作考核方法，计划编制的程序与方法，部门之间与人员之间信息沟通方式与渠道，监督与检查制度，各项专业管理的工作程序和方法，管理信息系统的建立及计算机的应用状况等方面内容。3、专题研究要求学生在对企业和各职能管理内容总体了解的基础上，选择某一专题进行重点考察和研究，如现代企业制度的建立，资产重组，企业发展战略，营销管理，生产运营管理，物流管理，人力资源管理，设备管理，质量管理，财务管理，企业形象策划等。四、实习时间2011年10月8日2012年1月10日五、实习分组与指导老师六、实习要求1、顶岗（毕业）实习是学院人才培养方案的重要组成部分，所有学生都必须按专业人才培养方案的要求按时参加顶岗（毕业）实习。无正当理由不参加者，不能获得相应成绩。2、实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理，遵守职业道德，保守实习单位秘密。3、实习期间，违反实习纪律的学生，应接受指导教师、学院和实习单位的批评教育，情节严重的，学院可责令其暂停实习，限期改正。因个人原因被开除、辞退或受严重纪律处分的，学院将视其情节轻重按学籍管理办法及有关规定进行处理。4、学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报各系顶岗（毕业）实习管理领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。5、对于系部集中安排单位实习的学生，未经学院批准，不准擅自离开实习单位；不得自行在外联系住宿，一般不得请假，确需请假，要经实习单位、指导教师批准，否则按旷课处理。6、严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器、设备，并注意自身安全，防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责；造成他人伤害和经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。7、尊重实习单位带教老师，服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。若遇到问题，应及时与指导老师或辅导员联系，由学院与实习单位协商解决，学生不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分。8、学生实习期间，应当积极主动与学院、专业老师、实习单位指导老师及家长保持紧密联系，并按要求认真填写“学生顶岗实习工作小结”，完成顶岗（毕业）实习报告。9、认真履行岗位职责，虚心学习，搞好与实习单位的关系，注意维护学校和实习单位的集体荣誉。七、实习考核评价顶岗实习成绩总分为100分，其中：校内专业指导教师评定成绩占40%，企业评定成绩占60%。总评成绩采用100分制，60分以下判为不及格。及格（60分）以上方可获得相应学分。实习总成绩不及格者，不能取得毕业资格。（一）校内专业指导老师评分标准1、按要求参加顶岗实习，遵守实习单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬指导教师(师傅)，团结合作，得到单位好评。（10分）2、顶岗过程中，能经常性保持与家长、辅导员及专业指导教师的联系，及时汇报顶岗过程中的工作体会与心得。（10分）3、严格按照顶岗实习任务书要求，圆满完成顶岗实习任务。（40分）4、及时详实地做好顶岗实习记录，独立完成顶岗实习报告，并且内容翔实。（40分）（二）企业兼职指导教师评分标准1、深入生产、服务一线，积极参加顶岗工作，不怕脏不怕累，任劳任怨，勇于实践，态度谦逊，勤学多问。（20分）2、在岗位实践过程中，能理论联系实际，较好地完成岗位工作。（60分）3、在岗位实践中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容。（10分）4、在岗位实践中，有技术改革和创新成果(独立完成或与人合作)，或因顶岗工作成绩显著而获得实践单位的嘉奖（有证明材料）。（10分）八、实习报告内容实习报告的内容由实习企业简介、实习过程概述、实习企业专题分析、实习总结四部分构成。1、实习单位的基本概况（企业沿革与发展，企业制度，企业规模，生产产品的品种结构和数量，企业经营状况，人员素质状况；企业在国民经济和地方经济中的地位与作用等）。2、所实习的职能管理部门日常运作的总体分析（如部门的设置，人员的职责分工，决策机制，激励机制，规章制度的制定与执行，工作程序与基本方法，工作成果的检查与考核，人际关系与合作精神等）。3、专题报告：对选择的专题进行较深入的分析。4、实习总结。实习的岗位和从事的主要工作；谈谈你这几个月的实习感受；结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的见解。九、实习报告可附的其他佐证材料：1、过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。2、过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。管理系工商管理教研室 2011.9.25