北京第二外国语学院264二外德语历年考研真题及详解.pdf

目录2013年北京第二外国语学院264二外德语真题及详解2012年北京第二外国语学院264二外德语真题及详解2011年北京第二外国语学院264二外德语真题及答案2010年北京第二外国语学院264二外德语真题及详解2009年北京第二外国语学院214二外德语真题及详解2008年北京第二外国语学院二外德语真题及详解2007年北京第二外国语学院二外德语真题及答案2006年北京第二外国语学院二外德语真题及答案2005年北京第二外国语学院二外德语真题及答案2004年北京第二外国语学院二外德语真题及答案2003年北京第二外国语学院二外德语真题及答案2002年北京第二外国语学院二外德语真题及答案2013年北京第二外国语学院264二外德语真题及详解I.Grammatik und Wortschatz(35P)1.Kreuzen Sie bitte die richtige Antwort an.(110=10P.)1)Mein Gott!Was _ passiert.a)ist;b)hat2)_ der Prfung knnen wir nach Hause fahren,a)Dann;b)Nach3)Ich habe _ drei Tagen deine E-Mail erhalten.a)vor;b)seita【答案】句意：天哪！发生什么了？passieren意为“发生”时完成时的助动词为sein。【解析】b【答案】句意：考试后我们就可以回家了。nach意为“.之后”。【解析】a【答案】4)Frau Schmidt,kann ich _ helfen?a)Ihnen;b)dir5)Ist das der Lehrer,_ Tochter in Amerika studiert?a)deren;b)dessen6)Er hat eine Ansichtskarte von Hans _.a)geschrieben;b)erhalten句意：我三天前收到了你的邮件。vor意为“.之前”；seit多和持续性动词连用。【解析】a【答案】句意：施密特女士，我可以帮您什么？此处用敬称Ihnen。【解析】b【答案】句意：这是不是那个女儿在美国读书的老师？阳性关系代词第二格用dessen。【解析】b【答案】句意：他收到了汉斯的明信片。erhalten收到。【解析】7)Die Studentin hat _ Handschuhe gekauft,a)zwei;b)ein Paar8)Die Eltern sind _ gegangen.a)einkaufen;b)kaufen9)Bei der Feier _ viel getanzt und gesungen.a)wurde;b)hat10)Die Mutter hat viel Gemse gekauft,_ es gesund ist.a)weil;b【答案】句意：这个女大学生买了一双手套。ein Paaar Handschuhe一双手套。【解析】a【答案】句意：这对父母去购物了。einkaufen gehen去购物。【解析】a【答案】句意：庆祝会上人们载歌载舞。werden构成无人称被动态。【解析】b)denn2.Ergnzen Sie die folgenden Verben:fahren,liegen,sein,einladen,sprechen,einkaufen,legen,heien.(10 P.)1)A:Wie _ ihr Name?B:Sie _ Sauer.2)A:_ du Deutsch?B:Ja.A:Und deine Frau?B:Sie _ auch Deutsch,aber nicht sehr gut.3)A:Ich _ morgen nach Mnchen.Und ihr?a【答案】句意：这位母亲买了很多蔬菜，因为蔬菜有益健康。weil引导原因从句，变位动词位于从句句尾；denn引导原因从句，变位动词位于第二位。【解析】ist;heit【答案】句意：A她的名字是什么？B她叫索尔。【解析】sprichst;spricht【答案】句意：A你会说德语吗？B会。A您夫人呢？B她也会，但不是很好。【解析】B:Hans _ heute Nachmittag und ich erst morgen.4)A:Karl!Du _ heute aber viel _!B:Ja,Maria hat Geburtstag.Wir _ viele Gste _.3.Ergnzen Sie bitte die Konjunktionen:aber,und,deshalb und sondern(17=7P.).Robert,Hans1)_ Johann studieren2)_ wohnen in Mnchen.Hans3)_ Johann sind erst 2 Wochen hier,4)_ Robert studiert schon 1 Jahr in Deutschland,5)_ spricht er gut Deutsch.Robert kommt nicht aus Amerika,6)_ aus England.Jetzt kennt er Hans7)_ Johann,sie sind schon gute Freunde.【答案与解析】fahre;fhrt【答案】句意：A我明天去慕尼黑，你们呢？B汉斯今天下午去，我明天去。【解析】kaufst.ein;laden.ein【答案】句意：A卡尔！你今天买了好多东西啊！B是啊，玛丽明天生日。我们邀请了许多客人。【解析】1)und (句意：罗伯特、汉斯和约翰在慕尼黑学习和生活。und表示并列连接。)2)und (同上)3)und (句意：汉斯和约翰才来慕尼黑两周。und表示并列连接。)4)aber (句意：但是罗伯特已经在德国学习一年了。aber表示转折。)5)deshalb (句意：因此他的德语很好。deshalb因此。)6)sondern (句意：罗伯特不是来自美国，而是来自英国。nicht.sondern.不是.而是.)7)und (句意：现在罗伯特认识了汉斯和约翰，他们是很好的朋友。und表示并列连接。)4.Bilden Sie bitte das Perfekt(24=8P.).a.Er bleibt den ganzen Tag zu Hause.b.Ich rufe meinen Bruder an.c.Sie kommt in Berlin an.d.Hans schreibt einen Brief an seine Freundin.【答案与解析】a.Er ist den ganzen Tag zu Hause geblieben.(bleiben完成时为geblieben，助动词为sein。)b.Ich habe meinen Bruder angerufen.(anrufen完成时为angerufen。）c.Sie ist in Berlin angekommen.(ankommen完成时为angekommen，助动词为sein。)d.Hans hat einen Brief an seine Freundin geschrieben.(schreiben完成时为geschrieben。)II.Leseversehen(10P)Lesen Sie den Text und entscheiden Sie bitte beim Lesen,welcheAussagen richtig oder falsch sind.(R:Richtig,F:Falsch,25=10P.)Wissenschaft und ForschungIn Deutschland wird Forschung in 3 unterschiedlichen Einrichtungenbetrieben:an den Hochschulen,an ffentlichen und privaten Instituten und inden Forschungsabteilungen der Wirtschaft.Die beiden groen Geldgeber und damit letztlich Trger von Forschungund Entwicklung sind die ffentliche Hand(Bund und Lnder)und dieWirtschaft.Dass Hochschullehrer forschen,ist alte deutsche Tradition.Schwerpunktder Forschung an den Hochschulen ist die Gnmdlagenforschung.In derangewandten Forschung und Entwicklung arbeiten die Hochschulen mitanderen Forschungsinstituten und Industrielabors zusammen.Das frdert undbeschleunigt die Umsetzung ihrer theoretischen Erkenntnisse fr die Praxis.Eng mit der Hochschularbeit verbunden sind die 5 Akademien derWissenschaften in Dsseldorf,Gttingen,Heidelberg,Mainz und Mnchen.Sie sind Zentren der wissenschafilichen Kommunikation und untersttztvorwiegend langfristige geisteswissenschaftliche Vorhaben wie etwa dieHerausgabe von Lexika.Eine unerlssliche Ergnzung der Hochschulforschung ist dieForschungsfrderung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft(DFG).Weltruf hat die Max-Planck-Gesellschaft zur Frderung derWissenschaften(MPG).Diese grte Forschungsorganisation auerhalb derUniversitt wird grtenteils aus ffentliehen Mitteln finanziert und unterhltrund60 Eimrichtungen.1)In Deutschland forscht man berwiegend an den Hochschulen.2)Forschung und Entwicklung wird von Bund und Lndern finanziert.3)An den Hochschulen geben die Lehrer nur Unterricht.Sie forschennicht.4)Herausgabe von Lexika wird von den Akademien fr Wissenschaftenuntersttzt.5)Die Max-Planck-Gesellschaft ist eine auertuniversitreForschungsorganisation.【答案与解析】1)F （文中第一段提到德国的研究活动主要在三类机构中进行，并非主要在大学。）2)R （文中第二段提到德国研究活动的主要资金提供者为联邦、各州。）3)F （文中第三段指出，大学从事研究活动是德国的一个悠久传统。）4)R （文中倒数第三段提到五所经济学院长期支持百科辞典的发行。）5)R （原文最后一段提到马普研究所是大学体系外最大的研究机构。）III.Schriftlicher Ausdruck(25P)Sie haben eine Reise in Beijing gemacht.Die Reise hat Ihnen sehr gutgefallen.Schreiben Sie bitte einen Brief an Ihre Eltern zu Hause undberichten Sie im Brief ber Ihre Reise in Beijing.Fangen Sie bitte an mit:Liebe Eltern,.Euer(e)【参考范文】Liebe Eltern,wie geht es ihr?Seit drei Tagen habe ich schon in Beijing gereist.DieseReise ist wunderbar.Ich habe viele Sehenswrdigkeiten besichtigt.Vieledavon kann auf eine Geschichte mehr als 2000 Jahren zurckblicken.Amersten Tag meiner Reise habe ich schon die berhmte Groe Mauerbesichtigt,die eine historische Grenzbefestigung ist.Mit ihrem Bau wurde im7.Jahrhundert v.Chr.begonnen.Whrend meiner Reise habe ich auch dieVerbotene Stadt und den Neuen Sommerpalast besucht.Beide beeindrucktemich.Von dieser Reise habe ich viel ber China und Beijing gelernt.Zumgroen Teil hat diese Reise mir sehr gut gefallen.Aber ihr wisst doch,inBeijing gibt es zu viele Leute und man steht berall im Stau.Auerdem istdie Luft hier sehr schlecht.Meiner Meinung nach muss die Chinesen auf dieUmwelt aufpassen.Ich hoffe,bald von ihr zu hren.Mit herzlichen GrenEure SaraIV.bersetzen Sie folgende Stze ins Chinesische.(26=12P.)1)Ich freue mich auf Ihren Besuch bei uns.2)Das htte ich dir vorher sagen sollen.3)Man muss rund um die Uhr arbeiten.4)Alles Gute!5)Gebrauchte Batterien sind umweltbelastend.6)Wer nicht fleiig studiert,wird die Prfung nicht bestehen.我期待着您的光临。【答案】我之前应该告诉你的。【答案】人们必须夜以继日地工作。【答案】祝一切顺利！【答案】废旧电池有害环境。【答案】V.bersetzen Sie folgende Stze ins Deutsche.(36=18P.)1）非常感谢您给我们做了一个精彩的报告。2）老师建议我早晨大声朗读德语课文。3）她已经在中国生活了好多年，中文说得跟中国人没区别。4）您需要帮助吗?5）请代我问候韩教授。6）要想去德国留学，必须先通过德福（Test DaF）考试。不勤奋学习，就无法通过考试。【答案】Vielen Dank fr Ihren hervorragenden Vortrag.【答案】Der Lehrer schlug mir vor,morgens deutschen Text lautvorzulesen.【答案】Sie hat in China seit vielen Jahren gelebt.Sie kann Chinesischso gut sprechen wie ein Chinese.【答案】Kann ich Ihnen helfen?【答案】Bitte gren Sie Herrn Professer Han von mir.【答案】Wer in Deutschland studieren will,der muss zuerst den TestDaF bestehen.【答案】2012年北京第二外国语学院264二外德语真题及详解1.Kreuzen Sie bitte die richtige Antwort an.(110=10 P.)1)Im Klassenzimmer knnen die Studenten _ lesen.a)in Ruhe;b)langsam2)Vielen Dank _ Ihre Untersttzung.a)auf;b)fr3)Die Kamera _ sich nicht mehr reparieren,a)kann;b)lssta【答案】句意：在教室里学生们可以安静的阅读。in Ruhe安宁，宁静。【解析】b【答案】句意：非常感谢您的支持。Dank fr etw.对某事表示感谢。【解析】4)Was _ denn los mit dir?a)ist;b)hat5)Thomas kommt _ Schweiz.a)aus;b)aus der6)Der Arzt hat ihm _,nicht mehr zu rauchen.a)vorgeschlagen;b)verbotenb【答案】句意：照相机再也修不好了。lassen sich+动词不定式表示被动含义。【解析】a【答案】句意：你怎么了？was ist los固定搭配，意为“发生了什么事？”或“怎么了？”【解析】b【答案】句意：托马斯来自瑞士。瑞士国名带冠词die。【解析】a【答案】句意：医生建议他不要再抽烟了。这里建议vorschlagen比【解析】7)Er wohnt _ seiner Tante.a)bei;b)mit8)Das Fenster ist _.a)offen;b)erffnet9)Ich habe _ Hunger.a)keinen;b)nicht禁止verbieten合适。a【答案】句意：他在他婶婶家里住。bei jmdm.wohnen在某人家里住。【解析】a【答案】句意：窗户是开着的。erffnen多表示开张、开业。【解析】a【答案】句意：我不饿。Hunger是阳性名词，故其否定四格需用keinen。【解析】10)Das Kind _ gerne Tomatensuppe.a)trinkt;b)it2.Ergnzen Sie passende Modalverben.(13=3 P.)1)Herr Schwach ist wieder krank.Er _ im Bett bleiben.2)Meine Schwester geht oft in die Disko.Abet ich _ noch nicht.Meine Mutter sagt,ich _ noch ein Jahr warten.3.Stellen Sie Fragen mit w-Wrtern zu den unterstrichenenTeilen(27=14 P.)a.Der Bus kommt um halb sieben.b【答案】句意：这个小孩儿喜欢喝番茄汤。德语里“喝汤”不用trinken，而用essen。【解析】soll【答案】句意：Schwach先生又生病了。他应该卧床休息。sollen意为“应该”，表示主语应别人的要求而做某事，这里理解为按医生的要求。【解析】darf;muss【答案】句意：我的姐姐经常去舞厅。但我不被允许去。我妈妈说，我必须再等一年。drfen意为主语被允许做某事。【解析】b.Der Unterricht dauert 50 Minuten.c.Die Milch kostet sechs Yuan.d.Das Geschenk gefillt dem Besucher sehr.e.Er hat lange auf den Bus gewartet.f.Im Text geht es um die Umweltprobleme.g.Hans ist mit Freunden ins Kino gegangen.答案：a.Wann kommt der Bus?b.Wie lange dauert der Unterricht?c.Wie viel kostet die Milch?d.Wem gefllt das Geschenk sehr?e.Worauf hat er lange gewartet?f.Worum geht es im Text?g.Mit wem ist Hans ins Kino gegangen?4.Ergnzen Sie richtige Wrter in die Lcken I(110=10P.)Liebe Monika,nach(1)_ Zeit mchte ich mich endlich wieder einmal bei dirmelden.Wir haben nun(2)_ einem halben Jahr nichts mehrvoneinander gehrt.Am Wochenende habe ich mein Fotoalbum angeschautund babe mich so an die Zeit erinnert,(3)_ wir zusammen Deutschgelernt haben.Das(4)_ eine schne Zeit!Waren wir nicht eine lustigeGruppe?Beim Anschauen meines Fotoalbums kam mir die Idee,dass wir unsdoch alle mal wieder treffen(5)_.Was hlst du(6)_,einGruppentreffen zu organisieren?(7)_ du mir dabei helfen?Es wredoch toll,wenn wir uns alle wiedersehen wrden!Eine Liste mit Post-und E-Mail-Adressen aus unserem Kurs habe ich auch noch,sodass wir fast alle vondamals erreichen werden.Frau Schmidt,unsere Lehrerin,habe ich vorigeWoche(8)_ Einkaufen getroffen.Sie findet die Idee groartig.Ichhoffe,du(9)_ auch begeistert.Melde dich bitte schmell.(10)_GreDeine Irina【答案与解析】(1)langer (句意：在很长一段时间之后我终于又给你写信了。)(2)seit (句意：我们有一年多没有互相联系了。seit搭配完成时。)(3)als (句意：我周末的时候看相册，回忆起了我们一起学德语的日子。als引导时间状语从句，表示过去的一次性的动作。)(4)war (句意：那真是美好的时光！)(5)knnten (句意：在看相册的时候我有了一个想法，即我们所有人能再聚一聚。)(6)davon (句意：你觉得组织一次小组聚会怎么样呢？von etw.halten觉得某事如何。)(7)Wrdest (句意：你会帮我吗？该句使用虚拟语气，表示委婉请求。)(8)beim (句意：我在前几天购物的时候碰到了我们的老师。)(9)bist (句意：我希望你也很对此很兴奋。)(10)Viele (Viele Gre是德语书信结尾的固定问候语。)5.Lesen Sie den Text und lsen Sie dann die fnf Aufgaben dazu.Kreuzen Sie die richtige Antwort(A,B oder C)an.(25=10P.)Lebenslange Lust auf LernenWissenschaftler stellen alterprobte pdagogische Konzepte in Frage undhelfen,neue Lernstrategien zu entwickeln.So wurden Vorschulkinder bisherunterschtzt.Und auch im Alter hat unser Gehirn noch ungenutztePotenziale.Dreijhrige,die physikalische Zusammenhnge verstehen?Vierjhrige,die sich mhelos auf Englisch unterhalten?Fnfjhrige,die sich begeistertmit Zahlen und geometrischen Figuren beschftigen?Was fr besorgte Elternnach berforderung und Leistungsterror aussieht,ist fr Wissenschaftler undPsychologen nicht nur mglich,sondern zuknftig notwendig.DiePsychologieprofessorin Elsbeth Stern argumentiert,dass die Masse anWissen in unserer Gesellschaft stndig wchst und wir keine Zeit verlierendrfen.Die Experten sind einer Meinung:Deutsche Kindergarten drfen sichnicht lnger auf die Betreuung von Vorschulkindern beschrnken.SchonKleinkinder haben einen enormen Wissensbedarf.Neue wissenschaftliche Erkenntnisse stellen so manches pdagogischeKonzept in Frage.Denn Lernen unter gnstigen Bedingungen ist einelebenslange Quelle der Freude.Es macht sogar schtig.Je mehr ein Menschwei,desto mehr mchte er erfahren und umso leiehter lernt er.Sogar imAlter verfgt unser Kopf ber eine erstaunliche Flexibilt und ungenutzteFhigkeiten.Fhigkeiten,die dem Menschen ein lebenslanges Lernenermglichen.Dafr darf die Pdagogik allerdings nicht lnger eine derwichtigsten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Vergangenheit ignorieren:Um dauerhaft Informationen im Kopf zu speiehern,ist sturesAuswendiglernen der falsche Weg.Denn Lernen muss Spa machen.Eineneue Stadt zu entdecken,eine neue Sprache zu lernen kann ein hnlichesGefhl sein wie die Einnahme von Kokain,meint der Hirnforscher JohnGottman.Der Grund dafr ist ein bestimmtes Hormon,das gebildet wird,wenn ein Problem gelst oder ein komplexer Zusammenhang begriffenwurde.Das heit nichts anderes,als dass sich der Krper selbst belohnt.DieMenschheit hat diesem krpereigenen Belohnungssystem ihre Strke zuverdanken:Sie entwickelt sich durch Lernen kontinuierlich weiter.Allerdingsfunktioniert dieses System nur,wenn wir selbst davon berzeugt sind,dasswir etwas Wichtiges geleistet haben.Belohnung von auen,z.B.Lob durchdie Eltern und Lehrer,spielt dabei eine untergeordnete Rolle.KontinuierlicheFortschritte macht nach Hennig Scheich,Direktor des Leibniz-Instituts frNeurobiologie in Magdeburg,nur,wer Erfolg und Misserfolg gleichermaenerlebt.Misserfolge,wenn sie nicht dominieren,treiben dasBelohnungssystem erst richtig an.1)Kinder im KindergartenA wollen nicht Englisch lernen.B knnen schon Mathematik und Physik.C sollen nicht nur spielen.2)Wenn man viel wei,A dann hrt man auf zu lernen.B dann lernt man nicht mehr auswendig.C dann lernt man leichter.3)Auswendiglernen istA notwendig,urn eine Sprache zu lernen.B wissenschaftlich erprobt.C die falsche Methode,um sich etwas zu merken.4)Lernen funktioniert am besten,A wenn die Lehrer den Lerner loben.B wenn der Lerner selbst Spa hat.C wenn der Lerner ein Problem hat.5)MisserfolgeA knnen das Lernen untersttzen.B sind fr das Lernen immer negativ.C spielen keine groe Rolle fr das Lernen.【答案与解析】1)c (文章第二段提到学龄前儿童已经有了很高的理解力，所以心理学家认为德国的幼儿园不能再仅限于照料学龄前儿童了。)2)c (根据文章第三段第四句话可知，一个人的知识越丰富，他就越想学得更多并学的更容易。)3)c (根据文章第三段原句Um dauerhaft Informationen im Kopf zuspeichern,ist stures Auswendiglernen der falsche Weg可知死记硬背是保存长期记忆的错误方式。)4)b (根据第三段原句Denn Lernen muss Spa machen可知有乐趣的学习是最好的学习方式。)5)a (文章最后两句话提到成功和失败对于持续的进步同等重要。)6.Formulieren Sie bitte die Intention auf Deutsch.请用德语表达（共23分）1）与人初次见面时介绍自己并询问对方姓名（2分）2）表示愿意帮一位年长者做某事。（2分）3）对朋友的帮助表示感谢。（2分）4）表示非常喜欢某个电影。（2分）Guten Tag,ich heie XX,und wie heien Sie?【答案】Das kann ich fr Sie tun.【答案】Vielen Dank fr deine Untersttzung.【答案】Der Film gefllt mir sehr.【答案】5）表示自己对某事不同意。（2分）6）询问对方对某事的看法。（2分）7）向陌生人询问如何去邮局。（2分）8）与人约定在超市前面见。（3分）9）请老师原谅自己迟到了。（3分）10）向同学借一本德语原版小说。（3分）7.bersetzen Sie folgende Stze ins Chinesische.(26=12P.)1)Ich stehe dir jede Zeit zur Verfgung.Da bin ich anderer Meinung.【答案】Was halten Sie davon?【答案】Entschuldigung,wie kommt man zur Post.【答案】Treffen wir uns vor dem Supermarkt.【答案】Bitte entschuldigen Sie meine Versptung.【答案】Knntest du mir den deutschen Roman ausleihen?【答案】我随时为你服务。【答案】2)Lass sie in Ruhe,sie braucht Erholung.3)Aller Anfang ist schwer.4)Ich habe mehrmals versucht,dich telefonisch zu erreichen.5)Wir gratulieren der Lehrerin zum Geburtstag.6)Sie sah ihn sprachlos an!8bersetzen Sie folgende Stze ins Deutsche.(36=18分)1)他感冒了，发高烧。2)医生建议他在家休息几天。别去打搅她，她需要休息。【答案】万事开头难。【答案】我试图多次电话联系你。【答案】我们祝这位女教师生日快乐。【答案】她看着他，说不出话来！【答案】Er ist erkltet,und hat Fieber.【答案】Der Arzt hat ihm vorgeschlagen,dass er ein paar Tage zuHause bleiben soll.【答案】3)很多学生都喜欢上德语课。4)你别着急，还差十分钟七点。5)她对德国的古典音乐非常感兴趣。6)要想考试通过，现在就得好好学习