七上生物与非生物省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第二章第二章 观察生物观察生物复习复习 第1页生物与非生物区分表生物与非生物区分表 生物生物非生物非生物对刺激有显著反应对刺激没有显著反应能能生长生长不能生长不能生长需要需要营养营养不需要营养不需要营养能能繁殖后代繁殖后代不能繁殖后代不能繁殖后代能能适应和影响环境适应和影响环境不能适应和影响环境不能适应和影响环境有有遗传和变异现象遗传和变异现象没有遗传和变异现象没有遗传和变异现象普通普通由由细胞细胞组成组成没有细胞结构没有细胞结构第2页植物和动物区分表植物和动物区分表区分理由植物植物动物动物是否需要吃东西是否需要吃东西能否自由快速运动能否自由快速运动不需要不需要需要需要大多数不能大多数不能能能不显著不显著显著显著对刺激反应对刺激反应有没有细胞壁有没有细胞壁有有没有没有液泡液泡普通大且显著普通大且显著普通小不显著普通小不显著能否进行光合作用能否进行光合作用能能(有叶绿体有叶绿体)不能不能第3页动物和植物根本区分：动物和植物根本区分：动物本身不能制造养料，只能经过动物本身不能制造养料，只能经过摄取食物方式，从现成食物中获取养料，摄取食物方式，从现成食物中获取养料，而植物能利用阳光，将而植物能利用阳光，将_合合成养料（有机物）成养料（有机物）二氧化碳和水营养方式不一样营养方式不一样二氧化碳和水二氧化碳和水叫光合作用第4页动动 物物 分分 类类1.动物分类有各种方法，分类动物分类有各种方法，分类标准不一样，则分类结果也不标准不一样，则分类结果也不一样。一样。2.2.脊椎动物脊椎动物和和无脊椎动物无脊椎动物主要主要区分区分:有没有脊椎有没有脊椎骨骨返回第5页二二.脊椎动物分类方法脊椎动物分类方法动物动物动物动物有没有有没有有没有有没有 脊椎脊椎脊椎脊椎骨骨骨骨无脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物脊椎动物脊椎动物体外被毛、胎生、哺体外被毛、胎生、哺乳、体温恒定乳、体温恒定哺乳类哺乳类哺乳类哺乳类 体外不被毛体外不被毛体外不被毛体外不被毛 卵生卵生卵生卵生体表被羽体温恒定体表被羽体温恒定鸟类鸟类鸟类鸟类体外体外体外体外 无羽毛无羽毛无羽毛无羽毛体温体温体温体温 不不不不 恒定恒定恒定恒定表皮干燥、呈鳞片表皮干燥、呈鳞片状、卵生、陆生状、卵生、陆生爬行类爬行类爬行类爬行类皮皮皮皮 肤湿润肤湿润肤湿润肤湿润水水水水 中产卵中产卵中产卵中产卵生活在水中，用鳃生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用呼吸，无四肢，用鳍划水，有鳞片鳍划水，有鳞片鱼类鱼类鱼类鱼类幼体水生、用鳃呼幼体水生、用鳃呼吸，成体陆生，用吸，成体陆生，用肺呼吸有四肢肺呼吸有四肢两栖两栖两栖两栖类类类类第6页无脊椎动物无脊椎动物身体身体单细胞单细胞单细胞单细胞原生动物原生动物原生动物原生动物身体身体多细胞多细胞多细胞多细胞摄食和排摄食和排泄同一个泄同一个开口开口身体背腹扁平身体背腹扁平身体辐射对称身体辐射对称扁形动物扁形动物扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物腔肠动物腔肠动物摄食和排泄分摄食和排泄分两个开口两个开口长或薄体型长或薄体型非长或薄非长或薄体型体型身体线形，不分节身体线形，不分节线形动物线形动物线形动物线形动物身体有许多体节身体有许多体节步骤动物步骤动物步骤动物步骤动物身体柔软，身体柔软，有贝壳有贝壳软体动物软体动物软体动物软体动物无贝无贝壳壳体具棘皮体具棘皮棘皮动物棘皮动物棘皮动物棘皮动物身体、足分节，身体、足分节，有外骨骼有外骨骼节肢动物节肢动物节肢动物节肢动物返回第7页昆虫主要特征：昆虫主要特征：身体分身体分_、_、_三部分，头三部分，头部有部有_、眼和口器，胸部长有、眼和口器，胸部长有_翅，翅，_足，足，_、_和和_都分节。体表长有坚硬都分节。体表长有坚硬_。昆虫属于昆虫属于_动物动物,是动物中生物是动物中生物种类种类最多类群最多类群,大约有大约有_ _ 之多。之多。益虫：益虫：害虫：害虫：头胸腹触角两对三对身体触角足外骨骼节肢100万种蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。第8页花萼花萼雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊子房子房胚珠胚珠花花瓣瓣花丝花丝花药花药柱柱头头樱桃花剖面图樱桃花剖面图常见植物第9页种子种子裸露裸露植物称为裸子植物植物称为裸子植物有种子植物有种子植物被子植物被子植物裸子植物裸子植物种子外种子外有果皮有果皮包被植包被植物，称为被子植物物，称为被子植物P48被子植物被子植物又称为又称为绿色开花植物绿色开花植物，能真正开花，能真正开花植物都是被子植物，被子植物都有根、茎、叶、植物都是被子植物，被子植物都有根、茎、叶、花花、果实果实、种子，如、种子，如（P48）裸子植物有根、茎、叶、种子，没有花和果实，裸子植物有根、茎、叶、种子，没有花和果实，常见裸子植物有松类、彬类、银杏、苏铁、侧柏常见裸子植物有松类、彬类、银杏、苏铁、侧柏等等P48有种子植物都是经过种子繁殖。有种子植物都是经过种子繁殖。第10页没有种子植物可分为：蕨类、苔藓类、藻类没有种子植物可分为：蕨类、苔藓类、藻类有茎、叶有茎、叶有根：有根：无根：无根：无茎、叶、根，但有叶状物，无茎、叶、根，但有叶状物，没有种子植物均不开花、无种没有种子植物均不开花、无种子，用孢子进行繁殖。子，用孢子进行繁殖。属蕨类，属蕨类，如蕨、胎生狗脊等如蕨、胎生狗脊等属苔藓类，属苔藓类，如地钱、葫芦藓等如地钱、葫芦藓等很矮小，普通不超出很矮小，普通不超出10厘米。厘米。属藻类，属藻类，如紫菜、海带、如紫菜、海带、水绵等，大多生活在水中，少数生活在水绵等，大多生活在水中，少数生活在阴湿地面、岩石壁、树皮等处。阴湿地面、岩石壁、树皮等处。第11页五类植物类群比较五类植物类群比较植物类别植物类别 根根茎茎 叶叶花花 果果实实繁殖繁殖举例举例被子植物被子植物裸子植物裸子植物蕨类蕨类苔藓类苔藓类藻类藻类种子种子种子种子孢子孢子孢子孢子孢子、孢子、孢子、孢子、细胞分裂细胞分裂返回第12页分类等级：分类等级：1.1.等级：由高到低分七个等级，分别是：等级：由高到低分七个等级，分别是：界、门、纲、目、科、属、种。界、门、纲、目、科、属、种。2.2.界界是分类是分类最高最高等级，生物可分等级，生物可分动物界动物界 和和植物界植物界。种种是生物分类是生物分类最小最小单位。单位。3.3.生物间分类单位越生物间分类单位越近，近，共同特征越共同特征越多多，反之越少。，反之越少。返回第13页细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质 液液 泡泡比较动物细胞和植物细胞比较动物细胞和植物细胞,它们结构有什么不一样？它们结构有什么不一样？植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞第14页细胞膜：保护细胞，控制与外界间物质交换。细胞核：含有遗传物质。细胞质：许多生命活动场所。细胞壁：由纤维素组成，保护和支持细胞。叶绿体：含有叶绿素，光合作用场所。液泡：含有细胞液,内溶解很多物质,影响细胞吸水第15页染色体染色体细胞分裂细胞分裂两细胞两细胞四细胞四细胞细胞团细胞团 母细胞核内出现母细胞核内出现染色染色体体，染色体会，染色体会平均平均分配分配到两个子细胞中去到两个子细胞中去。第16页母细胞母细胞分裂分裂生长生长分裂分裂同时进行生长和分化同时进行生长和分化同时进行生长和分化同时进行生长和分化第17页显微镜使用过程显微镜使用过程:1、安放、安放2、对光、对光（1）低倍物镜对准通光孔。）低倍物镜对准通光孔。（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。5、观察、观察（2）镜筒先下降，直到靠近标本。）镜筒先下降，直到靠近标本。（镜筒下降时，眼睛一定（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜要看着物镜）（3）左眼注视目镜，）左眼注视目镜，向向后后调整调整粗粗准焦螺旋准焦螺旋,直到直到看到被观看到被观 察物物像时察物物像时,轻微调整轻微调整细细准焦螺旋，准焦螺旋，直到直到物像清楚为止。物像清楚为止。（2）左眼看，右眼睁。）左眼看，右眼睁。（3）转动反光镜，看到明亮视野）转动反光镜，看到明亮视野（光线较暗时可使用反光镜凹面）（光线较暗时可使用反光镜凹面）3、放片、放片4、调焦、调焦 注意：注意：左眼观察目镜，右眼左眼观察目镜，右眼睁开睁开，不能闭上。，不能闭上。第18页放大倍数及移像：放大倍数及移像：1.放大倍数放大倍数=2.放大倍数放大倍数越大越大,看到细胞越看到细胞越_,个数越个数越 _ 视野变视野变_。放大倍数越放大倍数越小小,看到细胞越看到细胞越_,个数越个数越_，视野越视野越_。目目镜放大倍数镜放大倍数物物镜放大倍数。镜放大倍数。大大少少暗暗小小多多亮亮3.P在显微镜中看到是在显微镜中看到是_，如像在视野，如像在视野左上方左上方,要把它移到视野中央要把它移到视野中央,装片应向装片应向_移移.P左上方第19页4.视野明暗，调整_。视野清楚度,调整_。反光镜或遮光器细准焦螺旋5,使用显微镜时使用显微镜时,先用先用_倍镜寻找物像倍镜寻找物像,再用再用_倍镜观察倍镜观察,但视野会变但视野会变_低低高高暗暗第20页返回暂时装片制作取载玻片滴一滴清水。在洋葱内表皮上切一块1厘米左右小方块。用镊子撕下后，放于载玻片上清水中展平。用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸水。1.洋葱表皮细胞装片制作2.口腔上皮细胞装片制作取载玻片滴一滴生理盐水。用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液，在另一侧用吸水纸吸水。（阅读书本P61页：对策）第21页制作洋葱鳞片叶表片细胞暂时装片过程制作洋葱鳞片叶表片细胞暂时装片过程第22页细胞学说：细胞学说：19世纪世纪40年代德国科学家年代德国科学家_和和_提出了提出了_学说学说动物和植物都是由相同基动物和植物都是由相同基本单位本单位细胞细胞组成。组成。施莱登施莱登施旺细胞细胞第23页植物组织植物组织保护保护保护保护组织组织组织组织输导输导输导输导组织组织组织组织营养营养营养营养组织组织组织组织机械机械机械机械组织组织组织组织分生分生分生分生组织组织组织组织保护作用保护作用输送水分、无机盐、输送水分、无机盐、营养物质营养物质制造和贮存营养物质制造和贮存营养物质支撑和保护支撑和保护分裂产生分裂产生新细胞新细胞第24页组织名称组织名称组织名称组织名称结构特点结构特点结构特点结构特点主要分布主要分布主要分布主要分布功效动物组织动物组织上皮细胞紧密结合，上皮细胞紧密结合，细胞间质少细胞间质少 皮肤、内脏器官表面，体皮肤、内脏器官表面，体内各种管腔内表面内各种管腔内表面 保护，有些具分泌保护，有些具分泌和吸收物质功效和吸收物质功效 细胞间隙大细胞间隙大细胞间质多细胞间质多 分布很广，形态多样分布很广，形态多样（如血液、软骨、肌腱、（如血液、软骨、肌腱、皮下组织脂肪等）皮下组织脂肪等）运输、支持等功效运输、支持等功效 由肌肉细胞组成由肌肉细胞组成 平滑肌：胃、肠壁等处；平滑肌：胃、肠壁等处；骨骼肌：骨骼上；骨骼肌：骨骼上；心肌：心脏。心肌：心脏。能收缩或舒张，能收缩或舒张，产生运动产生运动 由神经细胞组成由神经细胞组成脑、脊髓和神经脑、脊髓和神经 接收刺激，产生并传接收刺激，产生并传导兴奋导兴奋 上皮组织上皮组织上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织神经组织神经组织上皮组织上皮组织上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织肌肉组织肌肉组织 结缔组织结缔组织结缔组织结缔组织 神经组织神经组织神经组织神经组织第25页器官由各种由各种组织组织组成、含有组成、含有一定功效一定功效结构称为器官结构称为器官.1.定义定义:2.被子植物器官被子植物器官营养器官营养器官:根、茎、叶根、茎、叶。生殖器官：生殖器官：花、果实、种子花、果实、种子。返回第26页消化系统消化系统口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消化道消化道唾液腺唾液腺胃腺胃腺肠腺肠腺胰腺胰腺肝脏肝脏消化腺消化腺返回第27页生物生物真真核生物：有细胞核核生物：有细胞核 （植物、动物、真菌植物、动物、真菌）原原核生物：无细胞核（核生物：无细胞核（细菌细菌）3.原核生物和真核生物原核生物和真核生物4.生物多样性和适应性生物适应性生物适应性保护色保护色拟态拟态警戒色警戒色生物多样性生物多样性现实状况现实状况:意义意义保护办法保护办法:大多数生物灭绝都是因为大多数生物灭绝都是因为丧失了丧失了栖息地栖息地而造成。而造成。当前对于保护自然和自然资源，当前对于保护自然和自然资源，尤其是保护宝贵稀有野生动植物尤其是保护宝贵稀有野生动植物资源，十分有效伎俩资源，十分有效伎俩设置自设置自然保护区然保护区。返回第28页一.细菌和真菌微生物微生物真菌真菌细菌细菌球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌酵母菌酵母菌霉菌其它大型真菌动动 物物植物植物生生 物物返回病毒病毒第29页你知道食物变味、面包为何发霉？细菌和真菌细菌细菌真菌真菌微生物微生物第30页1.干藏法干藏法2.冷藏法冷藏法3.真空保留法真空保留法4.加热法加热法温度温度水分水分空气空气能够抑制能够抑制微生物生微生物生长原因长原因要保留食物你通常会采取方法：要保留食物你通常会采取方法：第31页、有甲、乙两种动物，请依据以下提醒，分、有甲、乙两种动物，请依据以下提醒，分别判断它们属于哪一类。别判断它们属于哪一类。A、甲身上没有脊柱，它属于、甲身上没有脊柱，它属于 动物，动物，乙身上有脊柱，它属于乙身上有脊柱，它属于 动物。动物。B、甲体表有外骨骼，身体分节，足和触角也、甲体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节，则它属于分节，则它属于 动物。动物。C、乙受精过程在水中进行，则它可能属于、乙受精过程在水中进行，则它可能属于 类或类或 类。类。D、乙幼体发育在水中进行，成体在陆地上生、乙幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。类。E、乙成体在冬天时要冬眠，主要靠皮肤呼吸，、乙成体在冬天时要冬眠，主要靠皮肤呼吸，它对人类有益，是我们常见一个两栖类动物，它对人类有益，是我们常见一个两栖类动物，它是它是 。无脊椎无脊椎脊椎脊椎节肢节肢鱼鱼两栖两栖两栖两栖青蛙青蛙第32页2、海金沙是一个观叶植物，它有羽状复叶、海金沙是一个观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片后面有孢子囊群，地下茎、不定根，叶片后面有孢子囊群，由此能够推测它属于由此能够推测它属于 植物植物,因为因为。蕨类蕨类有根，茎，叶，有孢子囊有根，茎，叶，有孢子囊第33页9 9、在观察洋葱根尖细胞活动装片、在观察洋葱根尖细胞活动装片 中，能看到染色体结构是（中，能看到染色体结构是（）A A、正在长大细胞；、正在长大细胞；B B、正在分裂细胞；、正在分裂细胞；C C、正在分化细胞；、正在分化细胞；D D、死亡脱落细胞；、死亡脱落细胞；B第34页1212、生物体之所以能够维持旺盛、生物体之所以能够维持旺盛 生命力，是因为（生命力，是因为（）A A、绝大多数细胞不停地进行分化；、绝大多数细胞不停地进行分化；B B、细胞分裂不停产生新细胞；、细胞分裂不停产生新细胞；C C、原细胞衰老和死亡；、原细胞衰老和死亡；D D、细胞能由小变大生长；、细胞能由小变大生长；B第35页1414、在光线较弱情况下观察物、在光线较弱情况下观察物 象，最好使用（象，最好使用（）A A、低倍物镜、较小光圈、平面反光镜；、低倍物镜、较小光圈、平面反光镜；B B、高倍物镜、较小光圈、凹面反光镜；、高倍物镜、较小光圈、凹面反光镜；C C、低倍物镜、较大光圈、凹面反光镜；、低倍物镜、较大光圈、凹面反光镜；D D、高倍物镜、较大光圈、平面反光镜；、高倍物镜、较大光圈、平面反光镜；C第36页1616、用显微镜观察能够发觉，洋葱鳞片、用显微镜观察能够发觉，洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，这种细胞不一样形态维持，主似球形，这种细胞不一样形态维持，主要依赖于以下哪种结构（要依赖于以下哪种结构（）A A、细胞膜、细胞膜 B B、细胞壁、细胞壁C C、细胞质、细胞质 D D、细胞核、细胞核B第37页1717、观察洋葱表皮细胞时先用低倍、观察洋葱表皮细胞时先用低倍镜观察，后高倍镜观察，这时观镜观察，后高倍镜观察，这时观察到表皮细胞数目和大小怎样变察到表皮细胞数目和大小怎样变化？（化？（）A A、细胞数目变少，细胞变大；、细胞数目变少，细胞变大；B B、细胞数目变少，细胞变小；、细胞数目变少，细胞变小；C C、细胞数目变多，细胞变大；、细胞数目变多，细胞变大；D D、细胞数目变多，细胞变小；、细胞数目变多，细胞变小；A第38页1818、用高倍镜观察操作次序是、用高倍镜观察操作次序是 ()()1 1、转动转换器使高倍物镜对准通光孔、转动转换器使高倍物镜对准通光孔2 2、在低倍镜下把要放大观察部分移到视、在低倍镜下把要放大观察部分移到视 野中心野中心3 3、慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升、慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升4 4、轻微往返转动细准焦螺旋、轻微往返转动细准焦螺旋A A、2341 B2341 B、12431243C C、2143 D2143 D、23142314D第39页1919、在使用低倍镜观察头发直径时，发、在使用低倍镜观察头发直径时，发现视野内头发粗细大约为现视野内头发粗细大约为3.03.0厘米，如厘米，如果你用目镜是果你用目镜是1010倍，物镜是倍，物镜是4040倍，那倍，那么你头发实际直径大约为（么你头发实际直径大约为（）A A、7.57.5微米微米 B B、7575微米微米C C、750750微米微米 D D、300300微米微米B第40页2323、在高倍镜下能观察到叶绿体、在高倍镜下能观察到叶绿体 细胞是（细胞是（）A A、人体口腔上皮细胞；、人体口腔上皮细胞；B B、小麦根尖细胞；、小麦根尖细胞；C C、黄豆种子细胞；、黄豆种子细胞；D D、吊兰叶肉细胞；、吊兰叶肉细胞；A第41页2525、用显微镜观察时，所要观察生物、用显微镜观察时，所要观察生物材料必须是透明，其原因（材料必须是透明，其原因（）A A、便于放置在显微镜上；、便于放置在显微镜上；B B、能让光线经过；、能让光线经过；C C、不易污染物镜；、不易污染物镜；D D、易于染色；、易于染色；B第42页2727、细胞分裂过程中，最先进行、细胞分裂过程中，最先进行 以下哪项（以下哪项（）A A、细胞核先由一个平分成两个；、细胞核先由一个平分成两个；B B、细胞质平分成两份；、细胞质平分成两份；C C、形成新细胞壁；、形成新细胞壁；D D、形成新细胞膜；、形成新细胞膜；A第43页2、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（）A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类 C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物3、在脊椎动物中，都属于恒温动物有（、在脊椎动物中，都属于恒温动物有（）A、鱼类和鸟类、鱼类和鸟类 B、鸟类和哺乳类、鸟类和哺乳类 C、哺乳类和爬行类、哺乳类和爬行类 D、爬行类和两栖类、爬行类和两栖类DB第44页2.2.洋葱表皮细胞中没有结构是（洋葱表皮细胞中没有结构是（）A A、细胞壁、细胞壁 B B、细胞膜、细胞膜 C C、叶绿体、叶绿体 D D、细胞核、细胞核C C第45页3.“多莉多莉”身世身世思索：思索：“多莉多莉”得到谁遗传物质得到谁遗传物质现代克隆技术是用动物体细胞来培育动物新个体，下列图为绵羊多莉培育过程：第46页1 1、甲乙两位在进行讨论：、甲乙两位在进行讨论：甲说：甲说：人体各系统人体各系统是独立工作互不干扰。我们吃饭时候，消化是独立工作互不干扰。我们吃饭时候，消化系统在工作；跑步是运动系统在工作，而吸系统在工作；跑步是运动系统在工作，而吸进氧气，呼出二氧化碳，是呼吸系统完成。进氧气，呼出二氧化碳，是呼吸系统完成。它们分工明确，各司其职，互不影响。它们分工明确，各司其职，互不影响。乙说：乙说：我认为人体各系统是协调工作，相互联络。我认为人体各系统是协调工作，相互联络。俗话说：牵一发而动全身。人体应该是一个俗话说：牵一发而动全身。人体应该是一个统一整体。统一整体。你认你认为为谁说有道理？你有什么谁说有道理？你有什么证据支持他观点？证据支持他观点？第47页、某同学制作暂时装片步骤以下把洋葱鳞片切成小块；用镊子撕下洋葱表皮，放在载玻片上，盖上盖玻片，染色，在显微镜下观察。(1)该同学在制作装片过程中缺乏了哪个关键步骤？(2)调整后，用显微镜观察时发觉视野太暗，你怎样帮他找到原因并处理好？(3)他发觉视野中有甲、乙、丙三个异物，转换物镜三异物仍在。据此，三异物可能在_(4)当他由低倍镜改为用高倍镜观察时，发觉视野变得_ 了一些，细胞数目_，细胞体积_。(5)他观察到细胞有严重重合现象，可能在哪个步骤上出现了错误。第48页、1997年，科学家用甲母羊乳腺细胞细胞核，植入到乙羊胚胎细胞中，成功培育了“多利”羊。对 此，以下说法正确是 （）A“多利”羊特征与甲母羊几乎完全相同 B“多利”羊特征与乙母羊几乎完全相同A第49页3、下列图是细胞分裂和分化过程请据图回答、下列图是细胞分裂和分化过程请据图回答问题：问题：AB上图上图 等符号表示各种各样细胞，等符号表示各种各样细胞，AB是指细胞分裂和分化两个过程，请指出：是指细胞分裂和分化两个过程，请指出：第50页A A是是 _ _ 过程，过程，B B是是 过程。过程。A A这种过程，其结果是这种过程，其结果是 增加增加不过细胞不过细胞 和和 都不发生改都不发生改变。变。B B这种过程这种过程,其结果是形成其结果是形成 _ _ 。细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞数目细胞数目功效功效形状结构形状结构组织组织第51页、易拉罐、罐头等食品在很长时间内，不会腐败变质原因是 （）A 密封很严，细菌没有机会侵入 B 密封很严，细菌无法呼吸而死亡 C 封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 D 高温高压影响了罐内细菌繁殖C第52页5、小明向妈妈要了两个番茄，进行研究分析：首先切开了一只番茄，有许多汁液流出。这些汁液是_它来自细胞结构中_ 然后取另一只番茄，用开水烫过后撕开表皮，这层表皮属于_组织，表皮以内是_组织。保护营养细胞液液泡第53页6、小明见妈妈菜篮子里还有一个猪心，在好奇心驱使下开始了解剖观察：猪心主要由_组成，它属于_组织；心脏内有血液，它是_组织；心脏内还有一些神经分布，控制心跳，它属于_组织；心脏外表面覆盖着_组织。心肌肌肉结缔神经上皮第54页细胞层次_层次生物体_层次_层次、观察下列图，把以下名称填写到图中对应空白处，并给填好图起个恰当名称：血液、洋葱表皮、衣藻、乳酸杆菌、茎、神经系统、心脏、运动系统。组织器官系统 血液洋葱表皮 衣藻乳酸杆菌 茎神经系统 心脏运动系统图名称为_人体结构层次第55页6、阳台上一盆茉莉花死了，、阳台上一盆茉莉花死了，“花为何死了？花为何死了？”小豆豆小豆豆提出了许多关于花死了原因猜测提出了许多关于花死了原因猜测（）请你也提出几个关于花死亡原因猜测（最少提（）请你也提出几个关于花死亡原因猜测（最少提出二个）出二个）猜测：猜测：_。猜测：猜测：_。（）科学家在探究自然界奥秘时，第一步普通是：（）科学家在探究自然界奥秘时，第一步普通是：_。（）为了检验你猜测是否正确，必须经过（）为了检验你猜测是否正确，必须经过_来检验，要注意试验组与对照组除可控来检验，要注意试验组与对照组除可控原因，其它条件必须原因，其它条件必须_。水浇多了水浇多了缺水晒死缺水晒死提出问题提出问题试验试验相同相同第56页7、经过试验知道蜗牛没有（、经过试验知道蜗牛没有（）A、触觉、触觉 B、嗅觉、嗅觉 C、听觉、听觉 D、视觉、视觉8、以下属于生物是、以下属于生物是()A.钟乳石钟乳石 B.汽车汽车 C.珊瑚虫珊瑚虫 D.恐龙骨骼恐龙骨骼9、以下能作为区分生物和非生物依据是、以下能作为区分生物和非生物依据是()A.是否能运动是否能运动 B.是否为绿色是否为绿色 C.是否有用是否有用 D.是否能进行新陈代谢是否能进行新陈代谢10、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（）A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类、哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类两栖类、鱼类C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D.哺乳类、鱼哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物类、两栖类、软体动物第57页11、对事物进行分类首先要确定分类依据对事物进行分类首先要确定分类依据,将兔将兔,鸟鸟,鱼归为一类鱼归为一类,则进行分类依据是则进行分类依据是()A.会不会飞会不会飞 B.陆生或水生陆生或水生 C.有没有脊椎骨有没有脊椎骨 D.胎生或胎生或卵生卵生12、以下动物中，属于脊椎动物是（、以下动物中，属于脊椎动物是（）A家鸽家鸽,蛇蛇,鲤鱼鲤鱼B青蛙青蛙,蚯蚓蚯蚓,河蟹河蟹C鼠鼠,蝴蝶蝴蝶,蜗牛蜗牛D蝗虫蝗虫,家蚕家蚕,蚯蚓蚯蚓13、在脊椎动物中，都属于恒温动物有（、在脊椎动物中，都属于恒温动物有（）A、鱼类和鸟类、鱼类和鸟类 B、鸟类和哺乳类、鸟类和哺乳类 C、哺乳类和爬行类、哺乳类和爬行类 D、爬行类和两栖类、爬行类和两栖类14、洞穴中鱼类，因终年不见日光，则哪一部、洞穴中鱼类，因终年不见日光，则哪一部分器官可能会退化？（分器官可能会退化？（）A、触觉、触觉B、嗅觉、嗅觉C、视觉、视觉D、鳍、鳍第58页15、下面各项所列生物都是植物是（、下面各项所列生物都是植物是（）A、仙人球、水母、水稻、仙人球、水母、水稻 B、仙人球、小麦、衣藻、仙人球、小麦、衣藻C、白鸽、仙人球、水母、白鸽、仙人球、水母 D、棉花、蚯蚓、郁金香、棉花、蚯蚓、郁金香16、以下各类植物中，结构最复杂是（、以下各类植物中，结构最复杂是（）A.藻类植物藻类植物 B.蕨类植物蕨类植物 C.苔藓植物苔藓植物 D.种子植物种子植物17、普通所指绿色开花植物是指（普通所指绿色开花植物是指（）A.被子植物被子植物 B.裸子植物裸子植物 C.种子植物种子植物 D.双子叶植物双子叶植物18、以下蔬菜或水果食用部分是种子是（、以下蔬菜或水果食用部分是种子是（）A.花菜花菜 B.大豆大豆 C.西瓜西瓜 D.荸荠荸荠19、对水环境依赖程度最强植物是（、对水环境依赖程度最强植物是（）A.种子植物种子植物 B.蕨类植物蕨类植物 C.苔藓植物苔藓植物 D.藻类植物藻类植物 第59页20.小明同学用显微镜观察自制洋葱表皮暂时装片小明同学用显微镜观察自制洋葱表皮暂时装片时，发觉视野里有一小污点，为了判断此污点终究时，发觉视野里有一小污点，为了判断此污点终究位于玻片上还是位于显微镜镜头上，小明进行了以位于玻片上还是位于显微镜镜头上，小明进行了以下操作：下操作：轻轻移动玻片，发觉视野中污点不动；轻轻移动玻片，发觉视野中污点不动；转动转换器，将低倍镜换成高倍镜，发觉小污点转动转换器，将低倍镜换成高倍镜，发觉小污点依然不动。请你判断：视野中小污点最有可能位于依然不动。请你判断：视野中小污点最有可能位于（）A.低倍镜上低倍镜上B.高倍镜上高倍镜上 C.目镜上目镜上D.玻片上玻片上21、从植物体组成来看，我们食用梨（、从植物体组成来看，我们食用梨（）A细胞细胞 B组织组织 C营养器官营养器官 D生殖器官生殖器官22、“b”字在显微镜下图像是（字在显微镜下图像是（）A b B d C p D qCD第60页7、将以下动物与所属类别用直线连、将以下动物与所属类别用直线连接起来。接起来。青蛙鱼纲蜗牛节肢动物门青蛙鱼纲蜗牛节肢动物门鲫鱼爬行纲蝗虫步骤动物门鲫鱼爬行纲蝗虫步骤动物门甲鱼哺乳类蚯蚓腔肠动物门甲鱼哺乳类蚯蚓腔肠动物门老鼠两栖类水母软体动物门老鼠两栖类水母软体动物门第61页10、生命基本单位是（、生命基本单位是（）A、细胞、细胞 B、器官、器官 C、组织、组织 D、系统、系统11、小球藻和柳树同属植物界，二者差异很大，共同点极少；、小球藻和柳树同属植物界，二者差异很大，共同点极少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多。这一事实说明（玉米和月季同属种子植物门，共同点较多。这一事实说明（）A、分类等级越高，所包含生物间共同点越多、分类等级越高，所包含生物间共同点越多 B、分类等级越高，所包含生物间差异越少、分类等级越高，所包含生物间差异越少 C、分类等级越低，所包含生物间共同点越多、分类等级越低，所包含生物间共同点越多 D、分类等级越低，所包含生物间差异越多、分类等级越低，所包含生物间差异越多12、未成熟葡萄吃起来是酸，这酸性物质主要存在于未成熟葡萄吃起来是酸，这酸性物质主要存在于 （）（）A、细胞核内、细胞核内 B、细胞膜上、细胞膜上 C、液泡内、液泡内 D、细胞壁、细胞壁A C C1313、细菌与动植物、真菌相比，最根本不一样点在于组成、细菌与动植物、真菌相比，最根本不一样点在于组成 生物体细胞生物体细胞()()A A、有没有液泡、有没有液泡 B B、有没有细胞核、有没有细胞核 C C、有没有叶绿体、有没有叶绿体 D D、有没有细胞壁、有没有细胞壁1414、真菌在结构上与绿色植物显著不一样之处是、真菌在结构上与绿色植物显著不一样之处是()()A A、没有液泡、没有液泡 B B、无细胞壁、无细胞壁C C、没有叶绿体、没有叶绿体 D D、无成形细胞核、无成形细胞核 B BC C、第62页3939、若将以下四支、若将以下四支试试管放置在管放置在3737恒温箱中，一周后，其内生恒温箱中，一周后，其内生长长微微生物最多是生物最多是 （）4040、将粮食妥善、将粮食妥善储储存存环环境条件境条件应应是（是（）A A低温、潮湿低温、潮湿 B B低温、干燥低温、干燥 C C高温、潮湿高温、潮湿 D D高温、干燥高温、干燥4141、人体受精卵、人体受精卵发发育成胎儿育成胎儿结结构构层层次是（）次是（）A A细细胞胞组织组织器官器官系系统统人体人体B B人体人体系系统统器官器官组织组织细细胞胞 C C组织组织细细胞胞器官器官系系统统人体人体 D D人体人体细细胞胞组织组织器官器官系系统统C CB BA A第63页4、考古学家在考古时，发觉了一个动物化石，化石、考古学家在考古时，发觉了一个动物化石，化石形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，而且没有牙齿。据你思索，该动物属于而且没有牙齿。据你思索，该动物属于(填填“脊椎脊椎”或或“无脊椎无脊椎”)动物中动物中。5、假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨、假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？方向？（）苔藓植物生长在怎样环境中？（）苔藓植物生长在怎样环境中？。（指。（指“干燥干燥”或或“阴湿阴湿”）（）大多数树干哪些部位苔藓较多？（）大多数树干哪些部位苔藓较多？。（。（“背光面背光面”还是还是“向阳面向阳面”）（）树干长苔藓较多一面朝哪一个方向？（）树干长苔藓较多一面朝哪一个方向？。（。（“南南”或或“北北”）恭喜你，你现在已经能确认方向了，能够走出森林恭喜你，你现在已经能确认方向了，能够走出森林了。了。脊椎脊椎阴湿阴湿背光面背光面北北第64页